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1、精选幼儿教学总结汇编9篇幼儿教学总结 篇1 仿佛弹指一挥间,大班下学期就接近尾声了,本学期,我们比较顺当的完成了英语教学任务,我们在课上通过嬉戏,提问,提高孩子对英语的爱好,使孩子们的英语力量,有了进一步的提升。 一,利用单词卡,关心幼儿复习巩固单词卡是我们每单元需要把握的重点单词,也是英语教学的教学策略。我们通过教学活动,嬉戏等多种形式的复习和巩固,反复呈现单词卡,关心幼儿巩固单词,强化记忆。 二,利用活动的开展,关心幼儿学以致用在本学期的毕业汇报活动演出中,我们组织幼儿排练了英语童话剧丑小鸭,剧中的角色,台词,孩子们都诠释的比较好。 三,家园协作,共同促进幼儿的提高英语的顺当开展离不开家长
2、的协作,我们会在“家园联系栏”中公布教学内容,以便家长了解教学进度,能即使关心幼儿复习,也可以在家中播放完盘,提高幼儿学习进度。 一学期下来,虽然无论从内容还是从教学方面来看,感觉都比较难,挑战性较强,但我们还是较好的完成了教学内容,使孩子们的整体英语水平,有了肯定的提高,以后我们将连续努力,争取在新年把工作做的更好。 幼儿教学总结 篇2 我班有幼儿18人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜亮,通过一学期的工作学习,我在各个方面都有了很大的提高,幼儿园的日常生活,与孩子沟通,与家长沟通都已基本了解。我接的这个班孩子这一学期也有了很大的进步,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我回首所做过的工作
3、,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 一、训练教学工作 1.在训练教学工作中,我分析本班孩子状况,依据纲要和教材要求,仔细制定学期工作方案,预备好每一次活动,开展了丰富多彩的训练活动,先后完成了各个主题活动,开阔了孩子们的视野,关心他们获得了丰富的生活阅历。 我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量。通过老师一年的努力,他们对幼儿园的各项活动都布满了爱好,能主动主动地参与各类教学活动,喜爱参加操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习用一般话进行简洁的表达和沟通,大部分幼儿能
4、大胆地发表自己的看法,对自己动手操作进行的探究活动和表演活动布满了爱好和热忱,乐于英勇地在集风光前发言和表演。幼儿在爱好爱好的驱动下,主动参加各项消遣表演活动。 嬉戏化教学。小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个开心的心情参加。其次,我仔细备课,设计好每个活动,通过各种训练手段激发幼儿学习的爱好。在教学过程中,我努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我把“课”当成“嬉戏”上,把“嬉戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的留意力。 2.我重视班级常规的培育,不断发觉问题,准时解决问题。从我班男孩子比女孩
5、子多,男孩子天性顽皮,所以我班的平安训练也是重中之重。我随时引导幼儿留意观看身边危急的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先查找那些地方可能发生危急,应当怎样玩?仔细排查班级里的担心全隐患,做到早发觉早解决,利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方,训练幼儿不触摸危急的角落。如:桌缝、桌角、门、等。通过儿歌训练幼儿在嬉戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。 二、家长工作方面 在家园工作中,我总是主动主动地与家长沟通联系,准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况,向家长了解孩子的在家状况。我还利用“家长园地”准时向家长供应一些信息资料,关心家长随时了解班级状况。对于有问题的孩子,准时与家长交换看法,取得全
6、都的训练方法。通过一年的家园联系,我和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。 一份耕耘,一份收获。通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,我班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步,他们健康、聪慧、活泼,好表现自我,汲取学问快,动作进展均良好,运动力量强,基本动作协调;喜爱绘画和动手操作活动;口语方面进展较好,思维活跃,口齿清楚,好表达;有良好的学习,生活、行为、习惯;有肯定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,喜爱班集体,有肯定的集体荣誉感。但是,有成果也有不足,比如:孩子们的常规尚不尽人意,上课插嘴的现象还较多,这都有待于我在以后的工作不断的探究、不断的加强。因此,今后的努力方
7、向是: 1.进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的力量。 2.加强对幼儿的讨论,熟识并敏捷运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。 3.发挥与其他老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量 4.加强平安防范措施,增加幼儿自我爱护意识。 5.加强教法的探讨,努力探究出具有个人特色的教学方法。 总之,紧急而繁忙的工作又将告一段落,让我在今后的工作中面对以上的种种不足,更深化学习纲要的精神,以人为本,仔细做好各项工作,以便我的各方面在下学期更能提高进步。 一串串辛勤的脚印,伴着我们的汗水在忙劳碌碌中给本学期的教学工作画上了一个圆满的句号。本学期教学工作在围绕园工作及纲要精神的引导下,在老师
8、们的团结协作和每位老师仔细负责的实际行动中,本学期连续以多方面促进幼儿进展,深化训练改革,着重全面提升我园保教质量和水平而进行。 一、加强学习提高老师业务素养 提升我园的教学水平及教学质量都与提高老师的业务力量离不开,首先要转变观念才能提高训练教学水平,所以本学期我们保证园内每周的政治业务学习时间来学习幼儿园训练方面的相关学问,要求老师做好学习笔记,并坚持以德为首,重点加强老师师德建设,通过这样的学习来提升老师的职业修养和道德行为,让老师们树立正确的人格形象,注意自己的言行,树立正确的世界观、人生观和价值观。老师们也通过走出去的学习方式来熟悉到师德的重要性,如:去一幼幼儿园的一日生活常规学习的
9、活动,参观她们幼儿园的环境布置、主题活动等等。通过这样的观摩学习,拉进我们幼儿园与一类幼儿园的教学差距,学习她们的教学模式、相关理念和剖析典型训练实例,吸取新的幼教信息。引导老师更新训练观念、确立正确的训练观,关心老师从现代化训练观念动身,而优化一日活动。 二、严格内部管理促进教学质量 科学的管理是为幼儿园供应相宜进展的保障条件,所以科学管理是确保教学质量不行忽视的问题。依照幼儿园的制度监督各班级教学工作的开展,仔细检查老师备课状况,每月检查老师教学笔记和幼儿出勤记录、晨午检记录等需要填写的表格,确保资料的精准性,做好教学档案的后期整理工作,以及在一日活动中合理的督导老师开展教学活动,丰富训练
10、形式的多样化,扎实的落实保教常规,保证每天的教学巡察和随堂十节的听课,把握教学中存在的问题,准时指出改进的方法,保证教学质量。 三、开展多种形式的活动,进展幼儿的综合力量 本学期我们依据纲要连续开展渗透领域课程,在课程中更加的注意各领域的内容相互渗透,充分进展不同年龄阶段幼儿进展的特点和学习特点的阅历,把握课程中的重点和难点,从易到难的开展训练教学活动,在活动中注意一日生活的渗透,关注一日生活中不同环节,让孩子获得整体阅历。 1、创设与幼儿训练相适应的良好环境。依据课程的开展的内容,老师利用自己的时间布置了班级的环境,在环境中让孩子参加到环境创设中,老师更加注意区域的实操性,老师在布置上多体现
11、了培育孩子独立能离的进展,扣一扣呀!贴一贴,让孩子了解四周的生活喜爱观看四周的事物。 2、注意课程的学习,孩子力量的培育。针对新课程老师在教研中进行研讨,特殊是对教材的把握更加的具体,并针对课程中教具的用法进行讨论,通过课程关注孩子的现实生活,要求老师具有以孩子为本的训练理念,擅长捕获孩子活动中的问题,从孩子生成的问题设计主题,为孩子供应丰富的学习材料,留意课程动态生成过程,有效利用日常生活和常规中的偶然,让孩子参加其中投入到与环境的交互作用中自发产生的活动之中,并在学习中更加的注意学问的规律性,依据孩子个体的进展,体现不同的挑战和完成不同的任务,每一阶段老师对孩子各种力量进行测查,针对孩子的
12、进展状况调整教学内容,促进孩子全面进展。 3、开展丰富多彩的训练活动。通过各种活动进展孩子的特长给孩子供应呈现自己的机会,如:开展跑步竞赛、兔跳、跳远等竞赛,增加孩子的竞争意识和集体荣誉感,从而更加喜爱参与各种的活动,并给全部孩子参加的机会,让孩子在不同程度上都有了很大的进步。 四、多种教研方式,加强教学讨论 以教研为手段,从转变观念,领悟训练理念,不断探究完善新课程开展多层次的教学讨论,教研只是老师们解决问题发觉问题的一种手段,通过教研让老师提升自己的专业化的理论水平。 五、做好家园沟通,增加了幼儿园工作的透明度 现在的训练越来越注意家园全都,注意家长的沟通,切有用多种形式方法进行家长活动,
13、有效地丰富家长的家教理论,提高家长关注幼儿园进展的主动性。开学初期各班开展了形式多样的亲子活动,在学期末进行教学汇报,老师们充分预备。结合本班年龄特点,设计多种多样汇报形式,让家进步一步的了解孩子在本学期的进展与进步。此外,老师们在努力完成教学内容的同时,还给孩子呈现自己的机会,通过丰富多彩的详细活动来陶冶幼儿情操,培育幼儿的艺术表现力量,在六一期间我们预备了一台精彩 “六一”的汇报演出,孩子舞台上的精彩表现引来了家长的阵阵掌声。老师们还通过电话访问,家访工作来了解孩子在家庭中的状况,做到家园训练的全都性。 幼儿教学总结 篇3 本学期的工作即将结束。在我班三名老师的共同努力下,依据园内的教研方
14、案和支配,结合班务方案,各项工作开展得较好。回顾劳碌、紧急的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数全部的万紫千红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着不足。以下是我班这学期的工作总结。 一、本学期取得的成果: (一)、训练教学方面: 我们依据大钢精神及大班幼儿进展目标,结合本班幼儿的实际状况制订了一系列主题活动,如:花儿朵朵,废旧物品大比拼漂亮的叶子。通过多次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,进展了幼儿的制造力量,使主题活动开展的特别有意义。我班主题墙面上都是孩子
15、们的作品。在训练教学方面主题活动是主线,我们还主动开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、观看的训练。语言区中引导幼儿识字教学和巩固拼音教学,利用饭前活动培育幼儿朗诵唐诗的习惯。到现在我班有98%的幼儿都可以到前面来单独表演。 幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争嬉戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体嬉戏。提高幼儿身体的协调力量。依据幼儿力量的不同,在自由活动时组织这部分幼儿进行个别指导,力争使每个孩子提高反抗疾病的力量。 (二)、保育方面 作为班长的我特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是三个人共同劳动的结果。特殊是在生活护理方面要做到保教结合。就要常常沟通,不完是在班务会上的沟通,在平常交接班时就要准时和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关怀,体弱儿的照看都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力关心她做好保育工作,就是由于我们有高度地责任心。我们班的家长才很满足。 (三)、家长工作 开学初,我们以满腔地热忱接待家长,仔细对待每一位