党建引领促教育教书育人当先锋主题学校党支部党建工作总结范文稿.doc
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1、“党建引领促教育、教书育人当先锋”主题学校党支部党建工作总结范文稿2020年我校党支部工作严格遵循中共_市教育局委员会2020工作要点内容,高举xx新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神,落实了新时代党的建设总要求,全面加强党对教育工作的领导,以党的政治建设为统领,落实了党的教育方针,坚持以德立教、立德树人根本任务,围绕“党建引领促教育、教书育人当先锋”主题,推进党建工作和教育教学工作的有机融合,突出创新,形成特色,让党建引领学校教育发展。一、加强党的制度落实了和思想政治建设,坚持党对教育工作的全面领导(一)落实了党建工作制度,加强思想政治建设。落实了“三
2、会一课”制度、“三重一大”等基本制度,教育广大党员增强党章意识和党员意识,坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,充分运用“学习强国”、新时代e支部、_党建公众号等学xx台,加强对党员干部教职工的思想教育。完善教职工政治理论学习制度,强化针对性和感染力,每月组织1次政治学习,把讲政治作为一切工作的生命线,旗帜鲜明讲政治,坚决维护xxxx的核心地位, 坚决维护党XX权威和集中统一领导,“用四个意识导航、用四个自信强基、用两个维护铸魂”。坚持和完善新党员入党宣誓、党员重温入党誓词等政治仪式,推动党员干部将政治信仰形成个人自觉、集体记忆。
3、(二)落实了党的全面领导。开展“三关五树六创”特色教育实践活动。“三关”即关注教育、关心学校、关爱学生;“五树”即树一名好校长、树一个好班子、树一所好学校、树一批好教师、树一代好学生;“六创”即创立德树人教育、创平安和谐教育、创尊严品味教育、创均衡公平教育、创出干部出人才教育、创全面优先发展教育。(三)深化支部“五化”建设。认真学习领会宣传贯彻中国共产党支部工作条例(试行)和新时代吉林基层党组织建设质量标准体系(试行),深入贯彻新形势下党内政治生活若干准则,严肃党内政治生活,着力抓好主题党日活动,打造精品党课,严格落实了组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,支部书记与其他班子成员每年谈心谈
4、话不少于3次,班子成员与党员教师、普通教师每年谈心谈话不少于1次。二、加强党的政治建设,落实了全面从严治党主体责任(一)把握“两个坚决维护”。?把讲政治作为一切工作的生命线,旗帜鲜明讲政治,坚决维护xxxx的核心地位, 坚决维护党XX权威和集中统一领导。把“用四个意识导航、用四个自信强基、用两个维护铸魂”作为我校党支部建设总抓手,作为广大党员党性修养、作风锤炼的主要内容。(二)严肃党内政治生活。坚持以身作责、率先垂范,教育引导党员干部自觉学习遵守贯彻维护党章,严格执行准则条例,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。坚持和完善民主集中制,坚持“三重一大”事项集体讨论,严格落实了好
5、“三会一课”、主题党日、谈心谈话、民主评议党员和党员领导干部双重组织生活等制度,推动形成严肃活泼、优质高效的党内政治生活新局面。(三)落实了党内政治文化建设要求。广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义、中国梦和社会主义核心价值观宣传教育,大力弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观,促进党内政治文化、政治生活、政治生态协调推进。通过“三诺一评”活动优中选优,推荐先进典范,努力讲好优秀党员干部的故事,营造良好的政治文化氛围。三、加强党的思想建设,提高党员干部思想政治素质(一)用党的创新理论武装头脑。结合局党办相关要求统筹学习安排,把学习宣传贯彻党的十九大精神和xx新时代中国特色社会
6、主义思想作为首要政治任务,将中国共产党支部工作条例(试行)等纳入“两学一做”学习教育常态化、制度化重要内容。采取集中学习和自主学习的方式,有效落实了。引导广大党员教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,争做“四有”好教师。结合工作实际不断创新学习形式,在真正学懂弄通做实了上下功夫。落实了党的十九大精神进教材进课堂进头脑要求,由党支部明确目标,教务处负责具体组织落实了。结合“学习强国”等学xx台的推广和使用,落实了各项管理规范,通过微信群和工作群及时引导和提醒,不断提高学习效果。(二)扎实开展“解放思想再深入、全面振兴新突破”教育实践活动。发挥领导干部表率作用,以讲促学,教学相长,提升
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