2020年3讲好党课宣讲工作总结情况汇报经验做法调研报告探索.docx
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1、2020年3讲好党课宣讲工作总结情况汇报经验做法调研报告探索为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,按照省委组织部“我来讲党课”活动安排,x市立即行动,精心组织,广泛开展形式多样、内容丰富的讲党课活动,推动基层党支部把讲党课、上党课融入日常、做在经常。一、突出一个“广”字推动“我来讲党课”全面覆盖“我来讲党课”活动开展以来,x市各级党组织积极响应、踊跃参与,截至目前,x市xxxx多个党支部已开展讲党课活动xxxx多场,参与党员x.x万人。活动中,x市各镇、街,市直部门广泛发动党员征集党课主题,深入总结挖掘榜样人物典型事迹,组织党组织书记
2、、党员领导干部、先进模范人物、党员教育教师、实干实践中表现突出的党员担任党课主讲人,依托党员活动室、党性教育基地等场所,采用灵活多样的授课方式进行,重点讲述基层党组织和党员在全面建成小康社会、决战决胜脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控、新旧动能转换、体制机制改革等方面的生动实践和先进事迹,使先进典型事迹成为教育党员的鲜活教材,达到用身边事教育影响身边人的效果。二、与村民交流乡村发展经验一方面在各镇街,党员领导干部、各村党支部书记、第一书记等联系自身实际和工作经历,深入到各基层党支部送去高质量党课;另一方面在市直各单位以党组织书记、党员领导干部、先进模范代表、普通党员担任党课主讲人讲党课,通过党委抓支
3、部、支部抓党员,纵向到底、横向到边的方式,推动“我来讲党课”活动在x市范围内广泛开展。同时,以支部为单位制定授课计划表,每月至少安排一人讲党课,通过广泛发动、人人参与的方式,切实增强党课学习的主动性和自觉性。三、突出一个“实”字通过现场教学充实党课内容x各级党组织结合自身实际,开展形式多样的讲党课活动,将开展“我来讲党课”活动与日常组织生活结合起来,把党课开到田间地头、党性教育基地、工作现场等。与日常组织生活结合起来x镇针对农村党员年龄偏大、文化偏低的现象,每月制定学习模板,及时印发给村党支部,将课堂延伸到田间地头引导党员主动学习。x市委党校组建“新时代文明实践理论政策宣讲队”深入到每个镇街及
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