特岗教师培养学校工作总结共4篇.docx
《特岗教师培养学校工作总结共4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《特岗教师培养学校工作总结共4篇.docx(21页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、特岗教师培养学校工作总结(共4篇) 第1篇:学校特岗教师工作总结年特岗教师工作总结学校:董庄中心小学日期:年5月转眼,一年已经过去,特岗教师来我校已经两年时间了,在这一年里我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心,无论是在思想上,还是在生活、工作等方面都给予了很大帮助,特岗教师也取得了不错的成果。下面我就几方面做总结 :一、思想上:这名教师,热爱本职工作,以教为乐,以教为荣,把全部的精力、能力倾注在一切为了孩子的发展,自觉遵守职业道德、规范,树立良好的教师形象。课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学_环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学_优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合
2、,实现同频共振。大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。学校领导班子也经常找她谈话,了解该教师在思想上有什么想法,冰肌是的帮助她解决困惑和卸下负担,使其在思想上轻松,为更好的教学奠定了基础。二、生活上:在生活上一如既往的关心特岗老师。校领导提供了良好的学_、成长环境,周围老师更是毫无保留的将那些宝贵的教学经验交给年轻教师,使特岗教师能够在教学工作中快速成长。三、工作上:这位特岗老师谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。白天除了上课外坚持在办公室办公,研究教材、撰写教案、批改作业一丝不苟。在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,学校安排这位老师
3、承担五年级班主任一职,并且在学生管理上让优秀班主任传授经验,使其能够尽快的适应教学工作环境,该师也确实胜任班级管理工作,将班级管的井井有条。并协助校领导做好学生会管理工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。以前大家总觉得刚踏上工作岗位的新教师教学经验不足,然而特岗老师年轻、活泼,从这一学年的教学工作上来看,青年教师对教学也有青年教师的独到之处,悉心培养,他们也会逐渐成为学校建设的一股重要力量。第2篇:特岗教师培养方案特岗教师培养方案一、指导思想特岗教师是学校的未来主力军,他们的素质体现出学校的后劲和实力。根据乾安县和科技局及乾安县教师进修学校的的工作要求,我校将进一步加强特岗教师队伍建
4、设及常规管理,积极开展政治、业务理论学_、思想、听评课及特岗教师读书等活动,努力形成一支师德好、教风严、风气正、干劲足的特岗教师群体,为学校的持续健康发展奠定扎实的基础。二、教师现状分析我校在岗任课教师34人,平均年龄超过50岁,45岁以下只有三人,其中特岗教师1人。教师队伍年龄老化。让特岗教师迅速成长起来,势在必行。特岗教师热情高、精力旺,专业知识比较扎实,热爱学生,工作认真,具有一定的创新能力和创新精神,但是由于他们参加工作时间较短,对教材的驾驭能力还欠缺,教学方法尚在提高阶段,教学经验不足,对班级管理和教学管理还不能完全把握。为了使特岗教师尽快适应岗位,进入角色和成为教学骨干,并适应我校
5、教学环境,特制定此特岗教师培养方案。三、培养目标1加强特岗教师的思想建设,提高特岗教师的思想素质,激励特岗教师热爱的思想。让特岗教师关心学校工作,细心关- 1讲多练,建立师生积极互动学_,在教师的指导下主动、有个性地学_,做好课堂作业的设计和课外辅导。对课堂教学经常进行反思从中找出不足,吸取成功经验,不断更新教学理念,完善教学行为。4.现代技术与信息技术:计算机应用,现代技术理论与学科整合。5.科学研究:积极参与各级课题研究,掌握科学研究方法,进行学科教改课题研究与实践活动。6.抓好特岗教师的课堂教学水平特岗教师指定一名学校骨干教师带扶,制定带扶工作措施和计划安排,带扶教师经常指导,督导、检查
6、、安排特岗教师的教学工作,并向特岗教师学_专业理论知识,特岗教师有不懂的虚心向带扶教师和其他教师请教,做到相互学_、相互促进,共同发展。成立帮扶小组,指定指导老师。五、培养形式采取集中培训与分散培训(自学研修)相结合,采用听、说、看、做、写等形式重点开展师徒结对子的拜师活动。1.集中培训:以学校的集中培训、研讨活动、学科专业知识、技能培训提高及教学研讨活动、业务学_、听课评课为主要形式为主。2.分散培训:以教师个人自学为主的自学研修,读有关教学理论书籍为主,以选学中国教师视频网的春之雨及吉林- 3以中小学教师职业道德规范等德育纲领性文件为切入点,培养特岗教师热爱党热爱社会主义祖国,忠诚于人民的
7、事业,教书育人,为人师表,敬业爱生,安心于自己的教学岗位的思想观念。不断提高广大特岗教师的思想政治素质。2.加强理论学_,是特岗教师快速成长的需要。确保每月一次的集中政治和业务学_,在政治和业务学_中,转变观念,树立正确的观、质量观、人才观;提高认识,学_新的教学方法和。3.加强业务培训,努力提升特岗教师的业务能力和水平。 (1)认认真真抓好教研活动。进行“以课代培”,通过骨干教师观摩课、特岗教师研讨课活动,使特岗教师逐步掌握课堂教学技能。(2)踏踏实实组织好“师徒结对子”活动。在本年度下学期正式启动。做好相应的各项刚准备工作。对特岗教师要求:A要遵纪守法,恪守师德。按时完成“培养方案”中学校
8、组织的各种政治、业务及有关各项学_并做好记录。B要认真学_课程标准,钻研教材,跟随师傅的指导初步确定自己的教学研究方向,认真备课,倡导 “集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”这种高效共享的新型备课方式,徒弟的教案必须有完整的教学目标、教学过程设计、板书设计及课后反思。C要认真听课,促进课堂实效。虚心学_,要多听课,听完课后并虚心向师傅或老教师请教。- 5生进行思想的主要责任人,有些自身素质具备的特岗教师己经担起了班主任的重任,但如何更好地做好班集体的组织者,者和指导者,当好学校实施,教学工作计划的得力助手,还需要对他们进行进一步的引领。多读有关班级管理的书籍,掌握班级管理的技巧。记好读书笔
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 培养 学校 工作总结