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1、特岗个人工作总结工作总结要写得有理论价值。1方面,要抓主要矛盾,不管谈成绩或是谈存在问题,都不需要四平八稳。另外一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎样做的,为何这样做,效果如何,经验是甚么;谈存在问题,要写清是甚么问题,为何会出现这类问题,其性质是甚么,教训是甚么。本站为大家整理的相干的特岗个人工作总结,供大家参考选择。特岗个人工作总结时间如箭,转眼间特岗服务期已满了。在这3年里,我深深地感遭到了来自校领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助,同时我也在这个优秀的大家庭中渐渐成长了起来。记得1开始教育局为了让我们新教师尽快适应新的教育工作,特地对我们进行了几天的岗前培训,后
2、来走上岗位后我也1直没有停止培训自己,我不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规、基础教育改革常识性和中小学安全教育与管理、中小学教师教学工作常规等多方面的专业知识。通过3年的实践,我将理论联系实际,逐步对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应当注意对本身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,学习毕生,认真对待学生。对待学生,不管怎样认真都不为过,这是1种态度,1种精神,1种责任!下面我将从德、能、勤、绩等方面做工作小结以下:1、 政治思想方面3年来,本人积极参加政治学习,关心国家大事,拥戴中国共产党的领导、坚持4项基本原则,酷爱党、酷爱人民、酷爱教育
3、事业,有奉献精神,服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵照学校规章制度,团结、协作。关心、爱惜学生,遵照师德规范“10要10不准”“105不准”“10严禁”,无体罚与变相体罚现象。今后,我会更加努力,向1名优秀教师迈进,力争早日成为1名优秀的人民教师。2、教育教学方面在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:1、1丝不苟抓实抓好物理教学各个环节,我特别是在备、辅、考3个环节上下工夫。备备课程标准,备教材,备学生、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中知识结构由浅入深,选材内容贴近生活;
4、辅辅优生、辅差生,重点辅“边沿”学生。考不超纲,不离本,考题灵活,开发思惟,迅速反馈,及时补漏。2、注意培养学生良好的学习习惯,优化学习方法。个人认为,学生学习的不单单是知识,好的行动习惯和学习方法对学生的成长也是很有用途的。所以,课堂上,在教授学生科学文化知识的同时,也重视习惯和方法教学,并且引导、帮助学生总结学习方法、成心识地进行自我归纳与总结,让学生感觉到学习其实不是1件困难的事情,减少畏难情绪,轻松学习。3、积极向他人学习,提高自己的教学能力。刚参加工作,为了上好每节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身旁亲切的同事,乃至是新教师,他们都有自己对教学的独特见解,都
5、可以为我所用。因此,我常常虚心向他们请教交换,渐渐地,我也构成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中1笔宝贵的财富。3、工作考勤方面本人严格遵照学校的各项规章制度,遵照学校的作息时间,历来不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,尊重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。4、在工作事迹方面在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,刚参加工作的我,在各位同事的帮助下,努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成绩也有了显著提高,我所教的数学成了学生喜欢的课程,我同样成了受学生欢迎的老
6、师。1路走来虽然艰辛,但也取得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的1致认可。在服务期3年以来,我所做的工作也获得了1些成绩,但是成绩只能代表过去,在工作中也存在着1些不足。在今后的工作中,我1定要取长补短,争取更大的成绩。在此,我深深的感遭到了作为1名教师的无尚荣誉和责任,我愿意把我的1身奉献在教师这个岗位上,自愿留在本地,继续为基础教育的教育事业添砖加瓦。特岗个人工作总结叮咚转眼的时间,我在教师的岗位上走过了3个月,追思往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为1名合格的”人民教师”,无愧于这1称号,我现将工作情况总结以下:1、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为
7、作为1名教师应把”师德”放在1个重要的位置上,由于这是教师的立身之本。”学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第1天,我就时刻严格要求自己,力争做1个有崇高师德的人。我始终坚持给学生1个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是1个个大写的”人”。为了给自己的学生1个好的榜样,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我浏览了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这1方面有更大的提高。2、教学方面:虚心请教,强化自我担负跨年级初1两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对1名数学教师来讲,加强本身业务水平,提高教学质
8、量无疑是相当重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我愈来愈感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那1双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有1个质的奔腾,我从以下几个方面对本身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己定阅了34种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍,对里面各种教学理论和教学方式尽可能做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指点自己的教学实践的同时,我也在1次次的教学实践中来验证和发展这类理论。其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学进程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理
9、。因此我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加1些宝贵的教学经验。我个人应付和处理教室各式各样问题的能力大大增强。最后我做到”不耻下问”教学互长。从另外一个角度来讲,学生也是老师的”教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交换中亦能丰富我的教学知识。为了不孤负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高本身水平,争取较出色的完成新教学。为此,我1方面下苦功完善本身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自若的进行教学;另外一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技能。这1年来
10、,通过认真学习教学理论,刻苦研究教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这1点,我教的教室在历次考试当中都取的了较好的成绩。接手这两个班的教学,我更是1点不敢放松,每备1节课我都向老教师年轻教师虚心的请教力争尽善尽美。3、考勤纪律方面我严格遵照学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,节约节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐和谐,从不闹无原则的纠纷,处处以1名人民教师的要求来规范自己的言行,绝不松懈地培养自己的综合素质和能力。4、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能
11、力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教育技术。总之,我担负的两个班级的数学教学工作获得了1定的成绩,我将继续努力,获得更优良的教学成绩,为学校争光!特岗个人工作总结2015年我成为特岗队伍中的1员来到学校,时间过得真快,我来工作已1年多了,在这些日子里,让我感同身受的是来自每位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在学校这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向各位领导,同事们表示最衷心的感谢。 为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩4方面作工作小结以下:1、思想品德方面:工作以来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持
12、党的教育方针,虔诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了教师法、未成年人保护法、义务教育法等,思想端正,风格正直,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。酷爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学进程中,并能自觉遵照职业道德,在学生中建立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,相互学习,配合默契,教学水平共同提高,能够保全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:3人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来讲,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。2、业务知识和工作能力方面:对教学工作,我主要担负了1个班级的数学教学工作
13、,由于我们孟州使用的是新课标版本的教材,因此在上岗之前县里特地让我们在网上参加河南省中小学幼儿园继续教育对我们进行培训,从这次培训里我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。上个学期到现在1直担负1个班级的数学教学工作,在教学中我更深入的理解课本,在掌控课本的同时,采取多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习数学的兴趣,积极展开各种数学活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活应用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。3、工作出勤方面:工作时间里从未无故缺席,第1学期我带1个班的数学教学工作,每周的课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。4、工作事迹方面:刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学经验不足,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,针对1些学生信心不足的问题,常常找他们谈话,及时了解他们在学习数学中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,培养了1批数学学科的尖子生,并在不断扩大这个队伍,让大家对学习数学始终充满信心。在今后的工作中,本人作为1名特岗教师,1定将会更加努力,争取做得更好。