小学上学期少先队工作总结.doc
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1、小学上学期少先队工作总结小学上学期少先队工作总结1带着恋恋不舍之情,我们挥别了忙碌而又多姿多彩的2008年,在刚刚过去的一学期中,我们能认真学习、全面贯彻第五次全国少代会精神,落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。以体验教育为基本途径,结合我校少年儿童的实际情况,通过一系列丰富多彩的活动,切实加强少年儿童思想道德教育。围绕“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,竭诚为少年儿童的成长服务。现对一学期来的工作作个简单的总结:一、坚持理论学习,更新辅导员育人理念,提高团队的综合素养。各中队辅导员是组织开展少先队活动的生力军。这支队伍素质的高低,直接影响到学校少先队工作的
2、成效。所以从开学初到至今,我们先后组织各中队辅导员认真学习了关于进一步加强少先队工作的意见中国少年先锋队章程第五次全国少代会传达提纲等文章,同时要求辅导员结合日常的少先队工作写好心得体会,更新辅导员的育人理念,充分领会第五届少代会的精神,努力为培养具有“世界眼光、中国灵魂”的新时代少年儿童,为构建社会主义和谐社会做好准备。为加强辅导员队伍建设,提高辅导员整体素质。大队部与德育处一起,积极开展新老辅导员师徒结对活动,使新上岗的辅导员迅速成长起来。本学期我们进一步完善了班主任(辅导员)考核细则,进一步明确了西张小学班主任(辅导员)工作职责,修订了校级优秀班主任(辅导员)评比方法、校级十佳师德标兵评
3、选标准。鼓励辅导员主动提高业务知识和基本技能,激发辅导员参与少先队科研的热情,努力提高队科研水平,为队工作的进一步发展夯实基础。本学期,我们积极组织辅导员参加“勤奋学习快乐生活全面发展”的班队活动方案评比、市德育课件征集与评选活动和“市小学生心理健康教育活动案例”评比活动。到期末,全校共有23篇教育论文或随笔在各级报刊上发表,有13篇教育论文或随笔在各级评比中获奖。二、坚持“德育为先”,培养少先队员良好的行为习惯和思想道德。本学期中,我们从养成教育入手,从每一天的常规入手,结合德育处进一步完善了西张小学小学生一日常规,认真制定了西张小学学生养成教育实施细则,并认真组织全体队员学习,落实行动。继
4、续以“红领巾五项常规竞赛”和“红领巾监督岗”为主,加强少先队员的日常行为管理,培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯,提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。我们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度,从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手,培养队员良好的行为规范,随时保持校园的整洁有序成为队员们的自觉行为。现在进入我们的校园,随时可以见到整洁优美的环境,整齐划一的桌椅摆放。我们还不忘抓住每一个思想教育契机。积极进行了教师节、国庆节、建队节、元旦等的节日教育;开展了“老师,我爱您”感恩教育,“弘扬长征精神立志成才报国”民族精神代代传主题教育。以此对学生进行爱
5、国主义教育,激发学生的爱国热情。三、坚持活动育人,营造良好校园文化氛围,引导队员在体验中成长。1。九月,我们组织开展了“老师,我爱您”感恩教育活动,内容包括“自制感恩卡比赛”“老师,我爱您”诗歌朗诵会、主题红领巾广播等,旨在教育全体队员表达对老师们的尊敬与热爱之情,懂得感恩、回报之心。本次活动受到了队员们的热烈欢迎,特别是自制感恩,全体队员都积极参与。少先队共收到了百余张队员们亲手制作、设计新颖的感恩卡。在艺术老师的精心设计下,我们把这一张张卡片布置在了每层楼的大黑板上,让每一位老师都能看见。看着卡上一句句朴实的话语,一幅幅精美的图画,老师们都深深感动了。一张小小的卡片,凝聚了孩子们多深的情意
6、啊!这不是就是最好的表达嘛!小学上学期少先队工作总结2本学期,港区一小少年队认真贯彻少先队辅导员纲要,在市少工委的正确带领下,在学校领导的关心和指导下,在辅导员老师的大力支持及配合下,做实各项常规工作,围绕“做一个有道德的人”的主题开展了丰富多彩的主题活动。增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进我校少先队事业的新发展。现将一学期的工作总结如下:一、抓好组织建设和阵地建设,常规工作扎实有效。一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1、组织建设有序开展。不断加强中队辅导员的队知识教育,开展好主题活动。每月及时更换黑板报,规范少先队活动课,开展好主题活动。建立队长学
7、校,设立大队委每月例会制度,有过程性记录和完整的资料,培养了少先队员良好的组织归属感,使少先队队组织发挥引领作用。结合“我们的节日”和八礼四仪等开展少先队活动课。“港小明星娃”、“校三好学生和品学兼优生”等各项校内外评优评比工作规范有序。2、做好阵地建设,发挥少先队的活力。(1)狠抓常规教育、检查、反馈。全体队员的卫生、两操、礼仪等五项常规每天进行检查,使校园保持洁、齐、美。每两周一次的大队委例会,定期确定常规训练的主题。大队部及时对中队的相关队员进行培训,由队员在各个班级开展宣传教育活动,辅导员进行强化教育后,大队部及时进行抽查和反馈。各项检查中出现的问题,由队员直接向辅导员阐明检查中发现的
8、问题,提交大队部的整改意见,起到提醒、强化作用。(2)加强升旗仪式的仪式教育。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,举行升国旗活动。升旗仪式中,英姿飒爽的升旗手,精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作小结,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。并不断提高学生的仪式教育、提高自律能力和升旗仪式的庄重的精神。(3)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。每两周进行红领巾检查岗常规工作会议,我校大队部对红领巾监督岗进行了一系列的调整及培训活动,使监督岗更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周进行常规评分反馈,切实抓好
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