中职新学期班主任工作总结共13篇.docx
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1、中职新学期班主任工作总结(共13篇) 第1篇:中职班主任学期工作总结春计、旅班主任工作总结班主任:胡进丁时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做 班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但 我却在班主任工作中学到了很多东西, 不断总结,提升自己的班主任 工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。1、规范行为_惯,树立正确的学_目标。我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分同学 比较活跃,但是由于有两种专业存在,学生间不容易融为一个整体。 并且学生行为_惯较差。如何规范学生的行为_惯,如何统一学生的 学_思想,如何让学生融为一个整体,是迫切需要去解决的
2、问题。结 合学生的性格、心里特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为_惯。 ( 1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风 气,以整体环境来影响每一个班级学生。 积极参加学校组织的五四文 艺汇演、各种体育比赛,均取得一定的成绩。( 2)对于行为_惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵 守纪律,不迟到,不早退。( 3)严格打好学生考勤,对于缺旷太多的学生,及时与家长联系, 并进行跟踪。( 4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极 的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离, 学生成为交心的朋友。通过规范学生的行为_惯,使学生树立正确的学_态度,
3、最后 达到学到一技之长的目标。2、常到教室,积极督促学生学_。我们班的课程本学期主要是由计算机、导游总体认知、专业课基 础理论及其他基础课程组成。经常到教室,关注学生上课纪律情况, 结合与任课老师沟通的意见,及时对出现的问题给予解决。和 ( 1)对于课堂迟到和早退的同学,给以一定的和处罚,使学生 养成按时上下课_惯。 ( 2)发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机、小动作等情况,及 时的制止并做相应的。( 3)检查学生的作业完成等情况,对有问题的学生指导完成作业。通过这一个学期的督促,学生基本上能养成良好的学_惯。3、组织活动,丰富学生课余生活,提升集体意识感。为了丰富学生业余生活,学校组织了每
4、周一、三、四下午第三节兴趣 小组活动课,由专门的老师带领学生练_羽毛球、乒乓球、篮球、健 美操、笛子等。一方面在班级内部组织文体活动,另一方面积极参加 学校组织的文体活动,利用一切的机会扩大我们班在学校的影响, 时也培养学生敢于表现自己,为班级争得了荣誉,树立了良好班级形 象等目的,并多次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄 人的成绩。通过活动的开展,学生感受到了温暖的班级气氛,得到了发挥个 人机会,有了展示个人能力的平台,丰富的课余生活,保障了教学的 有序进行。4、预防可能出现的重大安全事故,针对学生的严重违纪,及时有效 的做好处理和工作。本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。
5、针对出现的问 题,我都及时处理,并在处理问题中不断完善和学_班主任工作经验。 ( 1)定期的晚上查寝,同时检查是否有内讧,是否有抽烟等存在安 全隐患的事情。对出现违纪的同学严肃处理和。( 2)定期开展安全,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教 育,使学生养成良好的行为_惯和一定危机情况处理能力。( 3)安排一些学生做好管理和报告工作,对可能出现的违纪事件及 时报告,并在未发生重大危害前处理。( 4)出现违纪事件后,及时报告学校领导和学生家长,协调处理好 问题。5、加强和学生的沟通和与家长的联系。如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。 利用学生晚自_、课余活动等时间,在学生吃饭、
6、生病、有困难需要 帮助等等情况下,和学生交谈,及时的关心帮助学生,与学生成为交 心的朋友。通过本学期的相处,我与大部分学生都取得了信任和沟通。同在校期间除了学校的教师、班主任外,家长是学生的最大管理 者,与学生家长联系和沟通有利于最快掌握学生个人行为、点,有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。心理等特与家长联合共管学生,将得到较好的管理效果。这学期是我带第一个班级,出现了很多意想不到的问题,这也 是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学 _,我初步建立了自己的一套管理学生的方法,那就是:严抓行为_惯、关心学生身心,帮助困难学生、预防处理事故、学_请教经验、沟通联系家长。我
7、相信,学生必能在学校学到一技之长,学会做人处 世,一定会有好的前途与光明未来。年 6月 20日第2篇:中职班主任学期工作总结-第一学期班主任工作总结 时光匆匆,一个学期的时间过去了,回顾这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。 1、规范行为_惯,树立正确的学_目标。我们班的学生大多来自农村,学生较为朴实,并且有一部分同学比较活跃,但是由于来自不同的地方,学生间不容易融为一个整体。并且学生行为_惯较差。如何规范学生的行为_惯,如何统一学生的学_思想,如何让学
8、生融为一个整体,是迫切需要去解决的问题。结合学生的性格、心理特点,我通过以下方法纠正学生思想和行为_惯。(1)通过集体活动,树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级风气,以整体环境来影响班级学生。积极参加学校组织的各项活动,均取得一定的成绩。(2)对于行为_惯较差的个别同学,通过沟通和交流,诱导他们遵守纪律,不迟到,不早退。(3)严格打好学生量化考核,对于违纪违规的学生,及时与家长联系,并进行跟踪。(4)作为班主任本人,我要以身作则,带头遵守班级纪律,以积极的热情来感染每一个同学,用鼓励和微笑来拉近学生的心理距离,和学生成为交心的朋友。通过规范学生的行为_惯,使学生树立正确的学_态度,最后达到学
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