校外活动场所建设调研汇报.docx
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1、校外活动场所建设调研汇报未成年人校外活动场所是校外的主要阵地,在对未成年人学生进行思想道德,培养他们的创新精神和实践能力等方面发挥着极其重要的作用。校外活动轻松的环境、和谐的氛围、多元的激励措施,适应了未成年人成长的需要,为他们提供了实践和展示个性的机会和舞台,引导他们不断发现自己的特长并加以发挥,激发并稳定兴趣爱好,成为继续学_进步、健康成长的不竭动力。一、基本状况一是各级少年宫、青少年活动营地及儿少活动中心8处,包括共青团组织所属的市少年宫和全国青少年活动营地,各区教体局所属的市内四区少年宫,正在建设的胶南市少年宫以及妇联所属市儿少活动中心,这些场所自成体系、组织完善,在开展文化艺术、科普
2、、少先队活动以及丰富学生课余生活、培养学生个性特长等方面发挥了重要作用。三是爱国主义基地和青少年道德实践示范基地。市内有此类场所在近40处,主要包括山炮台、革命烈士纪念馆等近30处爱国主义基地以及中共地方旧址等10处青少年道德实践示范基地。各区市也充分开发本地的博物馆、烈士纪念馆等有效资源作为加强未成年人思想道德的场所。五是街道(乡镇)社会活动点。各区、市街道(乡镇)还有一批集、实践、文化为一体的校外活动基地,在促进广大未成年人的身心健康成长方面也发挥了积极的作用。虽然市未成年人校外活动场所为数不少,呈现蓬勃发展的趋势,但与先进地区未成年人校外活动场所建设相比,还存在差距,与我市经济和社会事业
3、发展相比,还存在许多不相适应的地方。主要表现在:2、活动场所功能和设施不完备。从目前我市现有各类基地和文化活动场所来看,属市直接投入建设和管理的比例不高,除图书馆等大的活动场所外,大部分场所和设施都是单位自建,并以资源共享的形式向社会开放,尤其是社区内的活动场所投入太少。现有活动场所的设施添置、损坏维修、场地拓展因投入有限无法及时维护和更新,一些未成年人活动场所的资金只能应付日常开支,难以对现有的设施和功能进行更新换代,更谈不上有较大的发展。4、校外活动场所管理体制不规范。因为多方面的原因,各种专门的未成年人活动场所,诸如青少年文化活动中心、妇女儿童活动中心等没有充分发挥其应有功能。一些属于公
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