基于vcmfc的科学计算器程序实验报告.doc
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1、实验报告课程名称: windows软件开发实习 实验项目: 科学计算器 沈阳工业大学实验报告(适用计算机程序设计类)专业班级: 软件1006 学号: 101201622 姓名: 张鑫可 实验名称:1.实验目的: 本程序设计实践是采用C+语言,在VC平台下设计。本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力。程序设计实践主要是培养学生利用系统综合C+语言进行程序设计的能力。 1.进一步巩固和复习C+程序设计的基础知识。 2.培养学生结构化程序、模块化程序设计的方法和能力。 3.了解
2、软件的编制过程及各环节的具体内容。 4.提高学生程序调试技巧、软件设计能力和代码规范化等素质。 5.提高学生分析问题、解决问题以及实际运用能力。2. 实验内容: 设计一个简单的计算器。要求能实现整数、小数算数运算。程序带清零按钮。3. 实验方案(程序设计说明)见附件4. 实验步骤或程序(经调试后正确的源程序)(填写主要步骤与程序代码等。见附件A)5出现的问题及解决方法附件A 沈阳工业大学实验报告(适用计算机程序设计类)专业班级: 软件1006 学号: 101201622 姓名: 张鑫可 实验步骤或程序: 一、关于Visual C+: Visual C+6.0由Microsoft开发, 它不仅是
3、一个C+ 编译器,而且是一个基于Windows操作系统的可视化集成开发环境(integrated development environment,IDE)。Visual C+6.0由许多组件组成,包括编辑器、调试器以及程序向导AppWizard、类向导Class Wizard等开发工具。这些组件通过过一个名为Developer Studio的组件集成为和谐的开发环境。Microsoft的主力软件产品。Visual C+是一个功能强大的可视化软件开发工具。自1993年Microsoft公司推出Visual C+1.0后,随着其新版本的不断问世,Visual C+已成为专业程序员进行软件开发的首选
4、工具。虽然微软公司推出了Visual C+.NET(Visual C+7.0),但它的应用的很大的局限性,只适用于Windows 2000,Windows XP和Windows NT4.0。所以实际中,更多的是以Visual C+6.0为 6平台。 Visual C+6.0以拥有“语法高亮”,自动编译功能以及高级除错功能而著称。比如,它允许用户进行远程调试,单步执行等。还有允许用户在调试期间重新编译被修改的代码,而不必重新启动正在调试的程序。其编译及创建预编译头文件(stdafx.h)、最小重建功能及累加连结(link)著称。这些特征明显缩短程序编辑、编译及连结的时间花费,在大型软件计划上尤其
5、显著。二、设计要点1、基本要求:设计的系统界面要美观大方,操作合理,有必要的 提示。 2、创新要求:在基本要求达到后,进行创新设计。 3、对系统进行功能模块分析、控制流程分析正确。 4、系统设计要实用,编程简练,可用,功能全面,并有一定的容错能力。 5、说明书、流程图要清楚 6、要求程序设计合理,用户界面良好,如采用菜单工作方式。三、实验步骤:1、首先利用MFC AppWinzard生成计算器应用程序框架具体步骤如下: 执行VC程序,选择File|New命令,弹出New对话框.单击Projects标签,转到Projects选项卡,选择MFC AppWizard(exe)选项,然后在Projec
6、t name文本框中输入cyyJSQ 。Lacation文本框是指项目的本地路径。2、 界面设计在界面中添加按钮,编辑框等相应控件,并合理摆放,使用户能更加方便的使用。具体设计如下图所示:3、 绑定控件通过如下方式绑定控件。具体绑定如下表所示: 按钮控件资源清单按钮名称按钮ID用途0IDC_ZERO按键01IDC_1按键12IDC_2按键23IDC_3按键34IDC_4按键45IDC_5按键56IDC_6按键67IDC_7按键78IDC_8按键89IDC_9按键9.IDC _DOT小数点=IDC _Equal等于+IDC _ADD加号-IDC _SUB减号*IDC _MUL乘号/IDC _DI
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