双减政策家长会说明会-政策解读教育理念介绍家校沟通会PPT课件带内容.pptx
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1、“双减”政策家长说明会解解读读关关于于进进一一步步减减轻轻义义务务教教育育阶阶段段学学生生作作业业负负担担和和校校外外培培训训负负担担的的意意见见目录C o n t e n t s双减政策的解读01中高考数据分析02教育理念介绍03常见问题解答及具体安排04落实双减落实双减 全面减负全面减负0101双减政策的解读双减政策的解读“双减政策”主要是针对小学生和初中年级一是强化教师职责,减轻家长负担,减轻学生作业负担;二是减轻校外培训负担,整顿、管控、规范行业发展,提高教学质量的举措,给孩子提供一个健康有序的教育环境。减减轻轻学学生生过过重重作业负担作业负担提提升升学学校校课课后后服服务务水平水平目
2、前一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化,既达不到温故知新的效果,又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间。此前,教育部已经将“作业管理”作为“五项管理”的重要内容,印发了关于加强义务教育学校作业管理的通知,提出了十条具体措施,并对各地落实情况开展了专项督查。这次意见在总结以往工作基础上,又提出了多项明确要求。之前“三点半”放学现象等教育政策的初衷是为学生减负,但没想到,校内减负严重,学生放学后没地方去,很多的责任过渡到家长身上,学生在校学习出现吃不饱等问题,迫使家长校外增负现象。故“双减”政策明确指出中小学校要承担起学校的义务和责任,充分发挥其职能,提升中小学学校课后服务水平。当前问题是学校
3、内部活力不足,教学质量参差不齐,客观上迫使家长和学生产生对“好”学校的需求。而现入学体系中,特别是中考和高考中,分数依然是进入“好”学校的“硬通货”或“刚需”。为了让孩子考入好的高中、大学,家长们纷纷将孩子送往校外培训机构。要想有效实现“双减”,还望学校充分发挥主阵地作用,让学生在学校内学足学好,方可真正缓解家长焦虑。国家“双减”文件的发布,不是取缔教育培训行业,而是整顿、管控、规范行业发展,提高教学质量的举措,给孩子提供一个健康有序的教育环境全面规范校外培训行为提升教育教学质量,确保学生校内学足学好校内:不能增减课时、提高难度、加快进度、不得提前备考、考试排名加强监管校内老师私下补课、带班行
4、为、增加学校托管,时间原则上不早于当地下班时间校外:线上:每课时不超过30分钟,课间休息至少10分钟、不得晚于20:30、不得使用国外师资,国内外教需相应资质、不得使用拍照搜题功能的APP线下:不得占用节假日(包括周末、节假日)学科类培训、不得晚于20:30、停办所有教育资质、停止所有学科类教育上市,严禁资本化运营,禁止融资落实双减落实双减 全面减负全面减负0202中高考数据分析中高考数据分析普普 高高 最最低低 分分 数数线线518518分分普普 高高 最最低低 控控 制制线线521521分分从第三批次录取线来看,2021年普高最低分数线为518分,为XX六中;城区普高最低控制线为521分,
5、为XX实验中学。两所学校的综合素质评价要求均为4A1B。每一次的改革,都会引起一场不小的“地震”。今年XX中考改革后,对许多人来说,是一次莫大的挑战。从这些信号可以看到,XX中考改革,顺应了新高考的形式走了。明年开始,中考体育40分,并纳入中考总分;继续50%的指标生计划,民办也将有指标生资格。中考是孩子面临的第一道关卡,三年后的高考,就是孩子面临的第二道关卡。如今的高考,拼的是分数,和如今的中考不谋而合。省内高校中,历史类投档线位居第一的是:XX大学第1组,达610分。中南大学第3组,达609分;XX师范大学第13组,达585分。省内高校物理类投档线位居第一的是XX大学第8组,达652分。位
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