学生调查报告共10篇_5.docx
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1、学生调查报告(共10篇) 学生调查报告(共10篇) 由大文斗会员“刺客”投稿精心推荐,希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。第1篇:学生调查报告本次调查的目的有2个:1.分析调查结果,进而探索出当代大学生职业规划的主流方向,并对其中出现的问题做探究与分析,最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。2.通过本次调查,让同学们再一次准确认识到目前(尤其是次贷危机发生后)大学生就业形势的变化与发展趋势。本次调查的主题为:大学生职业生涯规划调查。具体有以下2个要点:1.职业生涯规划的定义是:个人结合自身情况、眼前的机遇盒制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道理,确定计划、发展计划,为实现职业
2、生涯目标而确定行动时间和行动方案。2.当代大学生绝大多数尚处在职业生涯的准备或起步阶段,正因如此,一份科学,完善,可行的大学生职业规划生涯是十分必要的。本次调查的形式为:1.问卷调查(随机抽取在校大学生调查,网络调查)。2.向辅导员,职业规划师和学长询问意见建议与心得体会。3.查阅相关资料。二.调查过程及结果一共设计了三道关于大学新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的学生和网络问卷中随机调查了150份样本,得到以下实验数据:问题1:您认为大学生应该把重心放在a.已有深入了解b.了解一般c.基本不了解选项 a b c数据 7 99 44问题3:您将来的职业规划是什么?a.毕业以后就业b.毕业以后
3、考研c.毕业以后出国深造选项 a b c数据 44 83 23三.调查结果分析从问卷的结果中可以初步看出,在大学生活中,有相当一部分同学(88%)依然将学_放在第一位。由此可见,总体来说,大一新生认识到了当前就业形势的严峻,并将继续学_以获得更高的学识来增加自己在未来就业中的身价砝码。但与此同时,只有9.3%的同学选择“尽全部精力学_”,而更多数同学选择了“以学_为主,兼顾社会锻炼”这一方式进行大学生活的安排,可见同学们普遍接受了“大学生活是我们走向社会的一个阶梯这一观点”,但同学们依然能清醒地认识到学_的主导作用,做到了本没有过分夸大所谓“能力”的作用而放弃学_。在第三道题目中,我们直接向受
4、访者询问了他们大学毕业以后的初步打算,有一半以上的同学选择了考研的道路,将近三成的同学选择了直接就业,还有15.3%的同学选择了出国进修。由此可以得出同学们在大学期间把重心放在学_上的意义:一是在院系中取得优异的成绩,以在职业市场中使自己更具竞争力;二是为将来的深造做准备。做职业生涯规划离不开自己的专业,在第二道题目中,我们想被调查者询问了有关对本专业了解方面的问题,只有4.7%的同学对自己所学的专业已经有了较为深刻的了解,将近七成的同学对自己的专业认识模糊。从这组数据可以看出,同学们虽然打算毕业以后进行深造,抑或就业,但对自己在未来的核心竞争力(自己的专业)还是了解的有所不足。由此可见,虽然
5、很多同学们对自己的未来充满了信心,但只有以少部分同学能脚踏实地地做好细节工作。总而言之,大一新生都有自己明确的志向,并且都对自己的职业生涯做了初步的规划,但依然有很多细节需要去了解,学_以及掌握。第2篇:学生调查报告摘要:中学生心理健康问题已是的热点和焦点问题。因为现代社会变得十分复杂,价值观多元化,家庭不稳定,还有各种社会思潮无不影响着广大中学生的健康成长,适应社会,学校环境对于一些学生来说,已经是很困难的事情。从实_过程来看,通过和同学们的接触,许多学生或多或少存在这心里问题。在实_过程中发现许多孩子都是留守儿童,缺乏父母的关爱,性格孤僻,不善交际,有厌学的思想。而学生的健康关系着学生的未
6、来,而我们的中学生是我们国家的未来,因此,在培养学生的智育的过程中要更家注重学生的心里健康发展,使他们拥有一个健康的心理显得尤为重要。一、调查概况我于XX年9月中旬,在安康市五里镇这进行实_,在实_过程中发现了不少的问题,很多学生的成绩特别差,通过观察发现好多学生他们父母在他们小的时候外出打工,家里只有爷爷和奶奶,缺乏父母关爱,性格孤僻,不善交际。二、调查的具体目标和方法(一)具体的目标1、学生的学_心里健康状况2、学生的学_心理健康的特点3、引起学生的心理健康成因及对策二 具体的方法通过学生问卷的形式,主要对他们的价值观,学_态度、学_的需求和学_的目的四个方面来进行调查,问卷调查共发放了5
7、6份,实际有效的为50份,接近理想的目标,接近理想的样本数,具有可操作性。三、调查的结果对学生进行调查,可以发现这些学生的心理健康带有明显的时代特征,反应了许多的社会问题,留守儿童的问题,中学生无法抵制来自网络的诱惑,以及各种社会问题。(一)中学生的学_心理现状分析1、的价值观调查显示,大部分学生都有自己明确的价值观,64%的学生认为学_可以改变自已,提高各方面的素质,20%的学生认为学_的作用是考上好大学,16%的学生从来没有想过自己以后干什么,对自己未来没有考虑过。另外一方面,学生的价值观与经济的发展有密切的联系,他们认为学历高的比学历低挣的钱多。2、学_态度调查显示,64%的学生对学_热
8、情较高,24%的学生对学_的热情中等,12%的学生对学_产生厌倦。另外,90%的学生不喜欢学英语, 认为英语作用不大。大部分人喜欢学_数学、物理、化学等与实际比较密切的。3、学_的需要每个学生都有特长,而且大多数学生有正确的认识,大多数学生有自己感兴趣的目标,还有一部分学生希望得到老师的帮助。4、学_的目的大多数学生有自己的目标,考上一个好大学,少数的学生暂时还没有考虑。(二)中学生的心理健康发展的特点现在的学生心理与以往学生的心理有明显的不同。1、价值的需求多样化大部分人认为可以提高自己的综合素质,可以掌握基本的生存必要的科学知识,而且可以提高就业的竞争力。另外,还有一个明显的特征,他们的价
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