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1、【推举】活动策划8篇 为缅怀革命先烈,对同学进行革命传统训练和爱国主义训练,号召同学学习烈士坚韧拼搏、艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,特组织本次活动。 二、活动时间: 20xx年4月2(星期四) 三、活动地点: 宣城市烈士陵园 四、活动对象: 四班级同学(包括城东、东桥学校四班级同学。) 五、活动预备: 一、四班级各班要做好扫墓活动前的训练。 一切行悦耳指挥,不进入危急区域,不单独行动(特别状况须经带队老师同意),在学校至烈士陵园来回途中,要遵守交通规章,不追赶打闹; 在烈士陵园中,保持步伐缓慢,庄重肃穆,不得喧哗; 遵守烈士陵园的卫生纪律,不携带有果皮的食物,垃圾袋装; 拍照、参观等活悦耳从学校统
2、一支配; 同学必需穿着校服,佩戴红领巾,每人做一朵小白花;以班级为单位整理成4个花环,派代表敬献; 二、各班正副班主任和随队老师(四一班,唐玉琴,卓福辉,四二班,张昱,刘姗)要负责好同学的来回途中平安和活动平安。 六、活动支配: 一、全体参与活动的老师和同学必需在早晨7:20准时在操场集合整队,7:30准时动身。 二、在烈士陵园中进行祭扫仪式: (1)敬献花圈; (2)默哀1分钟; (3)清明节诗歌朗诵; (4)同学集体宣誓; (5)解说员讲解英雄事迹; (6)各班代表敬献花环。 三、仪式结束后参观烈士陵园的同学集体合影。 四、参观烈士纪念馆。 五、以班级为单位组织小型清明节座谈会及文艺表演。
3、 (各班节目提前做好预备) 六、10:20各班准时集合归队,平安返校。 活动策划 篇2 活动目标 1、喜爱参与水粉画美术活动,感受用水粉作画带来的乐趣。 2、能迁移生活阅历,运用相像联想描画秋天。 3、能用黑色的线条进行创作,大胆发挥想象力、制造力。 活动预备 1、教具和学具的预备:白色土布5米,海绵垫子两块(拼在一起和白色土布大小相像,课前大面积泼上橙色、蓝色、黄色、红色、绿色等,海绵泼色之后将白色土布掩盖在上面),鞋套每人一双(课前穿上),一次性桌布、排笔各若干。水粉颜料,丙烯颜料,香水。 2、乐曲三首:世纪秋雨郊游森林狂想曲。 3、学问阅历预备:幼儿感受过秋天的季节特征,学过有关秋天的儿
4、歌或诗句、歌曲等:有画水粉画的前期阅历。 活动过程 一、预备部分:观赏、感受 (一)观赏乐曲,描述感受 1、幼儿观赏歌曲世纪秋雨,感受秋天的季节特征。 师:现在是什么季节? 师:今日老师带来一首关于秋天的音乐请大家一起观赏,你们认真听听音乐里的秋天是什么样的?你们听到了什么?仿佛又看到了什么?闻到了什么? 2、请幼儿闭上眼睛完整地倾听一遍音乐。(在幼儿观赏音乐时老师喷一点桂花香水) 3、引导幼儿讲解并描述自己的感受。 师:音乐中你们听到了什么?(流水声、小鸟叫声等) 师:秋天,小河里有什么动物在玩呢?(小鱼、乌龟、螃蟹,老师讲解一下螃蟹的样子) 师:秋天里还有什么动物飞到南方去过冬? 老师小结
5、:秋天来了。小河的水潺潺地流淌着,小鱼、小乌龟在水里愉快地嬉戏着,就连四处横行的螃蟹也从河里跑出来找小鱼、小乌龟玩,天空中有一群排着“人”字形的大雁往南飞,飞到温和的南方去过冬。 师:你们还闻到了什么?(桂花香) 师:秋天还有哪些花开呢? 师:秋天也是水果丰收的季节,有哪些水果是我们秋天才能吃到的呢?它们是什么颜色的呢? (二)说说秋天的诗、秋天的歌、秋天的舞 师:有谁能说说关于秋天水果的儿歌或者诗歌。如儿歌秋的画报:黄澄澄的梨,红彤彤的枣,金灿灿的苹果,亮晶晶的葡萄,风娃娃钻进树林,在翻着秋的画报。诗歌:采菊东篱下,悠闲见南山。 师:何老师前段时间吃了一种食物(做动作)。对了,就是螃蟹。秋天
6、有一句话橘黄蟹肥。 老师小结:原来秋天是这么美妙!有香气扑鼻的桂花,各种颜色的菊花,还有各种颜色的水果和好吃的螃蟹。说到这我还想问问小伴侣,你知道有哪些描写秋天的歌曲啊?你们可以唱一唱、跳一跳吗?(幼儿边唱边跳秋天多么美) 师:啊,跳得好极了!我也想跳了,我想邀请你们和我一块在这块布上跳。你们情愿吗? 二、基本部分:舞蹈后联想作画 (一)彩色痕迹 1、播放音乐郊游,师生一起在棉布上随音乐“舞蹈”,棉布上留下了彩色痕迹。 2、舞蹈过程中老师有目的地指导幼儿。观看踩踏出来的色块。 师:你们看。白布现在有什么改变没有? 师:有哪些颜色呢?(红色、绿色、蓝色、橙色、黄色五彩缤纷) (二)丰富感受,绽开
7、相像联想 1、绽开相像联想。 老师依据画面提问,引导幼儿绽开相像联想。 哪一块是橙色?秋天里什么东西是橙色的呢? 哪一块是蓝色?秋天里什么东西是蓝色的呢? 哪一块是黄色?秋天里什么东西是黄色的呢? 哪一块是红色?秋天里什么东西是红色的呢? 2、老师提出作画的要求。 幼儿依据棉布上的痕迹进一步绽开相像联想。 师:啊,我最终明白了,秋天有这么多美丽的颜色。我们把刚才说的都画下来好吗? 师:今日我们画画用丙烯颜料还有小排笔,你们是第一次用,老师有个要求你们可要听好了。用小排笔沾上颜料之后,要在杯子的旁边舔一舔、刮一刮,然后再开头画 3、幼儿自由作画。活动要求:幼儿先想一想棉布上的舞蹈痕迹像什么,然后
8、用黑色的丙烯颜料,在印有痕迹的棉布上进行相像联想勾画或添画秋天的景象。 老师指导:鼓舞幼儿依据痕迹的外形,大胆地进行相像联想并用黑色线条勾画,再说出自己所画的秋天。 三、结束部分:相互评价,体验胜利 老师展现幼儿作品,引导幼儿观赏并评价。 1、幼儿相互评价作品,说说自己最喜爱作品的哪个部分?为什么? 2、老师评价总结。如“我今日特别兴奋,我喜爱黄颜色的这一块,由于小伴侣把它想象成,线条很流畅,构图也很美。我还喜爱蓝色的这一块” 3、师:秋天,真是一个丰收的季节。 活动反思 训练不仅要把真善美的东西传递给孩子,还要顺应儿童的自然进展,让儿童欢乐地玩,就是我们经常说的“训练应还原它的原点点化和润泽
9、生命”。本次活动的设计和开展基于以下的思索: 1、以相像联想为依托,打开幼儿想象之门。相像联想是开启幼儿制造性想象的一把金钥匙。幼儿每天说的儿歌以及古诗,如“小时不识月,呼作白玉盘”等,常常用到相像联想。相像联想是在不同的形象和事物之间,找出相同的部分,利用事物之间的本质和共同性来孕育一个新的创意。本次活动,我以颜色作为一个思维的维度,扩散幼儿的想象和操作。当幼儿踩出黄色时,就会追问:秋天有什么是黄色的?看到黄色,你会想到什么?由此调动幼儿已有的学问阅历,运用相像联想,去建构新学问,获得新的情感体验和感受。 2、范画和范画的意义。幼儿的美术表现力、制造力以及审美体验,来源于幼儿对生活的观看与感
10、悟,艺术来源于生活,最终又还原于生活。前期幼儿已积累了相当多的关于秋天的审美体验,如何让孩子将这“秋天的审美体验”表现出来,是此次教学活动的关键。是需要范画还是不需要范画?还是只需要范画的某几个元素?我在课前做过多次实践,最终打算此次教学活动不选用任何范画,只需要立足于幼儿的年龄特点,将日常审美阅历和观赏活动以及幼儿的制造力有机地结合。以达到教无定法,学无定法,只要得法的效果。 3、多元评价提升幼儿已有的美术技能。在幼儿尽兴画完后,我给幼儿足够的时间让他们互评,最终再由老师进行评价。这样支配是基于以下考虑:此年龄段的幼儿评价带有很大的他律性,老师的评价往往左右他们的想法,让幼儿充分自评,老师作
11、为一名参加者、合,一起倾听幼儿对于作品的理解,感受幼儿内心的世界。就像老子说的:“子非鱼焉知鱼之乐!”这就需要老师耐烦、细致地解读童心,感受童真。在理解幼儿作品基础上,老师适时地介入,从情感体验、表现方法上提出相关的构图、线条等绘画技能技巧的要求。 相像联想教学只是我们美术教学活动的一个场景,一个片段,它就像一盏小桔灯,给我们视觉艺术(美术)教学活动照亮了新的道路,给我们找到一条适合国际上视觉艺术(美术)训练目标的讨论方向,也给孩子们带去创意的心灵,深邃的才智。 活动策划 篇3 9月又迎来我校的新生,同时同学会也注入了一股新的力气,那就是同学会的干事们。在一个学期里,各部门的干事们主动参与到同
12、学会的每一个活动中,不仅仅让大家熟悉到同学会这个组织,也为同学们供应了沟通的平台,促进同学们的感情。为了同学会能更好的为同学们服务,提高组织的管理性,同学会的各位成员更有.的为同学会的共同的目的去努力,同学会特举办同学会动员暨总结表彰大会。 一、大会目的 通过此次大会,回顾同学会新生力气的美妙回忆与成果,同时使得参与到同学会工作中的优秀部门、优秀部长和优秀干事得到应有的嘉奖,以鼓舞全体成员在以后的工作中取得更好的成果。 二、 大会时间 10月4日下午2:30 三、 大会地点 四栋教学楼 四、 大会参与人员 同学会.团、部长和全体干事 五、活动留意事项 1.相关工作人员(办公室、生活部、网络信息
13、部)提前1小时到场,布置会场,其他人员需提前20分钟到场。 2.同学会成员需统一穿校服,佩带校徽及工作证。 3.全体成员有序入场,签到并按指定位置就坐。 4.全体参会人员到场后手机调为震惊或关机。 5.纪检部维持好会场纪律。 6.会议结束后,由生活部主要负责清理睬场。 六、大会流程 1.主持人致开场白及介绍到场领导、嘉宾。 2.全体起立,奏、唱中国共产主义青年团团歌。 3.欢迎经济与管理科学系系主任多少教授致辞 4.进行团总支、同学会风采PPT展现。 5.xx级新任部长发言,xx 级新成员代表发言 级新任部长发言, 6.由团总支书记为获奖代表颁奖并合影留念。 7.由同学会办公室主任多少宣读迎新期间先进集体、先进个人 。 8.由第三届同学会.多少发言,迎院旗、系旗、同学会旗, 郭江坤带领全部成员严肃宣誓。 9.为第三届团总支、同学会.发聘书。 10.合影纪念 欢送领导离席。 11. 欢送领导离席。 七、活动预算 奖状多少张 多少元/张 共计多少元。 所需物品及价钱(水等)多少元。 合计:多少元。 八、后期工作 1.清理睬场。 2.撰写。 3.新闻稿撰写。 活动策划 篇4 一、活动主题 “幻想接力,一路有你” 二、活动目的 通过举办社团嘉年华,进一步发挥同学社团在校内活动中重要作用,丰富同学们的校内生活,提高同学们的创新思维力量,使同学们在活动参加中把握更多学问,提高力量,同