有用活动策划范文锦集9篇.docx
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1、【有用】活动策划范文锦集9篇 一、指导思想 以.主义核心价值观为导向,以“服务.,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,提倡“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、公平、和谐的.氛围,扎实推动我校文明创建工作,以优异的成果迎接全国文明城市指数测评。 二、主题活动目标 弘扬志愿者服务精神,让更多的人参加到志愿者服务主题活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、主题活动常常化、管理制度化的路子,使志愿者成为训练系统精神文明建设的一道亮丽风景。 三、组织机构 为确保志愿服务主题活动顺当进行,成立我校志愿者工作领导小组:
2、组 长:潘晓斌 副组长:曾莉香 张芹加 王子平 范小海 成 员:曾如秋 彭翔 方铖 彭洪波 许甘霖 领导小组办公室设校工会。 四、主题活动内容 (一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥老师的职能优势,广泛开展育儿询问、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、.宣扬等形式多样的主题活动。 (二)创建节省型校内: 1、主题活动时间:20xx年6月15日20xx年6月20日 2、主题活动地点:本校内 3、主题活动目的:通过本次主题活动,向同学们宣扬节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广阔同学树立“节省完荣、铺张可耻”的观念,为节省能源,创作绿色校内尽自己的一份力。 4、主题活动内
3、容 (1)向同学们宣扬节能观念,唤醒大家的节能意识。 (2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。 (3)在校内厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。 (三)发扬志愿精神、弘扬环保意识: 1、主题活动时间:20xx年3月1日20xx年3月20日 2、主题活动地点:校内内和校内门口 3、主题活动目的:通过这次主题活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广阔人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。 4、主题活动内容: (1)清理校内角落里的垃圾。 (2)宣扬环保学问,提高同学和群众的环保意识。 (3)清理道路上的白色垃圾,清
4、除非法张贴物、维护交通秩序。 (4)提示路过的行人和沿路店主留意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。 (四)义务献血 1、主题活动时间:20xx年6月1日-20xx年6月30日 2、主题活动目的:献爱心,关爱他人。 活动策划 篇2 一:活动主题:思索,让生活更美妙 二:活动背景: 棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇完,象棋才智的体操,至今仍为现代人所宠爱,被人们誉之为国粹。 三:活动目的: 1. 通过这次活动,让更多同学们能展现自己的才智,在对决中证明自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领会国粹精深的风采。 2. 为了丰富高校生的校内文化生活,带动青春气息; 3. 培育同学们的个
5、人爱好,提高我院同学的象棋水平; 4. 增进同学间的友情,同时为以后的象棋竞赛打下良好的基础; 四:活动对象:电气与信息工程学院全体同学 五:活动地点:图书馆409及第四食堂 六:活动流程: 1:前期预备: 写好策划书一式两份,一份交于团总支处审查,通过好后再交于老师审批,一份存底。 活动通过后,在团总支例会宣布,并要求各班团支书到各自班上进行宣扬。 再由我院宣扬部进行海报宣扬,学通社负责广播宣扬。 2:大赛赛程: 初赛采纳抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最终选出12人进入复赛。 复赛:20xx年
6、6月1日 晚上7:00-10:00(第四食堂) 复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采纳循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最终选每组积分前三名的选手进入决赛。 活动策划 篇3 一、启动仪式背景: “博艺创业中心”是山东建筑高校艺术学院依托高校生思想政治训练、资困助学、就业等工作组织搭建的一只创业团队,让广阔的经济困难同学能够得到更多的.实践机会和.实践阅历,为广阔同学供应施展才华和力量的平台,以创业带动就业,努力打造高校生思想政治训练工作新平台。 自20世纪末高
7、校扩招以来,高校生就业市场数年来始终风声鹤唳、草木皆兵,持续增加的就业寒流来不及丝毫回暖,就被每年新增的数百万毕业生稀释得更加冰冷。这对于只有理论而缺乏实践或工作阅历不足的应届毕业生来说无疑雪上加霜,对于贫困家庭的毕业生就业的意义尤为重要!越来越多高校毕业生出现“毕业即失业”的状况,而对于艺术类毕业生特殊是纯绘画的艺术类同学更是面临严峻的考验。 高校时代是人生的一个黄金时代,是实现自我蜕变、明确人生定位的关键时期,是人生的一个分水岭,高校生们的自我意识在高校期间基本觉醒,能找到自己的爱好和价值所在,从而为自己拟定一个初步的人生规划,这就为以后的胜利打下了初步的基础。有人说人的差别在高校毕业后会
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