母亲节组织感恩活动策划范文.doc
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1、母亲节组织感恩活动策划范文母亲节组织感恩活动策划范文1一、前言:阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。二、活动目的:1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及
2、感恩之情。3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。三、组织机构:主办:建资协青协四、活动时间:20_年4月26日5月9日母亲节五、实施范围:全校学生六、组织形式:学生体验活动由各班自己负责组织实施。七、活动内容:(一)发动学生开展下列体验活动:1、各班在母亲节发出一份致全班同学的公开信:2、给妈妈制作节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。3、制作“亲情小档案”,牢记妈妈的节日:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而
3、又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!建议形式:妈妈,我爱您妈妈的姓名妈妈的生日妈妈的兴趣、爱好妈妈的拿手菜妈妈最喜欢吃的食品妈妈最爱的颜色妈妈最担心的是妈妈最快乐的事是妈妈最想做的事是妈妈的心愿是妈妈最想得到的礼物是4、制订我的“自立小计划”,给妈妈一个放心:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!5、我为妈妈做件事:例如:1)今天我为妈妈洗洗脚2)“我帮妈妈洗衣服”“我帮妈妈做顿饭”等。八、注
4、意事项:1、此项活动由校办公会研究讨论决定,各班务必予以高度重视,以此为契机加强学生的思想品德教育,促进我校德育进程。2、各班要充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地大张旗鼓地营造感恩的氛围。3、活动结束后,各班以班级为单位上交系青协秘书部一份活动总结存档。母亲节组织感恩活动策划范文2一、活动目的今年的5月_号是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以母亲节为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题孝敬父母感恩他人四、活动安排1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事
5、例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:我爱你!;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!4、制订下半学期我的学习计划,给妈妈一个放心:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!5、搜集五句母爱的名言警句。6、周一开展一次孝敬父母、感恩他人主题
6、班会。五、活动要求1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。母亲节组织感恩活动策划范文3一、活动背景世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是
7、一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。二、活动目的通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。三、活动相关内容活动准备:为学生创设良好的自然环境和人文环境。自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。
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