精选幼儿教学总结模板汇总5篇.docx
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1、精选幼儿教学总结模板汇总5篇幼儿教学总结 篇1 20xx年是不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路途、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。 一、圆满地完成招生方案,创我院在编幼儿数最高 今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,较上半年217人增加26。7%,与2021年同期139人相比增加100%,制造如此好的成果,主、客观缘由兼而有之: 主观缘由是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。 客观缘由可说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育高峰
2、年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。 种种缘由,均为我院圆满完成招生方案制造有利条件。 二、增加办学设施,进行硬件改造、改善办园环境 今年秋季,我院购进幼儿凹凸床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简洁装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造。 三、做好卫生保健工作。 非典时期,全体教职工能够仔细贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神,每天加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。 四、丰富训练教学活动,取得肯定成果。 一年以来,我院常常组织幼儿外出参观,丰富幼儿在院生活,了解.,开拓视野
3、,并依据新纲要,进行课改,大胆创新。今年以来,我院共取得以下成果: 20xx年全国中学校生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,20xx年南昌市第八届书画竞赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导老师奖、优秀组织奖,20xx年南昌市第18届幼儿故事竞赛中分别荣获 幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。 五、做好各项平安工作。 今年我院增加灭火器6台,并定期地开展平安自查工作,园内平安工作到位,平安事故发生率为零 一年来,教职工工作主动主动,大家仆人翁意识增加,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在06年,我们将再接再厉,力创佳绩。20xx年,我院重点
4、管理项目如下: 1、规范教职工言行,增加窗口意识,让幼儿快乐,家长放心,学习、生活上多关怀弱小幼儿,禁止老师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻老师应仔细学习院内各项规章制度。 2、连续做好各项平安工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等老师应合理支配,幼儿不行离开老师视线范围。 3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作,有效利用空间,为教室修理、改造做好前期预备工作。 4、依据市、区训练部门通知要求,支配各训练教学活动。 5、连续办好暑期班,解决家长后顾之忧。 6、加强师资培训,通过各种形式,组织老师学习,提高我院师资队伍素养。 7、连续做好秋
5、季招生工作,完成招生方案。 幼儿教学总结 篇2 幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿老师是年轻一代最初的启蒙老师,在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿园不一样于中学校,幼儿训练形式是以为基本活动形式。寓教于之中,是幼儿共同的活动形式。 作为老师首先应当是孩子的伴侣,在公平的关系中,老师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上到平安,放松,让他益生活在自由、敬重、公平、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自我欲望和本领的机会。 我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自我,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所提倡的。可是有些孩子,他们在里比较
6、活泼,一旦离开了们们熟识的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了生疏人参观等等,他们变利很害怕,不敢说话。这种害怕性格的构成,大多由于缺乏熬炼的机会,缺少表现自我的士气的条件,假如不准时加以引导,将严峻影响幼儿一生的进展。 害怕的幼儿往往没有士气在众人面前讲话,或说话声音很小,为转变这种害怕的性格,我们努力为幼儿供应“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自我欲望和自我的感情。 作为一名幼教工,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。 第一、此刻的训练观,要求老师与幼儿的地位是公平的。 老师要敬重第一位幼儿,作为伴侣坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来简单的话,做起来却很难。每个人都有自
7、我的权利,包括幼儿自我的权利,所以NextPage做什么都不要强制幼儿去做,能够去引导幼儿动做。老师以亲切的话语,关怀他们喜爱,做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。 其次、开展丰富多彩的嬉戏,让幼儿从中得到学问。 在训练活动中,老师就尽量多设计一些与训练资料相全都的嬉戏。真正做到“规程“所要求的“以嬉戏为基础的活动,寓训练于硌项活动之中。 第三、抓住幼儿的闪完点。 让幼儿布满自信做好每一件事,老师应多鼓舞幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所进展,有所提高,本班有个小伴侣发音清准,我益不断订正,只要他有点提高,我们就赐予表扬,树立他们的自信念,此刻,发音有很
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