人教版语文五年级下册教案课件之我长大了.ppt
《人教版语文五年级下册教案课件之我长大了.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文五年级下册教案课件之我长大了.ppt(17页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、 习作习作 那一刻,那一刻, 我长大了我长大了写作目标写作目标 翻阅影集、日记、成长手册回忆一下自己成长的历程,有没有某一个瞬间、某一件事情让你突然觉得自己长大了?这次习作,就让我们来写一件成长过程中印象最深的事情吧。记得要把事情的经过写清楚,还要把自己受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。文题展示文题展示 每个人都在经历着成长,成长过程中的哪一瞬间、哪一件事让你印象最为深刻呢? 是你过生日,妈妈给你切蛋糕的时候,你发现她的眼角出现了浅浅的皱纹? 是最近你爷爷起早贪黑,忙着采、晒野菊去集市卖,原来是为了给你买双新球鞋。你接过爷爷递过来的球鞋,感觉手上沉甸甸的? 是上个星期,第
2、一次在班里当众发言,看到同学们鼓励的目光,你忽然对自己充满了信心 想想成长过程中让你印象最深刻的是哪一件事,把它的经过写清楚,把你受到触动的那个瞬间写具体。 学习本单元课文的写法,围绕长大的某一瞬间或某一件事情,把自己的真实感受融入字里行间。 同学之间互相分享自己的成长感悟,并根据同学的意见进行修改。1.审题立意审题立意。本次习作的主题是“那一刻,我长大了”。首先理解“长大”不仅仅指年龄的增长、体形的变化,更重要的是心灵的成长学会思考、反省、勇敢、明辨是非、为他人着想、承担责任所谓成长的意义,就是懂得了自己以前不明白的道理,感觉到自己由幼稚走向成熟(坚强、自信、宽容、坚持、有爱心、有担当等)的
3、变化。理解“那一刻”,它告诉我们在文章中要突出让自己成长的细节,尤其是对表现文章主题的“那一刻”的刻画。而“长大”二字则要求我们写出真实感受,包括自己的内心触动,甚至是震撼。两者相辅相成,不可分割。本文适合写成记叙文,题目可以根据选材或抒情的需要自己拟定。写作指导写作指导2.素材选择素材选择。可以选择近期发生的事件来写作;也可以选取自己成长过程中前后经历的两件事,互相形成对比,来突出“我长大了”这一主题。 (1)在挫折中成长。可以叙写一次沉痛的教训、一次失败的痛苦或是遭人误解的苦闷,写一写这些挫折如何磨炼了自己的意志,提升了自己的修养,完善了自己的人格,让我们学会坚强、达观、锲而不舍。 (2)
4、在反思中成长。成长的滋味五味杂陈,我们的烦恼可能来自生活中的琐事、繁重的课业、家长和老师的批评、与同学的交往假如我们能设身处地为他人着想,多些冷静的思索、宽容的谅解,我们的很多烦恼就都可以释然。当我们学会了反思,学会了体谅他人,学会理解爱、回报爱时,我们就长大了。 (3)在感悟中成长。成长的路上,万事万物皆可成为我们的老师。一本书、一件事、一句话,大自然中的一花一草一景一物,都可以给予我们启示,供给我们成长的养料,为我们的成长提供契机。 3.谋篇布局。谋篇布局。可以围绕确定的主题,按事情发展的先后顺序,先写自己对“长大”的理解,并抒发自己渴盼长大的心情,然后叙述一两件典型的事例,通过故事情节、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 语文 年级 下册 教案 课件 长大