关于教科研工作方案模板汇编10篇.docx
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1、关于教科研工作方案模板汇编10篇教科研工作方案 篇1 一、指导思想: 本学期,我校教科室将紧紧围绕局工作要点和校工作目标,连续坚持为进展老师、进展同学、进展学校服务的工作方向,围绕以训练科研为突破口,以课题讨论为载体,以提升学校品位为方向,走丰富质量内涵之路这一总体思路,树立以教立研,以研促教理念,不断丰富科研兴校内涵,为加强老师队伍建设,促进老师专业化成长和全面推动学校整体进展而服务。 二、工作目标: 1、以课题讨论为龙头,推动训练科研进展。培育讨论老师、规范讨论行为、丰富讨论形式、创新讨论方法、加强讨论沟通,形成我校教科研工作的新风格、新格局。 2、以组织活动为载体,丰富课题讨论内涵。本着
2、继承和发扬的原则,本学期,教科室将联合教务处细心策划、周密组织教研活动,为青年老师的快速成长创设条件、搭建舞台,倾力打造一支师德好、教艺精、底蕴厚、进展快的老师队伍。 3、以教研组建设为重点,加强科研教研整合。进行专题研讨、老师沙龙等系列活动,以科研促教研,借助科研提升学科活动档次,提高训练质量与效率,进一步实现优质训练。 4、以推广成果为突破,促进老师专业成长。准时传达相关信息,鼓舞老师自觉将训练教学阅历适时转化成显性成果,扶植老师在实践中逐步实现由实践型向讨论型角色的转变。 5、以内涵进展为突破口,连续实施老师成长方案,推动老师读书工程,加强校本培训,着力促进老师专业成长。 三、详细措施
3、(一)丰富教科研活动内容,夯实校本科研。 本学期将连续为老师供应广泛参加教科研的平台,引导老师开展沟通、研讨等科研活动,重点组织好以下活动: 1、集体学习培训活动。不断提高老师的教科研学问水平是开展教科研工作的基础,要坚持个体性学习与集体性学习、专题性学习与系统性学习相结合的学习制度。每周落实详细的时间组织全体老师进行读书体会沟通,个人博客沟通,主题学习等活动。 2、课例研讨活动。在课例讨论中连续要做到课题引领、同课异构、行动改进,还有很重要的一点就是同伴互助。要发挥教研组内老师团队优势,重视同课异构上课后的沟通与探讨。 3、观摩课及评课活动。在读书学习、实践的基础上,本学期将连续组织听课、评
4、课活动,提高老师的理论素养和业务力量。 4、教科研沙龙活动。教科研将协同教务处,围绕课堂教学举办一次主题鲜亮的教科研沙龙活动,组织老师进行分组沟通。 (二)开展研煮论读写说画做思等系列活动,提升老师的专业化进展 1、连续在全校师生中开展阅读转变人生,书香伴我成长的读书活动,写征文,谈体会,作讲演,丰富自己的学问,提升师生的素养,重点以青年老师读书班为抓手,开展读书沟通会、教学展现、我的教学反思等活动,建设文明和谐的书香校内、书香备课组、书香班级、书香个人,促进全体老师的快速成长。 2、为拓展老师的进展路径,提升老师综合素养,必需努力为老师们制造学习和深造的机会和条件,为此,本学期我们将连续坚持
5、请进来和走出去相结合的方式,请 专家进校门讲学指导。通过他们的现身说教点拨,让大家切身感受到专家们那种主动进取、精益求精、痴心事业、无私奉献的名贵品质,助推老师的专业成长,极好地促进名师的进展。同时,我们也争取组织我校老师走出去参观课改名校名师的风采,学人之长,补己之短,另外也主动开发本校名师资源,发挥高级老师工作室和名师工作室成员的引领示范,多管齐下,以求实现课堂训练科研的新突破。 3、扎实开展好研煮论读写说画做思等基本功的校本研训活动,让研课标、煮教材、论教学法,读好书,写好字,说一般话,画学问树,做精致白板课件,反思教学得失成为每一位三中老师的突出技能。 利用教科研时间,有方案,讲实效,
6、扎实开展研煮论活动,讨论课标,说教材,说教法,说建议,说管理,提升自己的讨论力量,在其过程中我们要发觉我校教科研的亮点,为校内、室内推广积蓄材料,挖掘典型。 提笔就写规范字这是对老师的基本要求之一。在上学期师道风采,技动人心中青年老师基本功展现的基础上,本学期方案在全校范围连续深化粉笔字、钢笔字和毛笔字的练字活动,自觉提高自己的文化素养。学校将为老师们供应美丽古诗文练习篇目,每周一篇,每周一展,学校将组织抽查、竞赛、展览等不同形式的活动,展现老师们的钢笔字、粉笔字和毛笔字的练习成果。 开口就说一般话也是对老师的基本要求之一。学校提倡全部老师授课能说标准的一般话,今年实行九节课,语文和英语学科可
7、以进一步开展经典诵读等活动,提高同学的口才和关怀时政的力量,真正实现生活训练。 师生共画学问树,既能高度培育自己良好的规律思维习惯,还能开发左右脑,提高教学效率。老师应当实现将学问树绘制在备课本、集锦本而挪移到黑板和电脑上去,可以作为每个备课组集体备课研煮论的一个重点。同学课堂、课下也要建立学科学问树集锦本,大大提高学习效率。 假如不反思,你写二十年教案,也成不了名师,只能是个教书匠。每位老师准时写好教学反思,反思至少每周一篇,不要有应付思想,学期末上交一篇精品,形成课题讨论集锦繁华似锦,每位同学每天也要反思自我,与师长准时进行心灵沟通,学期末每个班级也要形成同学版集锦心灵鸡汤,以上活动我们都
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