教学年度工作总结模板锦集九篇.docx
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1、教学年度工作总结模板锦集九篇教学年度工作总结 篇1 本学期的教学工作即将结束,在这一个学期里我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下: 一、教学工作 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使同学尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视同学的思想训练
2、,利用体育教材的特点结合详细内容,向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、两操工作 在开学初我重点抓了广播操,由于同学经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不准时抓紧复习,一旦同学养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对同学的思想训练,使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此,要
3、求老师示范要清晰、精准、规范、美丽。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让同学加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精准。第五,订正错误动作要准时。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,我们体育组盼望全部老师都能以身作则,跟同学一起仔细的做操,给同学起到了示范作用。 三、训练工作 我能够长期带领同学坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽搁同学的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力
4、做好同学和家长的工作,使家长能够让同学训练,使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在下期区运会上取得好成果 教学年度工作总结 篇2 物理课教学工作总结 不知不觉,我已踏上讲台差不多一个学期了。记得昨天的我还坐在座位上听着老师讲课,今日的我已站在了同学们的面前。 就在我走进星海中学的那一刻,我便下了决心,我要在这里快速成长,干一番事业。在这不短,也不长的一个学期里,我运用读书时学习的理论学问,联系自己工作的实际状况,多听取其他老师们的阅历,边学边干。由于自小,我的志愿就是当一名人民老师,而今日,我最终可以
5、实现幻想,所以我更加努力,尽我的力量干好每一件事情。 在教学中的第一个环节是备课,包括备教材,备同学,备方法。由于离我初二的时间已有8年之遥,且在这几年间教材不断有修改,因此,对于初二物理的教材,不是非常熟识,所以我坚持,在我讲课前几天必需把课备出来,在备课的过程中,多看参考书,各取精华所在。备好课后,依据同学状况不断修改。若课程允许,我尽量抽时间去听有丰富阅历的黄志铭老师的课,并向他请教该课要留意的地方,向他学习教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注意听课了。由于对同学状况知之甚少,因此在正式开学以前,我尽可能多些了解我所教的四个班的状况,包括熟识同学的姓名,座位状况。向班主任了解整体
6、和个体的基本状况,除同学的家庭,思想等状况外,在教学过程中,对于同学把握学问的状况更要清晰。对于物理科来说,与数学的联系最大。记得在开学后不久,由于缺乏阅历,当讲到一题需要运用到数学学问的计算题时,才发觉同学对幂函数的运算不大熟识,这样子就打乱了我的教学方案。经过这次教训后,总结阅历,凡是牵涉到肯定的数学学问,我都会先问及数学老师和一些中等层次的同学的把握状况。例如:学习“密度”那节书,需要用到体积单位的互化,而单位互化是一个较为重点的内容,但经了解,同学对这一内容的记忆不深,只有少许印象。依据这个状况,我就在绽开新内容之前,把体积单位的换算,用同学们熟识的长度单位换算,推导出来。 一是加深同
7、学的印象,二是为接着下来的新课扫清障碍。正所谓教无定法,我利用空堂的时间,除了听物理科的课外,还听其它科的课,包括语文,数学,英语等,从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理同学的方法。接下来就是上课,对于同学,上课是最重要的。这是老师传授学问的过程,怎样利用好课堂的40分钟呢?我是在老师的“填鸭式”下成长的,对于学习还有些阅历,而教学就没有任何阅历可言。为了能尽快适 应和成长,除了多听课外,还坚持在每节课后写教学后记,小结每节课的教学状况,有哪些地方做得教好,有哪些地方是欠缺的,需要以后留意,在教学的过程中不断总结阅历。在教学初期,上课时觉得课堂气氛不够活跃,鉴于这个情形,我利用课后时间,找
8、课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活跃课堂气氛,让同学在轻松,欢愉的气氛中学习。为了减轻同学的负担,我尽能削减作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上准时巩固学问,二来可以从同学的练习中准时得到反馈并补救。这也可避开有少部分同学抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。在批改过程,不止单单写上一个分数,还会把同学错的地方圈起来,对于问题较多的地方会准时评讲。对于个别基础较差的同学,利用课余时间进行个别辅导。这些成果较差的同学大多基础不好,所以必需有耐烦,细心地进行指导,在这个过程中,不断让他树立信念。由于物
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