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1、精选幼儿园教学方案模板7篇幼儿园教学方案 篇1 一、指导思想 深化学习新纲要,不断反思、积累。坚持教研,促老师化进展,进一步优化保教质量。 二、工作目标 1、以纲要为指导,深化课程改革,促进师生在原有水平上获得最大限度的进展。 2、加强老师队伍建设,强化老师自觉学习,自主进展的意识,在讨论中促进老师的自主进展和自我成长。 3、针对本园问题,有效开展教研活动,注意教研活动的实效性,切实提高保教质量。 三、主要工作与措施 (一)注意内涵进展,加强老师队伍建设。 1、加强老师优质意识 (1)加强自学的意识。结合县训练局组织的读书工程,要求老师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业进展
2、。本学期要求每位老师除规定的必读书外,必需重温细读专业书籍一本,并做好读书笔记。 (2)加强服务孩子的意识。要求老师必需转变角色和行为,建立民主,公平的师生关系。 (3)加强专业进展的意识。要求老师具有较强的专业进展的意识和力量,多向同行。网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构学问,提高自己的专业水平和力量。 2、为老师专业化进展供应平台,注意老师的培育,提高老师的专业力量。重点培育老师的一日活动把握力量和对教材的熟识度。 (二)加强实效性教研 1、每次活动围绕专题进行,发言要围绕主题,结合自己的工作实际,或是阅历心得,或是问题困惑等,要做到人到心到,扎实有效的开展对训练教学实际问题的讨
3、论探讨。 2、重视老师反思力量的培育,提高老师教学反思的质量。加强老师如何进行有效反思的学习,促进老师不断反思自己的教学胜利之举,教学败笔之处;教学机灵之精、孩子发觉之美、教学改进之想999999等等,切实提高活动质量。 (三)进一步加强家长工作。 1、进一步增加为幼儿服务、为家长服务的意识,把握好老师和家长互为合和支持者的角色关系,充分利用自身优势和家长资源,开展各类教学活动。 2、加大家长参加幼儿园的管理,形成家园训练的合力 3、依据不同幼儿特点、家庭状况、家长需求等,敏捷运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长沟通沟通,赢得家长的理解、支持和协作。 四、工作支配 八月份: 1、
4、教室环境布置 2、完成各类方案的制定工作。 九月份: 1、稳定新生心情,加强常规培育。 2、开展走访活动。 3、完成幼儿早操的新授工作。 4、开展老师节国庆节重阳节中秋季的主题活动。 十月份: 1、结合国庆节重阳节开展爱国、敬老的美德训练。 2、开展老师读书工程活动。 十一月份: 1、幼儿早操赛。 2、老师舞蹈业务学习。 十二月份: 1、幼儿美术作品展。 2、家长元旦联谊半日活动。 一月份: 1、学期结束工作。 2、教学检查。 3、填写幼儿评估报告单。 4、资料积累整理。 幼儿园教学方案 篇2 一、状况分析 本班共有30名幼儿,其中男孩10名,女孩20名。通过在中班的学习,生活以及各位家长主动
5、的协作,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到自己的事自己做。本学期我们制订了各项措施,进一步培育幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的训练,是我班幼儿有更大的进步。 二、指导思想 仔细学习贯彻学前训练纲要,进一步实施二期课改的内容。依据本学期院务方案,结合本班的实际状况,参照本年龄段幼儿身心进展的特点,时时加以对比,了解并把握本班幼儿的进展水平,主动引导。把握训练的时机,并制定主动生动,好玩的教学方案,为孩子创设良好的学习氛围。 三、本学期主要工作任务以及实施措施 合理支配日常训练教学活动,详细措施如下: 1、制定适合
6、本班幼儿年龄特点以及进展水平的教学方案及班务方案 2、制造和谐宽松的教学环境,促进幼儿认知力量的进展 3、依据幼儿对嬉戏的爱好,充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时关心幼儿熟悉一些基本图形,并尝试图形的匹配 4、老师在活动实施前做好充分的教学预备(教具,活动材料,阅历学问的预备) 熬炼幼儿身体,促进其身心全面健康进展,详细措施如下: 1、在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间 2、每天坚持做操,能跟上音乐 3、留意平常的观看,让幼儿在走跑跳,平衡等方面有所进展和提高 加强班级常规管理,形成良好的常规,详细措施如下: 1、依据本班
7、得状况,制定合理的,科学的班务工作方案,并在日常工作中逐步落实,关心幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,连续养成良好的常规 3、主动协作幼儿园开展各项工作 做好家长工作,取得家长信任,详细措施如下: 1、开学后,利用接送幼儿机会和家进步行沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通训练方法,家园协作,共同促进幼儿进展 2、每周发放亲子手册,是家长更好的了解幼儿在园状况 3、每周更换家园之窗内容,内容体现丰富性,训练性,有用性。 培育幼儿英语爱好,进展本班特色,详细措施如下: 1、利用本班环境,创设英语氛围 2、每周开展英语说说说,培育幼儿爱好 3、区域角展现各种英语卡片
8、,一边幼儿复习巩固 以上是我班新学期的版务方案,在工作过程中我们将依据实际状况调整和完善。工作支配如下: 九月份 1、仔细做好家访工作 2、完成班内环境创设 3、常规训练 4、秋天真漂亮亲子同游 十月份 1、幼儿韵律操评比 2、区域环境,主题墙评比 3、开展爱国主义训练主题活动 十一月份 1、进行自制玩具竞赛 2、全园开展家长半日开放活动 3、全园开展室内运动会 十二月份 1、全园开展新年系列活动 2、老师自制课件评比 3、老师读书笔记,读书心得展现评比 20xx年一月份 1、做好本学期幼儿进展状况的测试和评估 2、老师工作考核 3、做好学期结束 4、老师做好年终总结 幼儿园教学方案 篇3 本
9、班大多数幼儿都宠爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会整理玩具,将物品物归原处。宠爱参与户外体育户外,很多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,宠爱与同伴交往。但与此同时许多孩子还存在着一些状况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依靠性强,以自我为中心,爱听好话,不情愿自己吃饭,挑食者较多,心情波动比较利害,需要老师更进一步的训练与关爱。同过近一个月的与家长接触,发觉我班部分家长比较重视早期启蒙训练,常常带幼儿外出增长学问,个别幼儿已在家进行早期阅读,有必需的可塑性。但仍有个别家长不重视早期训练,这就需要老师耐烦的做好家长工作。 二、教材分析 本册教材有看
10、图识字,学习儿歌,学说一般话,古诗绕口令和故事观赏。本册教材主要训练幼儿的表达潜质,其次是让幼儿德词汇日益丰富,能与人进行更好的谈话、沟通。具体资料包括说自己、大家一齐玩(培育孩子们的说话潜质)、和自己的伴侣玩(培育他们团结合作的意识)、讲卫生(让幼儿养成好的生活习惯)、听故事、讲故事(养成仔细听的习惯)。 除了这些,教材还支配了嬉戏这一重要的环节,使孩子们能在每一堂课上都能简洁开心的度过,即使在玩的过程中也能学到学问。 三、教学目标 1、学说一般话,而且能用适当的语言与他人说话。 2、能集中留意力,耐烦地听他人讲话。 3、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。 4、建立良好的语言常规
11、,帮忙幼儿熟悉语言的多样化。 5、幼儿能大胆运用一般话与他人沟通。 6、克服心里障碍,在众人面前大胆表现。 四、教学重难点 1、能大胆的表达自己的想法和做法,而且语言要连贯。大胆运用词汇,体验语言沟通对自己的好处。 2、情愿表达自己的各种感受和想法,宠爱探究提问,专心回答问题。 3、宠爱读图书,能从阅读活动中体会到欢乐,情愿与别人沟通自己的感受。 4、会复述故事,续编故事,学习仿编故事。 5、引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头沟通等途径得到很多信息,从中获得学问、感受欢乐。 五、教学措施与方法 1、制造自由宽松地的语言环境,吸引幼儿与幼儿之间自由简洁的沟通自己的想法。 2、以嬉戏的口吻,嬉
12、戏的形式组织幼儿的一日生活,使幼儿有爱好的参加活动。 3、依据每个幼儿的需要,赐予他们不一样的帮忙,而且在一日生活中多用一般话与人交谈。 4、利用电访,来电等形式告知家长幼儿在园一天的表现,做好家园共育。 5、尽量制造条件让幼儿实际参与探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发觉的乐趣。 6、亲密联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探究的对象。 7、从生活或媒体中幼儿熟识的科技成果入手,引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培育他们对科学的爱好和对科学家的崇敬。 8、在幼儿生活阅历的基础上,帮忙幼儿了解自然,环境与人类生活的关联。从身边的小事入手,培育初步的环保意识和行为。
13、9、为幼儿的探究活动制造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参加尝试,支持,鼓舞他们大胆提出问题,发表不一样看法。 10、带给丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官,多种方式进行探究带给活动的条件。 幼儿园教学方案 篇4 一、训练教学指导思想 仔细贯彻、落实、执行幼儿园训练指导纲要精神,运用先进的训练理念,开展丰富多样的幼儿训练活动,推动幼儿素养训练的全面进展;适应改革的需要,克服困难,爱岗敬业,一心一意为家长、为.服务。 二、训练教学工作目标 1、加强队伍建设,提高综合素养; 2、加强特色讨论,提高办园声誉; 3、加强班级管理,提高保教质量。 三、训练教学主要工作 (一)加强队伍建设,提高综合素养 1.落实保教分层管理,提高一日活动质效。 (1)依据按需施培的原则,对老师进行小菜单式的速成培训。详细制订培训征询表,如老师电脑操作及课件制作培训。 (2)开展听课、评课活动,互动式提高老师观看、分析、评价等综合力量,从而促进老师专业化进展。每位老师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干老师要起模范带头作用。 (3)各类资料的批阅时间实行定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。 (4) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素