小学教师工作计划模板集锦八篇.doc
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1、小学教师工作计划模板集锦八篇小学教师工作计划模板集锦八篇 小学教师工作计划 篇 1 一、所教年级现状分析 一年级现在教学班二个,这些学生大部分接受了幼儿园教育,也接受了半年的小学教育,接触一些简单 绘画。但由于年龄较小,所以还处于儿童涂鸦期,大部分学生的绘画简单稚拙,构图单纯。尽管这样,每个学生对美术都抱有浓厚的兴趣,积极向老师学习绘画知识,提高自己的绘画水平, 这其中一些学生由于资质较好, 接受能力快,很快成为班里的美术尖子生。那些没有受到学前教育的小同学,则美术能力较差,所以缺乏学好的信心,对学习美术的态度不够端正,需要教师着重帮助教育。 二、教学目标 1、尝试不同工具,用纸以及身边容易找
2、到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法,大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。(造型、表现) 2、尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。(设计、应用) 3、观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。(欣赏、评述) 4、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。(综合、探索) 三、教学内容 造型、表现学习领域: 1、在美术游戏中体验各种绘画工具和不同材料的使用效果,认识常用颜色。 2、在美术表现活动中,大胆地采用各种造型方式,并借助语言表达自己
3、的想法。 3、尝试使用各种线条、形状和色彩进行绘画表现活动。 4、通过各种方式的实物拓印,产生肌理,获得视觉和触角的感受。 5、用黏土等可塑性材料,通过揉、搓、压、捏、切挖和堆塑等方法进行简单器皿和动物形象的造型。 6、用单色、彩色纸以及废旧画报、挂历,采用折、剪、撕、拼贴等方法进行平面造型,表现生活中观察到的事物或想象中的事物。 设计、应用学习领域: 1、以游戏的方式,观察或触摸各种实物,进行感官体验,并作简单的组合造型。 2、用自然硬质媒材或人工硬质媒材,通过拼摆、粘接、堆积、组合等技法进行造型游戏。 3、以游戏的方式,用单色或彩色纸,采用折、剪、撕等方法进行平面造型为主的练习。 4、安全
4、地使用材料和工具。 欣赏、评述学习领域: 1、走出教室,观赏校园和所在地的景色。 2、欣赏自己和同学创作的美术作品。 3、了解、欣赏我国民间美术作品,感受造型和色彩的特点。 4、通过观摩录像、画册,对中外优秀的卡通艺术形象进行欣赏和讨论。 5、到阅览室翻阅画册,观看学生美术作品,找出最喜爱的一件作品,并说明理由。 6、欣赏木偶戏和皮影戏的人物造型,通过录像或实地观看木偶或皮影戏的表演片段。 7、欣赏中外画家描绘儿童生活的美术作品。 综合、探索学习领域: 1、利用各种材料特点,采用造型游戏的方式表现出自己的想象,创作出艺术作品,并发表自己的感受。 2、结合语文、音乐等学科内容进行美术创作,共同设
5、计、布置学生美术作业展览或美化教室。 3、根据儿歌、童话设计和制作头饰或面具等,并表演舞蹈、童话剧等。 4、用各种材料制作小型商品,并布置成小小超市,模拟商品交易过程。 四、教学进度 省略 小学教师工作计划 篇 2 一、树立终生学习的理念,利用课余时间,抓紧时间为自己学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。作为一名体育教师,要摒弃不注重理论学习的错误思想,理论学习主要包括以下几个方面:1。学校体育理论学习;2。运动训练学理论学校;3。相关体育学科运动解剖、运动生理等课程的理论学习;4。教育学理论学习;5。促进青少年儿童发展相关知识的学习。除此之外,
6、更要注重运动项目相关技能的学习,在掌握田径、三大球类等基本技能的基础上,增强其它项目的学习,使体育课的教学更加多样化、有趣化。时刻告诫自己要追求卓越、崇尚一流,拒绝平庸,注重自己创新精神与实践能力、情感、态度、价值观的发展,使自己真正成为不辱使命感、历史责任感的一小人。同时,注重自己科研能力的发展,利用自己深入教学一线之便,能够在教育教学工作中,开展相关的课题研究,促进自身能力发展。 二、加强师德修养:作为一名新教师,我一定严格遵守教育法规,遵守学校规章制度。规范自己言行,提高道德修养,学为人师,行为世范,爱岗敬业。我在一小实习期间,深刻感受到一小厚德、博学、务实、协作的校风;老师们身行垂范、
7、诲人不倦的教风。我在一小,一定要继承和发展一小优良的传统作风,成为一名合格的一小人。同时,作为一下的新老师,我会尊重、爱护每一名学生,在体育课堂上严肃活泼,教学中重视学生情感态度、价值观的影响,不断提高学生的综合素质,使学生在学习基本运动技能的同时,能够健康、快乐的成长。 三、提高教学专业化水平:本人今年负责二年级六个班级的体育课教学工作,作为一名新教师,虽然在大学校园里接受了很对的知识教育,但教学一线的实践跟大学所学理论知识还是有很大的不同,这对教师的教育教学能力有很大的要求。我会努力在第一学期在实习的基础上,尽快提高小学体育课教学方式,遵守课程标准,备好上好每一堂课,在集体备课的基础上,进
8、行二次备课,课前进行试讲,课后做好总结。争取能够在教学一年后,熟悉小学体育课的整个知识结构,注重年级段的衔接。同时利用课余时间进行相关运动技能的练习,做到专心、专心、专注。 小学教师工作计划 篇 3 为认真落实沂源县教体局关于进一步提高全县小学初中教师教学实践能力的意见精神,为进一步加强集体备课管理,为帮助教师深入领会新课程理念和课程标准要求,准确理解、把握新教材内容,提高驾驭教材的能力,加强各学科课堂教学结构研究,使全体教师掌握各学科课堂教学基本要求,不断提升课堂教学水平,特制定本学期第二次集体备课计划。 一、组织形式 活动期间先听主备课例老师的一节课,然后评课,再由负责通研教材的老师对教材
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