小学数学教研组工作计划参考模板2021.doc
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1、小学数学教研组工作计划参考模板2021小学数学教研组工作计划参考模板2021【一】一、指导思想以学校和教务处工作要点为指导,以课程改革为核心,立足课堂,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教研工作,切实加强教学管理,努力培养全面发展的合格学生。二、工作目标1、加强理论学习,转变教师的教学观念。2、提高课堂教学质量。3、增加本组教师获奖、发表的人数、工作计划篇数。4、针对各年级、班级的特点,使学生的学习方式有所改变,养成良好的学习习惯。三、具体措施1、本学期将组织教师认真解读新版课程标准,强习目标的研究,了解新旧课标的相同点、变
2、化点和创新点,把握其变化的本质,用新课标理念有效地指导自身的教学行为,以常态课堂为抓手,以学生学习方式转变为重点,践行“学为中心,以学定教,多学精教,教为学服务”教改理念,开展促进“有效学习”的课堂教学变革实验,力求变革教学模式,提高学生学习有效性,大面积提高教学质量。2、继续坚持集体备课、超周备课。教案坚决杜绝教师上不备之课,打无准备之“仗”。教案和课件年级教师作好分工撰写,及时上传校资源库,做到资源共享。3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。4、每天布置适量课堂作业和家庭作
3、业。对基础较差的学生提倡面批。对学生的作业有针对性的给予指导和鼓励,以此来促进学生的进一步的发展。5、坚持每周三下午一次的教研活动,作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。扎实开展一人一课、磨课等研讨活动,为教师的发展创造环境,提供学习、培训的机会和展示的平台,引导教师通过互相听课、评课,取长补短,多渠道提高我校骨干教师队伍建设,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的浓厚氛围继续6、针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,大面积提高教学质量。小学数学教研组工作计划参考模板2021【二】一、指导思想以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学方
4、法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系,继续探索符合新课程理念的小学数学自如化教学方式和自主化学习方式。深入开展主题化系列教研活动。加强数学师资队伍建设,通过开展带徒活动提高数学教师的整体素质,促进数学教学质量的提高。二、工作目标积极学习新课程标准,尽快转变教师角色与教学行为。围绕“理念、实践、反思”这方面进行重点研究,组织教师深入的学习课程改革与学习主题构建这本书,并能用先进的教学理念来指导教学实践活动,引导学生开展自我学习、合作学习和创新学习。鼓励教师积极开展教学研究,探索新颖有效的教学方法,全面提高教学质量。结合新课程标准的实施,建立中心教研组,强化教研过程,给青年教师压
5、重担。鼓励教师留心收集优秀的教学案例,养成反思习惯,积极开展课题的研究和论文的撰写工作,全面提高教师的业务素质。同时还为教师积极搭设展现自我的舞台,倡导“科学、严谨”的教学风气,做好差生的转变过程,努力提高学科质量。三、主要工作及措施1、倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。期末要进行交流。2、为了迎接市教学大比武活动,教研组与教导处将精心组织训练,通过各种方法提高教师的评课水平,从中挑选优秀的教师参加比赛,努力争取得分。为校争光。3、鼓励教师积极撰写教学论文、教学案例与反思,积极投稿,争取一年内有一篇论文获奖或发表于“教研与
6、进修”,从而提高我校教师的知名度。4、积极开展围绕“理念、实践、反思”为主的系列化教研活动,做到人人参与,研讨氛围浓,活动纪录详细,总结资料齐全,切实提高教研活动的质量。5、加强青年教师的培训工作,结合校本培训,认真学习学习课程改革与主题构建,汲取先进的教学理念和教学策略,并积极付诸于实践。6、为开拓全体数学教师的视野,提高教师们的业务水平,学校安排外出听课的教师外出听课后要面向教研组上好汇报课或作简要的听课评析。7、开好期末复习交流会议,力求一套行之有效的复习方法。8、做好差生的转化工作,充分利用小组的作用,努力提高全体学生的学习成绩。四、活动安排九月份1、制定学科计划,年级组内互相交流。2
7、、参加实验小学课改研讨活动。3、新教师上课执教者:xx(第四周)。4、自学新课程改革与主题构建第一单元。十月份1、课程改革与学习主题构建学习手册并分发。2、看录像、写评课稿。(每周一次)。3、教研课:xx(第七周)主评:xx4、撰写教学论文,交流。5、一月一研讨活动。(第九周)。6、邀请求真学校xx老师上主题培训辅导课(一)。十一月份1、邀请xx镇校xx老师上主题培训辅导课(二)。2、教学常规检查,交流课堂作业本。3、镇主题研训活动,学习理论,撰写反思,教学研讨(第十三周)。十二月份一月份1、教学常规检查,交流自学作业。2、邀请xx中心小学xx老师上主题培训辅导课(三)。3、一月一研讨(第十六
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