幼儿园幼教工作开展计划模板.doc
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1、幼儿园幼教工作开展计划模板幼儿园幼教工作开展计划1本学期中班教研组共有2个班级,新学期开始,我组成员就认真学习新纲要,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,现将工作总结如下:一、安全警钟长鸣,认真做到保教结合幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边的知名度。1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。2、年级组会议要每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类
2、意外事故的发生。3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。二、加大教科研力度,提高研究质量,加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。措施:1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。三、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿
3、玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏四、加强家园联系,提高自身业务水平从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。五、逐月工作安排二月份:1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。2、加强幼儿在园一日常规的培养,正常各类教育教学活动。3、确定中班器械操音乐三月份:1、年级组会议(安全教育,本月小结)2
4、、各班自然角布置到位。3、幼儿春游四月份:1、排练中班幼儿器械操2、家长半日开放活动五月份:1、各班编排的节目进行交流考核工作,富有新意和趣味性。2、听课交流小结活动。(向其他年级组内教师学习,要有心得体会)六月份:1、配合园部开展好“六一”儿童节庆祝活动。2、各班增添开展区域活动物品。3、学期结束工作:认真填写各类总结的撰写,物品的发放等等。七月份:做好假期安全工作的准备。幼儿园幼教工作开展计划2一、指导思想本学期中班年级组以指南、纲要、规程、_县幼儿园教育教学十条的精神为指导,在幼儿园教研工作计划的指引下,根据幼儿的年龄特点和实际发展水平,立足“以幼儿发展为本”的理念,求真务实,开拓创新,
5、充分深入课程园本化、班本化的改革,推进课程游戏化的进程,不断提高保教质量,让教师在专业成长的路上稳步前行,让孩子在快乐成长的路上收获多多。二、主要目标1.营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍。2.努力以课程游戏化及班本课程推动幼儿的发展。3.做好家园沟通,使家长放心,并积极配合我们的工作。三、工作重点及措施(一)建立高效团结的教师队伍,促进教师的专业成长。1.正常开展读书交流活动,让年级组形成良好的读书氛围。让被动的读书转化成内在的需要,以此指导教师的实践活动,提高教师的专业水平。2.以年级组为平台,挖掘个人的优势,抓住集体备课的契机,开展以下活动:每一个主题开展一次说微课的活动;每一个主题商
6、讨区域活动和户外活动,按班级制作活动的材料,做到资源共享;每月开展一次反思活动,在反思中学习,在学习中创新。3.积极参加幼儿园教师培养,在园内上公开课、教研课,争取有人上县级公开课,不断提高,锻炼自己的业务能力。4.班班有课程,充分发挥年级组团队作战的优良传统,做好班本课程不同阶段的审议工作,集思广益,共同提高。(二)开展精彩纷呈的一日活动,促进幼儿的健康成长。1.开展丰富的区域活动。让抽象枯燥的知识寓于自主的区域活动中,让孩子自由选择,自主地按自己的意愿和能力进行活动,他们的个性化需求、兴趣得到满足,学习的原动力、潜力得到激发。真正让幼儿做到在玩中学,学中乐,乐中求进步。2.创设互动的学习环
7、境。环境是孩子的第三位老师,因此我们要充分发挥环境的隐性作用,让孩子真正成为环境的主人。区域环境的创设,让孩子们自主设计,自由讨论,布置区域环境;主题墙、作品墙,要遵循适宜性、互动性、开放性三大原则,让孩子在与墙壁的互动中自由快乐地成长。3.保证足够的户外活动时间。根据纲要和指南中的要求。我们进行了合理的规划。在激发幼儿兴趣,满足幼儿好奇心,遵循幼儿年龄特点的前提下,开展了形式多样的体育游戏和户外体育活动。4.开展韵味十足的传统节日活动。传统的民俗节日是我们中华民族历史文化的一个组成部分,蕴涵着丰富的道德理想和道德观念,36岁的幼儿是个性倾向和道德情感形成的萌芽时期,也是培养良好品德行为的时期
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