人教版语文四年级下册教案课件之习作游.pptx
《人教版语文四年级下册教案课件之习作游.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版语文四年级下册教案课件之习作游.pptx(11页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、习习 作作 游游_ 1.通过画游览路线图的方式理清思路。 2.运用本单元学习的写景方法,按游览的顺序写作,写清楚游览的顺序、景物的特点。 3.培养对大自然的热爱。写作目标写作目标 1.审题立意。这是一个半命题作文,根据可以判断,本次习作要求写一篇游记。而横线上需要填写的是游览的地点,根据要求,我们需要选择游览过的,且给自己留下印象最深刻的那个地点。确定了题目之后,我们就要围绕选择的地点来完成这篇游记。 写作指导写作指导 2.素材选择。本次习作的素材可以是风光,也可以是人文景观;可以是闻名天下的名胜古迹,也可以是自己偶然发现的心仪之处;可以写景点特有的风光,也可以写当地独有的风俗文化。但不论选择
2、哪个地方, 都应该是给自己留下过深刻印象的。 3.谋篇布局。这次作文以游览的顺序来写,首先我们可以选择游览地中有代表性的,有特色的几处景物,然后画出游览路线,帮助自己理清写作的思路;接着将重点选出的景物中最有特色,给自己留下印象最深刻的进行重点描写,其他几处则略写,做到有详有略,层次分明,条理清晰。我们在写作时,可以用“总-分-总”的结构形式来布局全篇,在文章的结尾处点明中心、升华主题。还可以在每段开头用一句话总领,然后再详细展开。切记,要写清楚游览过程,确立中心思想,并表达出自己的真情实感。 4.写作手法。游览地点发生变化时,可以用过渡句,使文章前后连接更紧密,观察点的转换更自然。在描绘景物
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 语文 四年级 下册 教案 课件 习作