精选活动策划模板汇总10篇.doc
《精选活动策划模板汇总10篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选活动策划模板汇总10篇.doc(22页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、精选活动策划模板汇总10篇活动策划 篇1XX信息技术学院“善待地球保护环境”活动策划书地球是人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。现今时代,我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传,让别人了解怎样改善地球,了解现在的环境问题,从而提高环保意识。主题:人与自然和谐才能拥有美好的明天!活动目的:提倡环保,提
2、高人们环保意识,减少对地球的污染。口号:保护地球,人人有责。时间:4月中旬地点:公园未定活动人数:40人包括2名摄影人员,2名记者活动单位:主办单位:院团委;承办单位:XXXX青年志愿者服务队;活动安排:宣传方面:1、由宣传部出海报进行宣传2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告3、4月22日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐活动内容:1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。2、进行宣传,进行人人齐签名活动。3、拍集体照。经费预算:未定活动中应注意及细节:1、由于活动地点属于校外,所有队员要注意安全,要听从指挥。2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐
3、。XXXX学院青年志愿者服务队行政部策划人:XXX20xx年3月14日学院善待地球保护环境活动策划书网,本站为所有正式会员免费提供文章查找帮助。欢迎阅读学院善待地球保护环境活动策划书。学院善待地球保护环境活动策划书飞雪活动策划 篇2活动目标:1、感受与同伴分工合作共同做一件事情带来的快乐。2、通过讨论,提高解决问题的能力,学会运用简单的方法帮助自己学习。3、知道对物品进行简单的分类与统计。活动准备:经验准备:幼儿已逛过超市,知道自选商品。物质准备:幼儿没人一张春游物品统计表,黑板,各类物品卡,小筐。重点:学会运用简单的方法帮助自己学习难点:对物品进行简单的分类与统计。活动过程:一、游戏:逛超市
4、,导入活动。我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们都准备带些什么东西呢?今天老师要带你们到超市逛一逛,准备春游的东西。1、幼儿取小筐自由逛超市,选择物品。提示:幼儿第一次选择时教师不进行干预,教师在过程中观察幼儿选择的情况。2、请个别幼儿说一说:自己准备带些什么东西?数一数,你买了几样东西?3、教师引导幼儿把物品卡按照水果、饮料、零食、日用品等分类张贴到春游物品表中,并进行物品统计,比一比什么买得最多,什么最少?4、幼儿互相检查,教师小结。二、讨论所带物品的多少。1、讨论如果我们去春游把这些东西都带去合适吗?为什么?提示:此环节为本活动的重点环节,教师应引导幼儿充分讨论,知道要选择合适物
5、品及合适数量。2、提问:什么东西可带可不带?为什么?3、教师小结:春游外出带的东西应该是适量的,如果带得太多,我们小朋友背不动,我们也用不完、吃不完,会浪费;如果太少了会不够吃和用。三、操作春游物品统计表,选择合适的物品。1、幼儿操作,教师引导幼儿将不需要的物品从统计表上取下。2、再次检查物品是否带得合适。四、为朋友准备物品。1、提问:你们有没有想到为好朋友准备他喜欢吃的东西?知道你好朋友喜欢吃什么吗?五、结合环保谈一谈带塑料袋的用处。1、讨论:为什么要带一个塑料袋?2、教师小结:带一个塑料袋,我们可以把吃剩的垃圾放在垃圾袋里,不到处乱扔。六、教师小结。看来春游准备物品真不是一件简单的事情,不
6、仅要考虑到带的东西是不是我们需要的,还要考虑带的东西的数量是否合适,最后还要想想你的好朋友,方方面面都要考虑周到,你们回家后能完成好这项任务吗?活动建议:1、活动延伸:家长和幼儿一起到超市准备春游的物品。2、资源利用:将家长和幼儿共同制定的一周家庭物品采购单展示在环境中。3、家园合作:在日常生活中家长和幼儿共同制定一周家庭物品采购单;家长和幼儿一起准备春游的物品。活动策划 篇3一、指导思想中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理;经典是人类智慧的结晶,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生诵读经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操,有利于弘扬祖国优秀
7、的传统化,培养民族自信心和自豪感。为了进一步强化学生的素质教育,使大冶一中全校师生明素养得到显著提高,由我校团委、政教处牵头,于本学期开始在周一升旗仪式上开展经典诵读活动。在读书中明理,在读书中自省、自悟,吸取前人智慧,完善自我,终生获益。让大冶一中的同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、提高语能力,养成读书习惯。二、活动目的新时代下素质教育观要求全面提高学生的人素养,提高学生的表达能力与创新思维,而诵读是实现这一目标的有效途径。我校以谋求全面加强学生的素质教育为目标,开展了国旗下经典诵读的读书活动,力求借助这一经典诵读活动,弘扬中华传统美德,培养学生的人精神与情怀,全面推进素质教育。三
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 活动 策划 模板 汇总 10