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1、三月雷锋月策划书(共19篇) 第1篇:三月雷锋月策划书活动目的: 1.弘扬生活上艰苦朴素,工作 上忘我劳动,学_上刻苦钻研,集体助人为乐的雷锋精神。2.锻炼的社会实践能力。3.提高大学生的无私奉献精神要搞的活动:1主题班会2校园环境清理活动3助高三学生升学活动时间:3月1日-3月30日活动主办部门:实践部具体策划:策划一:主题班会活动目的:让每一位学生知道雷锋生平事迹,学_雷锋精神,知道雷锋的奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神和螺丝钉精.活动时间:3月1日-3月10日,活动概述:实践部干事在3月1日前将书面通知发到各班班长手中,同时飞信通知团支书,要求各班开展活动,3月11日各班需将班
2、会总结交到实践部。由实践部转交团委。活动开展:1.以班级为单位,让各班自己组织。最后交班会总结。2.实践部发通知,以书面形式(见附录一)的方式通知各班班长,并以飞信的形式通知团支书。3.汤永坚,郭永乐负责发书面通知,郭永乐负责发飞信。陈粧,陈敏负责收班会总结。策划二:校内环境清理活动活动内容:.认真将教五的桌椅上乱涂乱画的不整洁现象清理干净。活动时间:3月10日3月13日活动开展:本次活动成员为学生会成员,每个部门派出四人,共计48人,3月10号清扫教五不整洁现象。(主要打扫B栋C栋)活动分工:由文杰与阎欣昕沟通,通知秘书部与3月9号发通知给各部门,要求每个部门派出不低于4人代表参与校园环境清
3、理活动。徐焕负责与教学楼管理者协商打开所有教室的门。3月10号早上八点各部门代表在西点屋门口集合去教五,重点清理桌面上乱涂乱画的地方,桌椅有损坏的,汤永坚,郭永乐负责联系有关人员协商看能否在短期内修理。为了与其他部门成员增强合作,所有人员按以前活动的分组方法分为4组,确保不与本部门成员在一起,第一组B栋1-4楼,第二组B栋5-8楼,第三组C栋1-4楼,第四组C栋5-8楼。陈粧,陈敏,汤永坚,郭永乐每人负责一组,如有上课的先不清理,教室不开门的,及时与文杰,徐焕沟通解决。及应对其他缺东西等不可预测情况。实践部成员提醒其他学生打扫时注意尽量减少对上自_学生的打扰。打扫完后,各部门部长一起检查,投票
4、选出优秀小组,给本组成员在学生会活动积极表上记分。活动所需物品:桌布.水盆.小刀.各部门自带。每个部门必须带一个水盆,桌布4块.小刀不限。策划三:助高三学生升学.(此活动考虑与其他学院实践部联合一起举办,可以招到其他学院的优秀志愿者)活动主题:大学并不遥远活动背景:年3月进入高三复_的最关键时刻,面对高三生活,很多学生不知如何应对?如何去实现自己理想的目标?在这样彷徨的阶段,给以高三学生奋斗的动力,增强其雄心壮志的信心非常有意义的。活动目的:1.帮助高三学生度过难关 2.锻炼大学生的社会实践能力 3.让大学生学_助人为乐的精神。活动时间:年3月1日年3月30日前期准备:1.联合其他学院实践部一
5、起组织活动。2.选拔青年志愿者。3.与当地学校老师取得联系。(前期准备的三项工作都比较困难,要实践部的6人完成,如该活动实施还要与其他学院协商进行进一步详细的计划。) 活动项目:1.主题班会 2.学_辅导3.志愿报考辅导六.活动概述:联系好学校老师,召开一次班会,之后对有需要的同学进行一对一的长期辅导。七.活动开展:1.由文洁和徐焕负责于3月7号以前和其他学院的实践部沟通一起办活动的事项。联合学院一到两个为宜。2.在3月10号晚上农学院和另一学院的实践部组织一次联谊,并商议具体活动计划。组成活动负责小组。3.活动负责小组于3月12号到活动高中考察活动实施的可行性,并找相关老师批准(只要一个班的
6、班主任同意就行,本次活动只针对一个班级开展,假设一个班有60人。)协商具体去学校的时间。4.3月13号3月15号招募60名志愿者。5.按协商好的时间去学校召开主题班会(两节课)班会策划1、齐唱班歌,没有班歌唱校歌,或令选歌曲。 7min2、班主任致辞,激活班会气氛 5min3、由活动小组成员介绍本次活动(主要讲帮助计划,高三生活注意事项)。7min4、开展小游戏10min5、让同学们说说我的理想大学20min6、由志愿者回答学生的问题 20min7、进行“憧憬未来,奋斗在当下”的学_经验的交流20min8、活动总结,布置写一封信“写给一年后的我”或班会活动感想。6办学_讨论QQ群。活动经费预算
7、:策划一书面通知打印0.1161.6元策划二无策划三联合其他学院考虑是否报销志愿者车费,在将费用均分。第2篇:三月雷锋月捐书策划捐书活动策划书一、活动主题:温暖传递书本,知识共享走进石门乡二、活动背景:众所周知,在现代中,课程只是其中一方面,素质亦是重要的一部分。但由于农村学校地理位置偏僻、经济发展缓慢、家长意识落后,造成了很多孩子基本没有接触到素质。那么如何才能帮助这些农村孩子接触素质、提高综合素养呢?阅读作为一个重要的素质方式,它可以让学生开阔视野、接触课本以外的优秀文化。可是农村孩子读物缺乏亦是一个普遍现象,他们甚少有阅读的机会,但他们却渴望课外读物、渴望了解外面的世界。再看看与他们同龄
8、的城镇孩子吧:由于经济条件的改善,他们有更多的课外生活,有的在学电脑、有的有学美术、有的在学舞蹈,也有了很多课外读物,但往往读了之后就将之束之高阁了。因此,提议:在学校组织一次“一本书,一份爱”捐书活动。在让我们闲置的书能再一次被利用起来的同时,把我们的爱心通过哪一本本充满墨香的书籍传递到乡村孩子的手里。三、活动宗旨:“集萤火之光,暖春之未来”献出一本书,献出一份爱,用你真诚的心给孩子们带来一个未来,用知识改变命运的未来!四、活动目的送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为山区的孩子和城里的孩子一道了解外面世界的桥梁。为这些孩子建立起爱心书社,让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。
9、一 活动时间:三月份。二 联谊学校:闻喜县西街示范小学、闻喜县石门乡横榆中心校。三 活动形式:捐书献爱班会、捐书献爱服务点及总结表彰大会四 活动承办单位:闻喜 五 活动开展1.活动宣传由站内宣传部负责。负责在校内的宣传工作,如,海报制作及粘贴。2.活动联系有秘书部负责。负责联系年级班级委员,以开会形式落实班级开展工作。如,通知班级委员召开班会开展班级“捐书献爱心”主题会议。及收集所捐书籍。3.活动物资申请由文体实践部负责。4.活动协调补充由公关外联部负责。负责流水牌制作、邀请函制作、场地申请、物资采购及负责协助其他部门工作开展。5.活动信息由新闻编辑部采集。用于服务后续工作汇报总结。6.活动监
10、督由督察部负责,如,监督活动签到表、监督各部门工作、监督物资使用、监督所捐书籍收集情况。7.站内各部门组成三只活动小组,分别流动一区、二区、三区设立流动服务点加强活动宣传及书籍收集能力,以让全校师生了解此活动的意义,并让他们加入活动当中。8.班级活动后,我站召开总结小会,商讨部署召开大会。9.召开 “捐书献爱”表彰大会:目的:通过大会表彰的形式,表彰班级、个人以激励更多的人参与到这项极有意义的活动中来。同时扩大此次活动的影响力,产生积极的影响力以和谐校园、和谐社会!八.活动后续工作:召开站内总结会议。1.认真听取各部门意见,进行汇总,吸取开展此次活动经验,建立此活动定期化,定期举办,真正形成规
11、模化、品牌化!。2.将此次活动总结反应给指导老师听听她的意见、建议。3.把此次活动资料整理好并存档。策划组:公关外联部年3月10日第3篇:三月雷锋月活动策划书三月雷锋月活动策划书每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学_的榜样。为了向在校大学生宣传雷锋精神,鼓励他们在日常生活中多做好事、实事,为需要帮助的人伸出援助之手,“自私对己,无私为人”,以实际行动缅怀雷锋同志,弘扬雷锋精神。特举办以下活动。1.组织各班出好雷锋月主题校内室内板报,团委组织进行评比。 2.开展一次“学雷锋”主
12、题班团活动(各班活动方案送学校团委)。主要学_讨论话题:什么是雷锋精神?雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?新时期中学生如何向雷锋学_?如何用雷锋精神激励自己更好的学_、工作、生活?3.组织全校同学观看“感动中国年度人物事迹”实况录像,通过一个个鲜活的感人事迹,让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”,“什么是伟大的民族精神?”然后写出心得体会。4.组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动。爱护环境,不乱抛乱丢;爱护花草树木,不踩踏草坪;节约资源,爱惜粮食,节约水电;积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合)。5.开展
13、班级同学互帮互助活动。 各班级以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学_)结对子,两种结对子名单一式两份,3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。6.组织同学们到全校各处自行车停放点,扶起倒地的自行车,并将自行车合理的排放在规定的区域,让原本杂乱的停放变得整齐有秩序,并引导同学们把自行车停放在规定的区域,不要随处停放,不但能避免丢失,方便同学们取用,更能使校园环境变得更加井然有序。7.组织同学们利用星期天的时间,去敬老院或孤儿院做义工。8.在校内的开水房或食堂张贴文明标语,例如“相互礼让,自
14、觉排队”,鼓励同学们在打水吃饭时自觉排队等候,从我做起 ,从身边小事做起,养成自觉排队的文明惯。希望通过此次一系列活动,全校同学把助人为乐,帮助他人,当成一种生活_惯,此次是一次很有意义的活动。第4篇:三月“雷锋月”学雷锋活动策划书设计艺术学院青年志愿者协会3.05去除“牛皮癣”流程策划一、活动背景:毛主席说过:“向雷锋同志学_。”雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高
15、尚精神,是值得我们每个人学_和发扬广大的;是值得人们代代相传的!在社会主义的中国,学雷锋助人为乐,一直是社会倡导的美德,但作为一个新名词青年志愿者,我们更需要为社会贡献自己的一份力量。今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”一年之初,万物复苏,在这个美丽的季节里,我们也应该为社会展现出我们美丽的一面。为此长沙理工大学设计艺术学院青年志愿者协会决定于开展“学_雷锋,美丽校园”的志愿活动。二、活动目的:1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。2.以“学雷锋活动日”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。3.提高大学生的公民意识和社会责任感,关心周边的社会环境,促进和谐社会的发展。三、活动主题:学雷锋做奉献,讲文明促和谐。四、活动意义:青年志愿者活动作为学校道德建设工作中重要且特殊的一部分,以其独特的组织形式在学校的道德建设工作中起着重要的作用。首先,青志愿者活动是促进学生道德内化、形成正确人生观、世界观、价值观的重要途径。其次,青年志愿者活动是培养学生的社会责任感的重要途径。第三,参加青年志愿者活动是学生成长发展的需要,培养了学生的合作精神,锻炼了学生的意志品质。学校组织的传统志愿服务活动。总突破不了“学雷锋”式的3月来4月走现象,这样不仅不能产生良好的效果,有些还