万圣节活动策划方案15篇.doc
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1、万圣节活动策划方案(15篇)万圣节活动策划方案1活动目的:1、介绍西方文化,带动校园文化。2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。活动时间:20xx年10月31日 下午1:40活动地点:安镇中心小学食堂二楼活动中心参加人员:五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备:1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型2、制作校园海报和邀请函3、绘制万圣节图画,布置会场活动流程:1、进场仪式 a. 每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。 b.在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。2、服装展示:a.准备好背景
2、音乐 b.从1班开始到7班进行服装展示 c.评委为每个班打分3、咬苹果游戏a.准备好7只苹果和7盆水 b.每班选派一位选手参加游戏 c.在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜4、评委评选最佳集体奖、最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)a.评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。b.得到小花最多的班级即获得最佳集体奖 c.评委经商议宣布最佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)d.颁奖 5、Happy Time集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken danceRabbit dance6、Trick o
3、r treat要求孩子说着 Trick or treat 的话,向家长讨糖果。7、活动结束。万圣节活动策划方案2一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。二、活动时间xx月xx日中午12:3013:00(周五)三、参加对象一到五年级全体学生,班主任、外教、英语教师四、活动形式I体验式活动一至五年级:设计制作万圣节相关道具(各班英语老师布置)II了解式活动1、透过周五上午大课间介绍万圣节相关知识和中午活动要求。2、广播室和英语课堂宣传解万圣节的来源,活动形式等。3、透过各年
4、级的外教课了解跟万圣节有关的信息。4、透过周五的trickortreat活动来使学生体验万圣节的气氛。III参与式活动trickortreat活动分年级进行1、各班学生把南瓜灯(实物,纸工,绘画)布置在教室里。(利用周一到周四时间)2、每个年级同楼层同一排三个班级进行trickortreat活动。负责老师:xxx;二年级:xx三年级:xxx;四年级:xxx五年级:xx;国际部:xxx(负责该年级的英语老师年带给适合的游戏给班主任,各班主任做课件并在班上组织,带领学生进行互动小游戏)3、主要活动落实途径:1、广播室2、本校老师英语课堂3、外教课4、活动所需资料:万圣节的简介欣赏。(PPT,包玉敏
5、负责,放到共享里,班主任去她共享里找)各班英语老师在自己的课上对万圣节的宣传以及活动的介绍。各年级外教课的准备。五、具体安排1、广播室进行万圣节活动动员资料收集。有外教课的班级从周一就开始进行万圣节活动的简介和游戏的开展。2、各班英语老师分年级布置万圣节需要孩子制作的材料,在自己的课堂上介绍万圣节的有关知识和习俗。3、学生的trickortreat活动。备注:1对万圣节的宣传以及参与性庆祝游戏安排在各班的外教课上进行,根据外教老师带给的教案安排班里搞些小游戏。2本周“每周一句”教授大家“万圣节快乐”的英语说法,制造万圣节的气氛。(由每周一句老师负责)3外教老师穿上奇特的万圣节服装出其不意的去各
6、班教室进行trickortreat不给糖就捣蛋的要糖果游戏,班主任和各班任课老师们准备一些糖果,让小朋友能够自己去trickortreat(与外教和其中文助教进行落实由韩夏晨老师负责,每两个年级一位外教)4、通知学生当天带糖来,交到班主任那收集好,游戏时使用。万圣节活动策划方案3活动主题:浪漫x神奇x飞扬之夜舞会内容:此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。入场时间:18:4019:10入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10-19:30)一、主持人致开幕词二、开场节目:闪耀街舞大
7、亮相三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。会场布置:以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。所需物品:笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。舞会形式:以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。活动流程:(19:3021:20)一、寻找partner.(19:3019:40)二、开始第一环节的partner舞会(19:4020:10)1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个
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