活动策划模板汇总9篇.doc
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1、活动策划模板汇总9篇为了进一步做好东港学院的志愿服务的各项工作,加强志愿者对志愿者活动的的更深入了解,对身为志愿者所应尽义务的了解,使他们在自身工作能力提升的同时,激发他们对志愿服务工作更强烈的热爱,更十足的干劲,决定对协会所有志愿者干部进行一次培训大会。二、活动对象:20xx级新志愿者三、活动时间:二0一三年十一月二十日(周三) 下午14:25时四、活动地点:淮海工学院东港学院 社联舞厅五、活动流程:(1)前期准备:做好活动前期宣传准备工作(确定好培训人数);邀请老师对参与活动的同学进行培训;(2)当日流程:14:20:培训成员到教室集合,秘书部点名签到14:25:活动正式开始(3)活动流程
2、(暂定):由主讲者向志愿者干部讲解关于协会的基本情况和各项基本工作,以及组织和开展活动的流程和注意事项等,让志愿者们从中学习到一些作为一名志愿者应该了解的东西; ? 对无偿献血工作有关知识的培训;志愿者进行互动交流,谈一谈对本次活动的认识和对未来工作的畅想,最后对大会作出总结等。六、注意事项1、 做好活动前的宣传、活动中的图片采集、活动后的工作总结2、 在培训期间要看好物品,活动结束后收拾场地。4、 人员必须按照安排来工作,没有特殊情况不得迟到、早退。5、 工作期间所有工作人员必须着红马甲。淮海工学院东港学院青年志愿者协会淮海工学院东港学院无偿献血志愿者服务队20xx年11月19日活动策划 篇
3、2一活动理念端正态度,严于律己,传道授业解惑,同时带给学生好的影响和积极向上的指导。首先,我们要教授他们一些课堂以外的知识,通过丰富多彩的课程,各种形式的互动,提升他们的整体素质,例如团队协作的意识,独立思考的能力,好习惯的养成。其次,严格要求自己,注意自己的形象,不歧视任何一个孩子,多关爱留守学生,自闭症学生,和学习有困难的学生。还有更为重要的一点,我们也要加强对孩子个人品质的教育,首先让他们把人做好。要加强他们对家乡的情感,让他们时时刻刻记得自己是从农村走出来的,长大以后有责任、有义务来建设自己的家乡。二支教的目的(1)提高大学生的社会实践能力,引导广大青年学生服务农村基础教育,为大学生提
4、供实践与理论结合的平台,培养大学生吃苦耐劳的精神,提高团队合作的能力;(2)为农村小学生提供丰富的文体活动,加强对小学生自身全面发展的重视;(3)开展团体活动,培养农村小学生团结互助的意识;(4)在农村小学生中普及卫生、防火、心理健康方面的知识,促进其身心健康发展;(5)增强小学生从小树立梦想,并为实现梦想而努力。通过思维训练课程,培养其多向思维能力,提高其独立思考的能力。三支教内容策划(1)主要课程1.英语口语在短期教学中,由于可以脱离学校课程和应试需要的束缚,英语课程可以和其它生动有趣的教学内容结合起来,如表演、知识竞赛、音乐、简单对话等,使得学生们能够大胆的说出英语,也得到了其他反方面的
5、锻炼。教学目标:1)使学生从英语学习中得到乐趣;2)将英语置于日常生活中,发展出对英语学习的动力与兴趣;3)提高学生的日常用语能力,让他们理解到英语是用来交流的,而不仅仅为了考试。2.思维训练(即数学课)本课程的重点在于采用一种生动活泼的方式,调动孩子们的兴趣,讲解一些趣味数学问题,探寻问题新的解决方法,开发思维。根据孩子们的反应,每节课可以讲解三到五个数学问题。在课上应鼓励孩子们一起讨论问题、到讲台上来讲述自己的解法。数学课上的气氛通常比别的课更安静,因此我们应尽可能把课设计得更有趣味,并激发学生积极思考。比如可以把要讲的内容设计成问题、通过游戏来讲解、让学生自己先思考、尽可能做实物演示、采
6、用幽默活滑稽的语言动作、讲述与课程内容相关的小故事等等。应在上课前仔细推敲每个问题和解答的细节,以避免在课上讲错或讲的模糊不清,倘若课上讲错,应立即纠正,切不可设法掩盖错误。教学目标:1)让学生在学习和解决趣味数学问题中获得乐趣;2)激发学生的主动思考;3)拓宽学生的知识面。3.自然科学在这一课程中,我们希望通过演示或让学生亲自操作简单有趣的科学小实验,将知识与日常生活,将学习科学知识与探索科学奥秘时的快乐有机的结合在一起,不但培养学生仔细观察独立思考的能力,更加激发起他们对自然科学的兴趣。此外,志愿者也可以结合自己的专业实际,生动直观的给学生进行现代科学知识的简短专题讲座。参考形式:演示实验
7、、学生分组操作实验、专题讲座。在解释原理时,应该采取简单清楚的语言,尽量以出示图画、实物等直观的方法给予学生感性认识,帮助学生更好地理解并激发学生的兴趣。教学目标:1)让学生从演示实验及动手实验中获得乐趣;2)鼓励学生思考实验现象背后的原理;3)使学生认识到科学在日常生活中无处不在;4)鼓励学生把书本知识与实验现象联系在一起;5)扩展学生的眼界,激发学生对自然科学的兴趣。4.乡土教育(历史和地理)为孩子们提供更多、更丰富的信息,开拓他们的眼界,培养他们对于社会科学方面的兴趣,以使他们今后能以更开阔的眼界去了解世界、用更丰富的角度看待社会。教学目标:1)让学生了解自己的家乡,学会热爱家乡2)了解
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