有用活动策划汇编七篇_2.docx
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1、【有用】活动策划汇编七篇 20xx年x月下旬 活动主题 “月夜越漂亮” 20xx漳州夏夜赏车会 活动目的 1、通过丰富多彩的赏车推介活动,使得各车型与目标受众进行有效的沟通与沟通,促进受众对车型的了解。 2、把漳州车市的新声音传播给市区的受众,活动充分利用落地宣扬的力气与媒体的传播力量,以新奇的传播主题更好的吸引受众,达到推动销售的目的。 版块,刊登活动相关信息,在提升活动品质的同时,由于加入了权威媒体的关注更有助于其公信力的提升。 相关回报 商业推广用法权: 合作单位可在自身企业形象推广或品牌推广中用法“月夜越漂亮” 20xx漳州夏夜赏车会合作单位名称,可利用本次活动进行各种商业宣扬,有效期
2、一年。 媒体宣扬回报 1、专题报道:活动前后将于闽南日报进行报道,为各活动供应立体式宣扬。 2、主持人口播:主持人在现场体现各参展单位名称。 现场回报 1、在场适当位置摆放品牌广告宣扬横幅。 2、现场背景板体现各参展车型LOGO 3、在文化节现场适当位置放置喷绘,体现各参展单位LOGO 4、作为本次活动合作单位,LOGO将出现写入海报中,海报数量X份。 活动策划 篇2 一、活动目标: 学校生阅读活动策划书 1.借助课题角色嵌入式之小班幼儿绘本阅读的实践与讨论,营造浓浓的“大手拉小手,牵手共阅读”的读书氛围,促进幼儿园书香校内建设。 2.通过阅读活动,提高我园老师的师德修养和综合力量,让书成为老
3、师成长的伴侣。 3.鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的爱好,培育幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。 4.调动家长主动参加阅读的爱好,增加家长的读书意识和对早期阅读重要性的熟悉,进一步改善家庭的阅读环境,实现家园合作。 二、活动主题: 大手拉小手,牵手共阅读 三、活动时间: 20xx年3月12月 四、活动对象: 全体教职工、幼儿及幼儿家长。 五、活动组织机构: 组长: 副组长: 组员: 六、活动内容: (一)老师读书活动 1.提倡老师与好书为伴。学期初,要求老师制定个人读书方案,每学期至少仔细阅读一本训练的书籍,如做幼儿宠爱的魅力老师、听,那成长的拔节声、爱和自由训练经
4、典书籍等,不断改善自我。五四节,开展老师个人自主推举、幼儿园购书赠书活动。 2.开展阅读感悟沟通。要求老师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(可以是手抄摘录也可以电子摘录),并针对有关的内容联系自己的生活、工作实际准时记录感受,如每月一次的幼儿训练(老师版)阅读感悟沟通:本期我最喜爱的两篇文章题目介绍,阐述喜爱的理由(提炼式),该文赐予我的训练教学启示,同时上传新训练博客,相互学习、相互点评。 (二)班级读书活动 1.班级开展“阅读”活动。从老师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的非常钟给幼儿讲一个温馨小故事。并通过周二、周四的“
5、小喇叭”广播展现阅读活动开展状况,每学期评比巧嘴巴宝宝。 2.完善班级“图书角”,同时在幼儿园公共区域创设“欢乐书吧”,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书共享的欢乐,扩大阅读面。引导幼儿主动参加“我的图书大家读”活动,由幼儿园发出倡议,每位老师、幼儿和家长捐一到两本图书,改善图书区域。 3.中大班要发挥值日生作用,做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理,各班要定期更换图书,保持图书整齐洁净。 4.利用废旧材料,通过家长、幼儿共同收集、制作,开展书签征集评比活动,并将获奖作品展现在“欢乐书吧”背景墙。 (三)亲子共读活动 各班以家长委员会为纽带,向家长发出倡议,号召全体家长主动投
6、身到“大手拉小手,牵手共阅读”的活动中来。印发小博士幼儿园读书节给家长的温馨提示和亲子阅读经典故事推举(10个),进行宣扬发动。 1.建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。提倡家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。 2.建议家长将每天睡前半小时定为“全家总动员”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的沟通,共同成长,撰写亲子共读日记。母亲节前夕开展“感动校内十佳爱心妈妈”评比,儿童节期间将开展“亲子绘本讲读”竞赛。 活动策划 篇3 一、活动主题应社团活动进展的需要,及延长同学课余生活的展现,“社团之间”联谊活动是我院社团联合会举办的一
7、个中小型互动消遣、极具校内特色的社团联谊平台。在这个活动平台上,以社团文艺表演为主,结合形式多样的互动消遣嬉戏融入身边,让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友情,使彼此感受到丰富的校内文化和优秀精粹的社团生活,构建出和谐校内,展现校内风采。青春无极限,社团之间,让.起航!十月金秋,崭露头角,亮新奇,恣欢谑 二、活动简介 三、活动背景,目的和开办方式同学社团是校内生活所延长的其次课堂,随着其不断进展和丰富出更多的新内容 ,为了使其到得到充分展现,搭建出更多与同学相互联系的纽带,在此背景下,由社团联合会开创并举办了“社团之间”活动,建立了融聚校内文化,体现社团风采的重要平台。主动提倡校内文化新风尚,构建
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