有用活动策划集合六篇.docx
《有用活动策划集合六篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有用活动策划集合六篇.docx(15页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、【有用】活动策划集合六篇 为了丰富同学们的课余生活,打造一个相互沟通,相互学习的平台,在学校老师的支持下,校同学会特举办大型学问项目“一站究竟”活动,旨在通过学问竞赛,加深同学之间的友情,构建团结友爱的班级气氛,增加班级间的沟通沟通 二、活动目的 1.丰富同学们的课外生活、给同学们一个呈现自身才华的舞台。 2.加强同学间的沟通与合作。 三、活动时间、地点 20xx年 月 日(详细时间待定) 小礼堂 四、活动流程 1.主持人说明答题规章,挑战者自我介绍,宣布活动开头 2.由参赛人数多少打算每组人数,并通过扑克牌牌色进行分组(抽到同样花色者为一组),再由抽签打算守擂者 3.挑战者站在中间,旁边有*
2、个人,先选择一位,开头答题 4.每道题有20秒钟的回答时间,答对了由另一位连续回答,重新计时20秒,答错则一方淘汰,除了挑战者外的*人每人有一次现场求助权 5.挑战者战胜一人则可获得相应奖品 6.假如场上除了挑战者外每人有一次免答权。免答权就是当被挑战者问题不会回答时,可以将这个问题赐予挑战者回答,消耗掉免答权后则没有免答权。 7.中场互动:主持人于中场休息时间在题目中任意抽取题目,由场内观众抢答,答对有奖。 五、留意事项 1.留意竞赛时间的掌控和会场的秩序 2.全部题目由指定人员负责编辑打印、保管 3.活动期间如遇特别状况,由评委等协商打算 六。参赛对象:全校同学 七。奖项设置 一等奖一名、
3、 二等奖二名、 三等奖三名。奖品设置看所拨经费打算。 大家帮忙看看有没有什么需要补充的 提个看法给我,感谢。 活动策划 篇2 一、 活动目的:为主动协作学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友情.本社团主动响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力气;为了增加同学学法的观念,激发学法乐趣,提高法制意识,宣扬法律文化,让法更加贴近生活,为建设法治文明贡献力气;为了活跃校内社团气氛,并使社团活动在同学间更加普及,丰富同学的法律文化生活,拓宽同学的法律视野,陶冶同学的法制情操,并使广阔同学可以得到实践的机会,以引导同学关注法
4、律,了解法律,喜爱法律。 二、 活动时间:20xx年十一月 三、 活动地点:待定 四、 参与人员:木锋法学社内部成员 五、 活动步骤: (一)、社团活动月期间,木锋法学社将组织“法律图片展”,由外联部负责 1、 社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片,图片可以去法制办或法院采集,也可以使自己拍摄的 2、 这些图片要可以吸引观众的眼完,引起大家的爱好 3、 要与我们高校生的生活休戚相关 4、 要有说明说明,图片下附对图片的一句评论,评论要求贴近图片,健康向上; 5、 另设留言板供大家留言 (二)、法律讲堂 ,由学术部负责 1、正值祖国六十华诞,为提升木锋法学社在全校社团中的影响力,更好的展现法学
5、社的风采,服务于全社同学,我们特开展名师讲堂系列讲座活动法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社同学进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培育同学们对法学的爱好,针对现实中的热点问题聘请相关老师以深化浅出的讲解加深同学对相关问题的理解,同时学习敏捷运用课堂学问的水平;另一方面,针对非文法学院但对法学有肯定爱好的同学,使他们能过尽早接触法学相关学问,对法学课程有肯定的了解有助于同学们日后的学习。 2、通过本次讲座,我们预期取得的成果有:有助于提高同学们对法学课程的爱好;提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力;使更多的人关注法学,关注身边实事热点,能过肩负起时代给予当代高校生的责
6、任。 3、本次活动主要以老师讲座的形式进行,围绕如何应用法学,法学讨论方法,培育法学爱好为主题,同时有同学论坛作为补充,使得在老师与同学中能够开展有效的沟通,在老师精彩的讲座之后,每一位同学都能够有肯定的收获,这不仅仅是对本专业的同学,对其他专业对法学有爱好的同学同样有肯定收获。 (三)、法律问卷调查,由宣扬策划部负责 1、提高同学素养,普及法律学问,丰富校内文化。 2、以“关注.,主动参加;以所学回报.,让人人享有正义”为宗旨,以弘扬法治精神,推动.主义法制建设为己任,依托河北科技高校文法学院以及木锋法学社雄厚的老师资源和同学力气,建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素养志愿者队伍,以
7、实际行动为中国法律救济制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正,推动法制宣扬和普及,提高当代高校生的法制意识 3、随着法治.的到来,让同学们了解熟悉法律,把握法律这个工具,是必需和急迫的 4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想,由木锋法学社宣扬策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维,对各个方面问题打乱编排,对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达,问卷也充分留意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采纳封闭式的回答方式,即预先设计好四种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。 5、路漫漫其修远兮
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有用 活动 策划 集合