精品公益活动策划四篇.doc
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1、【精品】公益活动策划四篇活动背景:第一个病例出现时还被称为“猪流感”,那时候还没有精确命名为“甲型H1N1”,10余日内北美地区数千人感染数十人死亡,引发全球紧张。世界卫生组织(WHO)4月25日将疫情的警告级别定为3级,两天后改为4级,再两天后升到5级。6月11日终于到了最高的6级,意为“病毒正在全球蔓延”。 或许因为不处核心地带不见死亡病例,我们对甲流的警惕一点一点被日常生活蚕食。直到10月,感染人数大规模上升,死亡病例出现,我们才又开始陷入对未知的恐慌。但是大家都清楚的是:甲流虽然可怕,但是,我们只要养成良好的生活习惯甲流便不再可怕!预防甲流从我们身边做起,让我们人人都成为这场没有硝烟的
2、战场上的战士,为战争的结束做出自己贡献!活动时间:12月5日主办单位:青年志愿者协会协办单位:女生部,心协,部分预备党员。第二部分 前期宣传工作A 海报宣传 在北区食堂门口以及各寝室楼栋下张贴海报,使同学们能在自己的家里得到温馨的提醒。B 横幅宣传 活动开始前期,在北区食堂门口悬挂海报,在人流最多的地方加大活动的宣传力度!C 展板宣传 制作两个展板,一张展板在活动开始前一天,起到宣传作用;另一张展板主要在活动期间做留言板,留下各位同学的祝福!D 网络宣传 发动全院的人员在QQ、飞信上广做宣传。同时,在数码部、记者团的帮助下,在明德网上发布宣传信息,加大宣传力度。E纸片宣传 主要是利用小卡片,写
3、下一些关于甲流的一些知识,既做到节约经费,又会起到很好的宣传活动。F 工商频道宣传第三部分 活动流程活动主要分为接待处,问答处,领奖处以及大众宣传处。A 接待处 主要由广大青年志愿者团队组成,作为活动过程中的服务人员,实行一对一的宣传方式和接待方法,由青年志愿者带领同学走完流程。B 问答处 将各类题目分成六组,通过抽题的方式,让活动参与者回答关于甲流预防、诊断、治疗的趣味问题,并记录分数。C 领奖处 回答问题正确率高的参赛者将会获得不同等级的奖品。D 大众宣传处 设一展板可以让过往的同学以及参加活动的同学写下自己的祝福,促使全校师生参与到宣传活动中来。注:1、在活动期间由志愿者组成的宣传队伍对
4、过往的同学进行一对一的宣传,并带领他们参加趣味知识竞赛流程。让参赛者的眼、耳、脑各个感官同时受到宣传的影响,从而加大宣传力度。2、活动的问答环节主要分为三个层次:第一关 判断题五个第二关 选择题五个第三关 多选五个或简答题两个第一关回答正确三个可以通过,第二关回答正确四个准许通过,第五关回答正确三个或三个以上可得到奖品。计分实行百分制,分数将会记录在特制的卡片上,另外,奖励手段为:得分90以上者获得一等奖,从温度计、口罩中任选一份作为奖品得分80以上者获得二等奖,奖品棒棒糖一个。其他任何参赛者将均会得到气球作为纪念品第四部分 人员安排前期准备工作安排:心协负责采购,女生部与青协负责卡片的制作,
5、另外,问题由三个部门一起找:心协负责选择题,女生部判断题,青协找多选题,此项工作在12月3日晚之前完成。活动过程分工:接待处:由青协负责(包括预备党员6名);问答处:心协人员组成 ;领奖处及大众宣传处由女生部组成。活动经费预算:奖品:100元横幅:50元宣传纸张:40元展板等:50元公益活动策划 篇2一、活动目的“中国梦是国家民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦”。我们深知,梦想不应该阶层和贫富差距的界限,中国梦里不应该有“弱势群体”。作为当代青年,我们更应敢于担当,勇于奉献,不能仅局限于自身梦想的实现,更应当力所能及地帮助社会弱势群体实现梦想和追求。为此,我团支部在中国梦的引领下
6、,积极关注弱者,助力他人梦想,将开展三阶段的活动:动员班级同学,走进孤儿所(或幼儿园),了解孩子们的基本需要,搜集整理孩子们的梦想;挑选切实可行的梦想,通过在流水广场办外场活动和在其他媒体平台上宣传,鼓励大家帮助实现孩子们的梦想;聚焦孩子们对美好环境梦想的追求,走进环保部门,将孩子和大众对环境的关注和期许反映给监管部门,切实了解杭州环境状况和治理措施,推动实现环保梦。二、活动内容、形式以及开展步骤策划(一)找寻最初的梦想1、与学院青志、校青志等组织合作,提前联系下沙附近幼儿园或者孤儿院,向他们表明此次活动的目的和意义,征得相关负责人的同意后动员支部成员选择最实惠、便捷的路线前往开展实地活动。2
7、、到达幼儿园后与当地负责人进行交流和沟通,充分了解孩子的性格习惯和相关注意事项,以免在活动进行过程中造成不必要的麻烦。3、在与孩子进行互动的过程中多方式多角度收集孩子的梦想,如以画画、唱歌、问答式、拍照、小视频等形式进行,捕获他们内心深处最纯粹的梦想,在交流的过程中要始终保持柔和的语气。4、及时撰写通讯稿,积极在校内外媒体发布。(二)携手公益,放飞梦想1、动员全班同学,整理孩子们的梦想,挑出切实可行的,公布在班级、学院、学校等有影响力的平台,若条件允许,可联系社会媒体,集合大家的力量,让更多的人知道孩子们的梦想,并鼓励学校同学和社会大众帮助实现孩子们的梦想。2、在学校流水或者行云广场摆外场,展
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- 关 键 词:
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