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1、【有用】主题活动策划合集10篇 1.尝试运用多种材料在纸盘上大胆地制作,表现自己好伴侣的特征。 2.活动中遇到困难会主动向老师或同伴恳求关心。 活动预备:圆形纸盘(数量略多于幼儿人数) 制作的工具:剪刀、记号笔、毛线、各种不同的纸等。老师的示范作品。 活动过程: 一、以故事引出课题 1.伴侣船上的伴侣们真可爱,他们遇到了困难会相互关心,我们小伴侣有好伴侣吗? 当你的伴侣遇到了困难,你会帮他一起克服吗? 2.你的好伴侣是谁呢?请你看看自己的好伴侣,他长得是怎样的?(重点观看脸部特征及发型特征) 3.请幼儿说说自己好伴侣的特征 你的好伴侣是怎样的?脸上有什么?头发是怎样的? 二、观赏老师的伴侣 1
2、.老师也有好伴侣,今日我把他们也做出来了,想观赏一下吗? 观赏范例,观看不同的做法。(2张) 2.示范讲解:在盘子上可以选择材料,剪出眼睛和嘴巴(也可以画),画出鼻子,最终用自己喜爱的材料为好伴侣做头发。 三、观看材料、争论如何制作 1.你想把好伴侣表现出来吗? 请你看看桌子上,老师为大家预备了什么? 2.争论:你想选什么材料?(引导幼儿依据自己的意愿选择、讲解并描述) 四、幼儿制作 1.刚才大家都说了很多自己的看法,现在老师请你也来把好伴侣做出来,好吗? 老师巡回指导:A.启发幼儿运用多种手法表现,如用纸、毛线都可以做头发,用笔画五官、给女孩子粘不同的辫子等等。 B.提示幼儿用双面胶时,撕下
3、的纸放进空箩筐中;用剪刀的时候留意平安;遇到困难的时候可以向老师或伴侣恳求关心。 C.提示幼儿完成后共同整理材料。 五、相互观赏 1.我们把自己的好伴侣做出来了,现在请大家一起做个嬉戏“猜猜是谁”请一个小伴侣展现作品,请其他幼儿猜猜这个好伴侣是谁? 2.将作品陈设出来,一起观赏。 二、参加单位 主办单位: 承办单位:群鑫广告策划有限公司 赞助单位:(待定) 三、活动时间及地点 活动时间:3月15日(全天) 活动地点:城北广场(待定) 四、活动策划 (一)活动策划: 1.活动前期3月1214日,黄金时段在媒体上(广场led屏、寻乌电视台等)发布公益广告和活动预报,突出 “消费与平安”主题,为3.
4、15现场活动造势; 2.活动前期街道各路口悬挂宣扬标语(估计20条),手机报发布相关专题为本次活动宣扬。 3.活动当天邀请媒体对活动状况进行报道 4.活动组成: 1.开幕式 2.滚动式节目表演 3.现场设消费者询问、消费者投诉资讯摊位;在现场开展消费学问宣扬,并设置消费警示、消费小学问、消费指导等宣扬牌; 4.活动结束后,把当天活动素材制作成资料片 (二)活动开幕式流程 (1)领导发言(拟邀请县人民政府、县工商行政管理局、县消委等有关领导参与并讲话) (2)对两家“金奖”优质商家颁奖,商家代表发言 (3)节目表演(内容待定) (4)对三家“银奖”优质商家颁奖,商家代表发言 (5)节目表演(内容
5、待定) (6)对五家“铜奖”优质商家颁奖,商家代表发言 (7)开幕式结束 (二)活动的组织和实施: 1.主办单位向相关企业发出组织活动的通知; 2.主办单位负责审查参与活动企业的产品广告,宣扬资料内容,杜绝假冒伪劣产品进场; 3.主办单位确定“金奖”、“银奖”、“铜奖”优质商家. 4.承办单位负责活动的组织和筹备工作,包括物料制作 5.承办单位对现场商家专区进行招商,商家必需经过主办单位审查批准 主题活动策划 篇9 一、活动主题 宣扬中国传统文化 二、活动宗旨 1、增加校内生活的乐趣,构建和谐校内,丰富新生的校内生活。 2、让同学们更加喜爱祖国,关怀国家大事,关怀.现实问题,具有较强的国家观念
6、和民族情感。 3、培育同学主动、健康向上的人生观、价值观 4、表现同学课余生活的丰富多彩。 5、进一步提高广同学们的思想道德水平,有利于同学们道德建设的进展 6、深刻理解中华文化与校内文化的关系,树立当代高校生正确的价值理念。 7、加强同学负责主动向上的看法。 三、活动要求 1、充分呈现当代高校生主动向上,健康的生活看法。 2、设计形式自由,不行铺张铺张,避开一次性装饰。每个小活动要有自己独特之处,吸引同学们的目完。 3、要能够让同学们体会到活动的欢乐。 4、主题鲜亮,文化气氛浓郁。 5、遵守制度,互帮互助,举止文明,勤俭节省,遵守学校的管理条例,有序绽开活动。 6、整个过程的环节要以传统文化
7、训练为中心,从而真正实现此次活动的目的。 7、多以自主制作为主,尽量避开挺直商业化的装饰。 四、活动时间 11月28日,29日 五、活动地点 学九前主干道 六、活动对象 徐海学院全体同学 七、活动宣扬 1、召开部门例会,下发通知。 2、在学三楼前挂传统文化活动宣扬海报(提前一周) 3、在同学宿舍楼下张贴传统文化活动的小海报 4、在微信平台上进行宣扬。(提前一周) 八、活动内容策划 1、名句知多少(编辑部13人) 自制一些树枝制成小树之类,然后将部门人员自制的手写卡片名句挂在树上,由同学们来猜下一句,或者是做事先预备好的趣味小题,答对即可以获得小礼物。 2、绚烂中华(编辑部13人) 由主办方供应
8、纸笔,供同学们涂鸦,画好后可以夹在主干道的绳子上面,合影,并且我们可以选择一些好的作品发送到微信平台上。与此同时还可以猜民族服饰,猜对即可以获得精致小礼品。 3、传统文化展板(设计部13人) 二十四孝,诗词曲赋,以道家、法家、儒家的思想文化为主题,由各系供应,在主干道进行投票活动。 4、书法展现(设计部13人) 宣扬工作室与法协会携手,由书法协会供应书法作品供同学们观赏。 5、奖项兑换(网宣部13人) 参与活动兑换得小礼品,让参加者扫描二维码。 九、活动流程 6:30外联部悬挂海报 8:00网宣部全体男生班桌椅 8:30布置现场 9:009:30活动开头 12:30各活动内部支配人员吃饭 16
9、:00活动结束 十、奖项设置 参与活动扫描二维码即可获得抽奖机会。 特等奖 一等奖 二等奖 三等奖 十一、人员支配 现场总负责:闫可、何伟进 前期宣扬:设计部、网宣部、编辑部 会场布置负责:外联部 秩序负责:部门干事 计分负责:部门干事 现场拍摄:设计组 十二、可能存在的问题 1、宣扬工作不到位。 2、音响设备不能正常用法。 3、主干道人多杂,简单造成现场混乱。 十三、活动预算 气球、彩笔、彩带、纸、书夹、小礼品绳子、海报、彩印图片 主题活动策划 篇10 活动背景: 在.竞争如此激烈的.背景下,当代中同学都面临着巨大的升学、就业压力,训练部门近几年越来越重视素养训练和德智体美全面进展,国家需要
10、全面进展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中同学的健康成长显得尤为重要。 活动目的: 策划本次活动就以“开发智力,强身健体,欢乐成长”为目的,旨在让同学们增加求知和学习的欲望,激发同学们参加体育熬炼的爱好,欢乐中学习,欢乐中成长。90后喜爱个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校内活动将以竞赛和消遣相结合的形式,吸引同学们踊跃参与(这是一个每个同学都可以参与的活动,你不再由于活动要求而置身事外),既可以增加自身力量,积累阅历,还可从中获得欢乐,减轻沉重的学习压力。 通过这次活动,盼望同学们可以熟悉到体育熬炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成果的同时,以一个良好的主动向上的姿势,迎接学
11、习道路上的挑战,融洽校内气氛,形成阳完向上的氛围。 活动时间:详细时间视学校支配而定(约为期一周) 活动地点:操场 学术报告厅 中A阶梯教室 活动构成:一、运动嘉年华 二、趣味智力竞赛 活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有支配太多竞赛项目,本竞赛分级部进行,主要为高二高一同学)(这是一个备受宠爱,人气很旺的运动会,其中的运动竞赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。) 二人三足接力跑 竞赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力
12、赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队竞赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,其次名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目) 同心协力 竞赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,每人在背后双手交握,侧向跑完50米赛道。假如球落地,则快速捡起连续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选) 钻地道: 竞赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。假如栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开
13、进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选) 丢沙包竞赛: 竞赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行竞赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选) 评比方法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员赐予嘉奖,并授予“运动达人”称号。 程序: 1. 介绍到场的嘉宾和领导。 2. 宣布趣味运动会开幕 3. 宣读运动致辞 4. 领导发言 5. 宣布竞赛正式开头,运动员、裁判入场(竞赛项目挨次详细而定) 6. 统计、公布各班成果 7. 公布获奖.、颁奖 8. 宣布大会闭幕 9. 运动员退场 参加成员及分工: 参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。 宣扬部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校内广播或召开班干部会议通知各班。设计宣扬方案,组织宣扬队伍,负责大会前和大会中稿件的宣扬,大会的广播,大会音乐的播放。 组织部:负责上