有关活动策划范文5篇.doc
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1、有关活动策划范文5篇团结、友爱、合作、拼搏二、【活动目的】在20xx年响应学校号召,关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。三、【举办单位】西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员四、【参加对象】:11级建筑学01班与02班全班同学五、比赛项目1乒乓球男子单打和女子单打2 乒乓球混双3 羽毛球男子单打和女子单打4 羽毛球混双5 男女混合制篮球六、【比赛时间】 第八周和第十一周具体时间安排如下第八周 周一 下午放
2、学之后 进行单打羽毛球球初赛周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单 双打初赛周五下午放学之后 进行羽毛球决赛第十一周 周一下午放学之后 进行单打乒乓球初赛周三下午放学之后 进行乒乒球双打预赛周五下午放学之后 进行乒乓球双打决赛七、【比赛地点】校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。八、【参赛要求】参赛队员必须是本班学生。九、【流程】1 报名第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。 2 比赛流程乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。篮球采取
3、四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。3 宣传在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的,也就是提高大家的体育锻炼积极性。4 颁发奖品在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。九、【奖励制度】1 乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。2 对于每一个参与者都会有鼓励奖。建筑学11级策划 4月22日活动策划 篇2一、设计思路亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康
4、活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。二、活动目标1、让孩子、家长及老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。2、给孩子一个表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。三、时间:20xx年10月20日(星期六)上午90011:00四、地点:金牛岭公园五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师六、活动准备:1、按年龄组策划游戏2、扩音器、哨子及游戏材料3、小礼物人手一份4、照相5、少量
5、食物七、活动安排:1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)3、大班亲子游戏:(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)4、分享食物5、自由活动活动策划 篇3一、活动目的:为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊、本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量;为了增强学生学法的观念,激发学法乐趣,提高法制意识,宣传法律文化,让法更加贴近生活,为建设法治文明
6、贡献力量;为了活跃校园社团气氛,并使社团活动在同学间更加普及,丰富同学的法律文化生活,拓宽同学的法律视野,陶冶同学的法制情操,并使广大同学可以得到实践的机会,以引导学生关注法律,了解法律,热爱法律。二、活动时间:20xx年十一月三、活动地点:待定四、参加人员:木锋法学社内部成员五、活动步骤:(一)社团活动月期间,木锋法学社将组织“法律图片展”,由外联部负责1、社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片,图片可以去法制办或法院采集,也可以使自己拍摄的2、这些图片要可以吸引观众的眼光,引起大家的兴趣3、要与我们大学生的生活息息相关4、要有解释说明,图片下附对图片的一句评论,评论要求贴近图片,健康向上;
7、5、另设留言板供大家留言(二)法律讲堂,由学术部负责1、正值祖国*华诞,为提升木锋法学社在全校社团中的影响力,更好的展示法学社的风采,服务于全社同学,我们特开展名师讲堂系列讲座活动法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣,针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解,同时学习灵活运用课堂知识的水平;另一方面,针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学,使他们能过尽早接触法学相关知识,对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。2、通过本次讲座,我们预期取得的成果有:有助于提高同学们对法学课程的兴
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