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1、学生会素质拓展策划书(共6篇) 第1篇:学生会素质拓展策划书农学院届学生会素质拓展训练策划书农学院学生会年12月06日届学生会素质拓展训练策划一、活动背景招新工作已圆满结束,我院学生会成员得到进一步确定。新成员的加入为我们学生会注入了新的生机和活力,使我们的队伍得到进一步壮大,培养新成员的素质至关紧要,为增强成员的团队合作意识,加强各部门成员之间的交流,拉近新老成员的距离,主席团决定特举办此次素质拓展活动。二、活动目的1.加强我院学生会新成员的思想文明建设,培养出一批优秀的学生会干部。2.活跃我院文化氛围,为以后的工作做好充分准备。3.加强各部门之间的沟通联系,同时拉近新老成员的距离,在团结互
2、助目标一致的前提下顺利开展校院工作。三、活动内容时间:年12月15日下午地点:校东操场对象:我院12届学生会全体成员物资:彩带若干,废报纸若干,胶带若干,废宣传条幅若干,剪刀若干,带有名次的卡片若干,一次性水杯若干,矿泉水,空瓶子若干四、活动方案每个项目将按照3分、2分、1分给予第一名、第二名和第三名积分,最终于活动结束时评出分值最多的团队,并给予一定的奖励。一、热身小游戏:解扣参加者围成一圈(人数为奇数,有伤者旁观,去除首饰等),每人双手一上一下伸展(所有人同一个手上下),站好后伸手去拉住在隔壁一人的手(一个方向一人)。活动中任何人的手不得松开,否则将被处罚。全体参加者双手相握后,开始想办法
3、达到一个目的:最终恢复成单圈手拉手(相邻两人左右手相牵)。如人数是双数,会变成两个圈。目的:非常类似儿时的翻绳游戏,所不同的是想要过关必须要靠团队的群策群力,依靠每个组员的分工合作,而且你的思维方式越广,你面前的道路也就越顺利。二、拓展项目(一)拓展训练-破冰1.名称:团队建立及破冰 ICE-BREAK2.项目任务:学员组成四个小队队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。(1) 介绍后学员自我介绍(转变观念、调整积极心态)(2) 创作队歌、队训、队徽等(3) 小队展示拓展训练目标:1、破除人与人之间的距离感,使个人迅速融入团队2、明确培训目的,对一天的培训有初步了解3、初步形成团队氛围,
4、为接下来的培训做好心理准备(二)、小游戏“反口令”比赛规则:每个团队选出8位选手,每八人站成一排,由裁判方来叫口令。 口令分别为:向左转、向右转、立正、蹲下、向后转;当口令员喊向左转时,选手们要向右转;当口令员喊向右转时,选手们要向左转;当口令员喊立正时,选手们要蹲下;当口令员喊蹲下时,选手们要立正;当口令员喊向后转时,选手们原地不动;如果选手们在蹲下时口令员依然喊立正,则选手们依旧不动,以此类推。如果有某位选手不按口令做出相反动作,则立即被判出局。而当某个部门的选手全部出局,则判定该部门出局。一直如此反复直到剩下最后一个部门为胜利者。(三)、拓展训练-风火轮器械介绍:废报纸若干,胶带项目介绍
5、:要求每个团队必须在规定的时间内利用提供的物品制作一个闭合的圆环,所有队员必须站在圆环内,然后向前滚动圆环,从起点到达终点,行进过程中要保证圆环的完整,如有断开需重新接好后从原地继续前进,先到者为胜。 培训目标和回顾要点:资源的使用,人员的分工,团队的合作(四)、拓展训练-五人六足器械介绍:废宣传条幅若干、剪刀若干,制作为绑腿的绳子项目介绍:1、各个团队分别选出10名选手参加本次活动,参赛队员于指定地点待侯听从计时人员口令。参赛队员五人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸。参赛队伍从起点到终点绕一圈再跑回到起点,并且最后一个人到达后才算完成为完成比赛。每团队的第一组人员返回终点
6、后,下一组人员开始,以两组的总时间为计时时间。2、参赛4支团队中,每队可以随意选择自己队的二个队伍参赛的顺序。 培训目标:团队合作能力和分配能力。(五)、拓展训练-人椅项目介绍:1、各队所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,按时间的长短排名。培训目标:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。(六)、拓展训练
7、-心心相印(背夹球)项目介绍:比赛赛距:20米(20米处设置一个转折点)比赛人数:每队6人,(3男3女)每组2人,背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。1、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。2、途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。3、进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。(七)、拓展训练-二人三足踩气球器材介绍:气球16个气球绳子若干其
8、中4个为备用项目介绍:1、每个团队派出4人参赛;2、比赛方式:每次比赛由三个部门同时进行,每个部门四个人,组成两个小队,以部门为单位与其他两个部门同时大混战.3、比赛规则:两个人组成一个小队,用绳子绑着脚,同时绑着三个气球,若任何一小队先被踩爆完三个气球就自动退场,其他小队继续进行。若5分钟内还没踩完,比赛也结束,最后算出哪个部门剩下的气球最多,最多的那个部门胜出4、比赛场地:在规定的场地范围内,比赛过程中,每队都不得超出该范围 培训目标:培养队员反映协调能力,同时活跃气氛(八)、拓展训练-衔纸杯传水器材介绍:一次性水杯若干矿泉水空瓶子做水缸项目介绍:每队选10人参加比赛,参赛人员选8名一组,
9、男女交替配合。 分四组同时进行比赛。另有二名人员辅助第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的三分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。培训目标:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。六、预期效果1.使学生会新成员对大学有一个更加深刻的了解,明白大学的意义。2.让每一个学生会新成员认真思考该怎样成为一个合格的学生会干部,明白自己身上的责任与义务。3.增进学生会各部几个成员之间的交流与合作,以便更好地开展工作。农学院学生会年12月06日第2篇:学生会素质拓展策划书xxxxxxxx学院 学生会素质拓展活动策划书策划人:xx时间:年12
10、月14一、活动背景为增强我院学生会各部门成员之间的凝聚力,消除各成员之间的生疏感,为以后积极有效开展各项工作奠定基础,拉近12与13级的关系,特组织学院学生会成员参加此次课外拓展活动。二、活动目的及意义:增强团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解,以便更好地合作。三、活动主题: 团结 友爱四、活动时间:年12月30日五、活动地点:运动场六、参与人员:学生会代表90人左右七、活动流程:(一)前期准备:a确定场地;b统计成员人数并采集其联系方式;c检查活动物品是否齐全;d做好突发状况的应急措施;e安排好维护秩序员、摄影人员等。(二)开始主要流程:a学生会代表准时在指定地点集合(5分钟
11、内);b主持人及相关秩序维护员控制场面,维持秩序(五分钟内); c主持人介绍活动主要内容(8分钟内);d主持人宣布活动开始;(三)活动内容:1.热身小游戏1给每个人都做一个姓名牌。规则:(纸质)2让每位成员进入活动场地前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。3等到所有人到齐后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人。4自由分队,每队9人,必须男女组合。 5每个组确定好自己队的队名、队歌。小队内各自介绍队友,选出队长,唱队歌。2.夹传气球道具:每队气球六只比赛方法:1、所有人员参与,每队分成三组,每组三人,每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生,其余人员监督其他队比赛。2、各
12、组首尾两人背对背,中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后,首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走,必须保持首尾两人背对方向到达终点。4、到达终点后以同样的方式原路返回,击掌后下一组开始传递。5、按照各队所有组所用时间长短,用时最长的两队接受惩罚。3、3人4足道具:每队绳子2根。比赛方法:1、每队分成3组,每组3人。2、裁判喊开始口令以后,各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走,到达终点后原路返回起点,解开绳子交给第二组。3、第二组重复第一组的动作一尺类推。每队3组一共用时最短的队获胜4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。
13、5根据每队三组所有时间之和的长短定出名次最后两队接受惩罚。4.信任背摔代表队选出一名队员站在高台边缘,其他队员在台下双手互相搭肩,做好支撑的准备,台上队员凭借对队友的信任程度往后倒下。此环节不分胜负。5.合力吹气球人数:每组限六个人道具:各组六张纸片,上写:嘴巴;手(两张);屁股;脚(两张);气球每组一个。规则:1主持人请每组每个人抽纸片。2首先,抽到嘴巴的必须接着抽到手的两人帮忙来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起气球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。用时最长的两队接受惩罚。(三)活动结束1.主持人总结本次活动的目的和意义,并选出优胜小组,颁发奖品.2.主持人宣布
14、活动结束并安排人员打扫卫生及离开。八、活动后期总结: 活动结束后,参加素质拓展训练的干事写出总结,由各部长负责收取,上交到主席团。要求写出真实的内心感受,不得应付了事。备注:1、本次素质拓展活动安全第一,请各队队员注意安全,避免受伤;第3篇:学生会素质拓展策划书计算机与信息工程学院 示范性软件职业技术学院 年学生干部素质拓展策划书团总支学生会年10月28日计算机学院、软件学院学生会素质拓展策划书一、活动目的:1.团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;2.营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;3.正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;4.增进了解、加
15、强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,熔炼团队的目的。二、主办单位:计算机学院、软件学院团总支学生会二、参加人员:第二届第一任部分学生会干事,第二届第二任学生会干事,级班长团支书三、时间:年 10月 23日四、地点:南操场及其周边五、活动安排:上午:1、8:00集合完毕后,将所有参与人员分为3组;2、每组在拓展项目“同心棍”、“地雷阵”、“生死电网”、“深潭取物”(项目具体内容见附件)这4个项目中任选一个进行,之后各小组互换项目,直到各小组都将这4个项目全部进行完毕;下午:1、3:00集合完毕后,将所有参与人员随机分组依次开展“做长城”、“背对背夹气球”、“四人五脚”这三项拓展活动(项目具体内容见附件);2、“四人五脚”活动比赛制,决出排名;3、每个项目进行完之后队员之间要分享经验与心得;4