主题班会策划书.doc
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1、主题班会策划书主题班会策划书1一、 前言在这个世界上同样都是人,为什么有的人显达、富裕、成功?有的人平庸、贫穷、失败?有人说着取决于能力,难道能力是天生的吗?为什么别人的能力强而你差呢?科学研究表明,人的天赋存在差异,但是差异很小。作为大学生的我们面对我们的大学生活其实是很迷茫的,因此在此我班举办这次的主题班会,为陷入迷茫的我们指引一条通向成功的道路。二、 班会目的1、让同学知道大学四年很短暂,要珍惜我们的大学生活。2、让同学了解自己的大学生活,了解自己在这两年里做了些什么,应该做什么。3、让同学试想一下大学以后的生活,同时从现在起就树立目标,为自己以后的生活奋斗。4、让同学明白大学中自己真正
2、应该做的事情。三、班会宗旨提高班级凝聚力,创建和谐班集体四、 班会主题大学生如何成才立业五、 活动形式主题班会:全班互动、交流六、 活动时间20xx年*月七、 活动地点太原理工现代科技学院(具体待定)八、 活动过程1、 由班级同学说说自己大学已来的感受。2、 由班级中学习优秀的同学跟大家交流一下经验。3、 举一些正面例子来教育大家。谭华桥 男,中共党员,东北师范大学化学学院20xx级研究生,学院团委科研实践部部长、校化学协会会长,曾获第十届“挑战杯”全国大学生课外科技作品大赛一等奖。大学四年完全通过勤工俭学赚取学费和生活费。他成功合成了目前国际上第一例由纯无机物构筑的手性多酸化合物,并以第一作
3、者的身份将研究报告发表在化学专业国际最顶尖的杂志美国化学会志上。韩淼 女,中共党员,南京师范大学商学院企业管理专业20xx级硕士研究生,学院志愿者协会会长,“全国优秀共青团员”。她先后在学校勤工助学基地里建立起一整套经营管理制度,开设了水果店、百货店和报刊亭并直接经营,由此新增了200余个勤工助学岗位。她学习刻苦,曾两次夺得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。她兼任南京外国语学校仙林分校的“知心姐姐”,定期为高中生们排忧解难。等等4、 通过观看ppt来引导指引同学。5、 由辅导员做出最后总结。6、 由班长宣布班会结束。主题班会策划书2一、活动方案摘要:随着生活水平的逐渐提高,以及越来越多的独
4、生子女的涌现,因为生活的安逸,他们少了对未来的打算,往往只是得过且过,很少有学生明确求学路上的真正目的是什么。作为当代大学生,我们必须确定我们的人生理想,在有限的青春里,努力实现自己的目标。二、活动主题:挥洒青春,畅谈理想三、活动目标:1、以主题班会形式,培养学生们的学习热情,以及培养学生为自我理想而奋斗的人生目标。2、畅谈理想、畅谈未来,探讨个人价值的实现、探讨个人未来的发展,引导学生思考未来、规划人生,担负起责任与使命,努力做一名有宽广视野的大学生。3、让学生畅谈职业理想,明确高中三年的奋斗目标,激发学生强烈的学习动机,提高学习积极性,变“要我学”为“我要学”,自加压力,坚持不懈,学会对自
5、己负责,逐步成人、成才。四、时间:20xx年11月16日晚上7:309:00五、地点:南二d101六、人物:08工商管理(1)班全体同学七、主持:八、活动流程:1、由主持人致开场词。2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。3、观看中国传媒大学青春励志电影夏天,有风吹过并说出体会。4、由李丽贞、陈伦洪、郭文衍同学说出他们“音响出租计划实施在韶大”的大学实践理念;吕应灼同学如何通过自学相关知识,搜索相关资料构建购物网站,一展抱负。九、由班长叶建初总结。主题班会策划书3主 题: 开展生源地信用助学贷款主办单位: 邵阳
6、学院勤工助学部承办单位:信息工程系勤工助学部时 间: 二0一二年五月二十四日前 言根据省教育厅、省财政厅、湖南银监局、国家开发银行湖南省分行关于加快推进生源地信用助学贷款工作的意见(湘教发?20xx?111号)要求,20xx年我省将全面开展生源地信用助学贷款工作,为确保生源地信用助学贷款政策宣传到位,现就有关事项通知如下:一、切实掌握政策内容。生源地信用助学贷款是国家助学贷款政策的延伸和发展,我省生源地信用助学贷款工作自20xx年试点以来,国家开发银行湖南省分行已在93个县(市、区)资助中心发放了贷款。从20xx年秋季学期起,我省要求所有县(市、区)均开展生源地信用助学贷款工作,今后,省属普通
7、高校仅办理未开展生源地信用助学贷款工作省份的学生高校助学贷款业务。各级教育主管部门、各普通高校特别是学生资助工作人员要领会有关文件精神,切实掌握我省生源地信用助学贷款政策,确保政策落实到位。二、认真做好政策宣传。各地、各高校要集中在4-5月期间,张贴湖南省20xx年国家开发银行生源地信用助学贷款公告(见附件),并采取多种形式进行宣传。各高校要利用版报、宣传栏、班会、报告会等形式,认真做好生源地信用助学贷款宣传工作,特别要提醒下学年有贷款意愿的学生,在暑假期间带好学生证、身份证等必需的证件,向当地县级学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。各县(市、区)教育局要按照省里的统一部署,成立机构,精心
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