植树节主题班会策划方案三篇.doc
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1、植树节主题班会策划方案三篇植树节主题班会策划书11:活动目标:召开让“植树节与环境保护”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等情势,激起学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱惜环境,增强民族自豪感、自信心,2:活动对象:x级(x班学生。3:活动时间:3月13日活动进程记录:主持人宣布主题班队课开始。1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建1个文明、洁净的环境,保护地球,爱惜地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们,你们知道吗?4月2102日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月102日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。x成立以后,全国人民
2、代表大会常务委员会第5届第6次会议于1979年2月决定每一年3月12日为植树节,1984年 9月6届全国人大常委会7次会议通过修改的x森林法总则中规定:“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”,从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听1听地球的自述吧。2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是1个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是1个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。 地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被1层薄薄的淡蓝
3、色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的故乡风景优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人材的摇篮。我们为具有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不公道利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,致使环境质量的恶化。大地在x河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是现今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶悍,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞侵害人的
4、身体1样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方千米,这真是悲痛。再听听沙漠阿姨的话吧!植树节主题班会教案(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要缘由。现在的沙漠,曾是1片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这类荒无人烟的情形。(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。但是人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,1棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们湛蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被
5、污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。4、学生丙:下面让我们再来听1听我班小卫士所了解的情况吧。学生1:1些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2:燃烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质遭到严重的污染,很多鱼儿死去了。5、学生甲:所幸的是“爱惜人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,遭到世界各国政府的重视。世界上愈来愈多的人投入到植树造林的行列中。同学们,你们知道“植树节”是每一年的哪1天?(齐答:3月12日)学生乙:我国政府也
6、10分重视植树造林工作,在植树节那天,很多国家领导人和孩子们兴趣勃勃地种上了和平树,并祝贺这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐步提高,许多青少年纷纭投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。(l、)20xx年常州开始使用天然气,取代煤气,近年市区拆掉了大小锅炉和烟囱。节俭了能源,净化了环境,增进了各行各业的发展。(2、)常州保护太湖流域,限制污水排放,整治长江,波光映晴的美是成为每个常州人的自豪。(3、)20xx年至20xx年,江苏省前后对太湖流域多条小流域进行重点治理,让河流变清的目的。6、学
7、生甲:正由于人们能自觉投身于植树造林植树造林保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:劳动最光荣。为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献1计。学生献计。学生1:中学生应当认真上好环境教育课。学生2:我提议我们向社会发出1份“植树造林”的倡议书。7、爱惜地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎样做?学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。学生3:我从现在开始,要爱惜花草树木,保护有益动物。学
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