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1、【有用】工作方案模板汇总七篇工作方案 篇1 一、校本课程开发的背景 1、同学爱好和需求分析 我校是一所农村学校,地处城乡结合部,近几年来借读同学人数占到了同学总数的75%,生源大多是外地来秦打工人员的子女,他们的家长做小买卖的居多,其中有父母离异的,孩子寄养在爷爷奶奶家,还有的干脆就花钱寄养在别人家,一周才能见到一次父母。父母为了生计奔波,根本无暇顾及孩子,不能对孩子尽到应有的监护责任。他们租住的多是平房或下房,孩子没有太多的活动空间,每天上学的时候,与老师和同学在一起觉得很欢乐,一到星期天或放假,他们就更可怜了,只能一个人呆在家里,还要自己煮饭吃。这群特别的孩子处于无人管教的真空地带,家庭训
2、练起不到应有的作用。面对这样一个特别的同学群体,我们在思考:我们的同学最需要什么训练?我们的同学家长最需要孩子接受什么样的训练?我们的校本课程应补充什么,才能成为对同学“真正有意义”的课程。尽管我们的同学也有和城里孩子一样的需求,渴望欢乐学习的指导,美好成长的体验,创新思维的养成,但他们更需要的是平安健康的成长。 所以我们以“平安、质量、进展”为学校训练主线,把提高同学的平安意识,把握在各种危险状况下自护自救、互救的技能,作为提高生命质量,谋求进展的基石。达到“训练一个孩子,带动一个家庭,确保一方平安”的平安训练目的,让同学在拥有学问的同时,拥有健康的体魄,拥有美妙的生命,基于这种定位,学校校
3、本课程开发领导小组打算把孩子们最需要的平安伴我行作为校本课程的必修课,在一至六班级开设,由班主任老师依据同学的实际状况制定相应的授课内容。在省训练厅关于实施义务训练阶段教学评估的通知的指导下,我们深化学习了走进新课程、校本课程开发等书籍,从而使我们对校本课程开发有了更深刻的熟悉:学校要想办出自己的特色,必需有明确的育人目标;要使校本课程具有生命力,挖掘本土资源的优势是最好的开发途径;要想充分进展同学的个性特长,学校应为同学供应肯定程度的自主选择课程的权利,于是在校本课程中增设满意同学需要的选修课,成为我们校本课程开发和实施的目标。 我们在同学中进行了意向调查,陈设了篮球、乒乓球、田径、象棋、围
4、棋、英语、舞蹈、腰鼓、剪纸、声乐、绘画、科技、采访、导游、钢琴、二胡等二十多种不同的科目,交给孩子们去选择,然后,依据同学的人数和老师资源状况,确定了校本课程开设的爱好科目。 2、学校现有课程资源 首先我们就校内的老师专业特进步行了全面分析。通过调查档案、看资料、个别沟通等形式,了解到我校有一批艺术、体育、手工、学科业务专长的老师。为此,学校精选了部分校本开发的理论书籍和文章推举给老师学习;邀请市区教研室专家到学校做课程改革和校本课程开发的专题报告;由本校领导做校本课程开发座谈会的主讲人。通过系列措施,使他们对校本课程开发有了明确的熟悉,强化了老师的课程意识,为校本课程的胜利开发供应了师资保障
5、。 其次我校与派出所、交警支队、看管所、村委会建立联系,聘请相关人员到校讲座,有进行活动指导的便利条件。 此外,我校还对校外的社区、自然环境、同学家长等资源进行反复的调查、评估,寻求资源支撑。 二、校本课程实施的目标范围 1、校本课程开发的范围 依据国家、地方、学校三级课程管理要求结合学校训练资源办学特色等要求,满意学校对同学进展的详细要求,结合学校课程建设需要,学校校本课程开发的范围主要在以下两个方面:一是课程方案的选定;二是其它课程与校本教材的渗透。考虑到当前校本课程的开发尚在初级阶段,我校校本课程设置建议以必修课平安伴我行和选修类各爱好课程学习为主。 2、校本课程开发的目标 、校本课程开
6、发目标 学校将加大力度、实行主动措施进行校本课程开发的前期预备工作(摸清家底:包括老师队伍、训练教学资源、环境、设施设备状况和同学个性进展需求等);全体任课老师至少完成一个课程纲要。力争通过三年努力形成具有时代特征、地方特点、鲜亮的邹小特色的校本课程体系。创新学校课程建设,促进学校办学特色的形成。 、老师专业化进展目标 通过校本课程开发,形成一支勤钻研、会合作、能奉献业务精良,一专多能,有较强课程建设力量的整体老师队伍。 、同学个性化健康进展目标 通过校本课程使同学把握必要的平安学问和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯;培育同学的.平安责任感,使同学逐步
7、形成正确的平安防范意识,最大限度地预防平安事故发生和削减平安大事对中学校生造成的损害,保障中学校生健康成长; 初步具备新的课程观;学会审美;培育自己的个性特长。 三、校本课程开发的意义 1、推动素养训练改革,有利于同学多元智能和谐进展。 素养训练的根本动身点是全面提高受训练者的素养,它应当体现在各科教学中,校本课程的开发具有推动同学素养全面提高的诸多潜在优势,是同学宠爱的一种活动方式,也是实施素养训练的良好手段。 2、有利于形成学校特色。 我校地处城乡接合部,生源多是外来务工人员的子女,家长文化水平低,对孩子的家庭训练只停留在说教上,满意吃穿,对学业关注甚少,更谈不上孩子爱好的培育,为我校教学
8、工作带来肯定的阻碍。为转变同学的学习现状,校领导班子经过广泛的论证,同时针对我校的师资优势和所处的地理位置,确定了开发校本课程主导思想,充分利用现有资源,将同学所学学问结合实际,培育同学动手实践的力量,通过同学作品展现搭建的平台,使同学有胜利感,从而转变同学的认知看法。 3、有利于满意同学有差异的学习需求。 校本课程开发以同学需求为动身点,课程开发主体性及选择性打算了课程开发的方式及内容,学校必需发挥引导和管理职能,必需立足于现实,放眼将来的需要,拓展同学的视野,培育同学适应将来的实践、动手力量。 4、有利于老师的专业进展。 老师在校本课程的开发实践中,必定提升其课程意识,课程开发及创新力量,
9、以及行动讨论力量与合作精神。同学个性进展,老师专业成长及学校特色形成的新局面,正是校本课程开发的价值所在。 工作方案 篇2 各区训练局,高新区、雪野旅游区、经济开发区、农高区.事务管理局,泰钢工业园,市直各学校(幼儿园): 为做好20xx年国庆期间的全市校内平安工作,确保广阔师生度过一个平安、开心的国庆假期,现就有关事项通知如下: 一、强化训练,努力提高广阔师生平安防范意识 各学校要在放假前充分利用平安训练课、主题班会、校内广播和启动平安训练试验区信息化平台,集中开展一次防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防暴力侵害等方面的平安训练,进一步强化同学平安意识,提高同学自我防范力量。要通过家长会
10、、校讯通、群、微信群和致家长的一封信等多种形式加强与家长联系,提示家长做好孩子在国庆期间的平安监护,严防发生各类平安事故。 二、全面检查,切实消退校内平安隐患 各学校要仔细实行国家和省、市平安工作会议精神,扎实开展好“大快严”活动,国庆节前深化细致地开展一次校内平安隐患大排查,要把校舍平安、“三防”建设、消防平安、交通平安、饮食卫生平安、危急化学品平安和周边治安等作为检查重点,对检查中发觉的问题和隐患,要列出清单,明确整改措施,马上整改或利用国庆假期时机整改。假期中,凡不用法的场所要一律切断电源,食堂要关闭好电源和燃气设备,关闭好门窗,确保国庆节期间校内内不出现任何平安事故。 三、严格管理,进
11、一步加强校内安防工作 各学校要切实落实好校内人防、技防、物防安保工作,严格根据中学校幼儿园平安防范工作规范(试行)配齐安保人员和安防设施设备,严格执行门卫管理和来访登记制度,强化校内及周边巡逻巡查,切实杜绝无关人员进入校内。加强与公安等部门联系,做好校内周边治安隐患问题的排查和管控,严防发生涉校治安大事的发生。 四、落实责任,仔细做好值班值守工作 各学校要严格落实值班制度,加强值班值守,国庆期间实行领导带班、24小时值班制度,每天要有一名校级领导带班,支配好值班人员,昼夜巡逻,严禁擅离职守。主要领导、带班领导和值班人员要保证24小时通讯畅通,一旦发生突发大事或紧急状况,快速启动应急预案进行有效
12、处置,并按规定准时上报。 请各单位、学校(幼儿园)要高度重视国庆节期间学校平安工作,仔细落实通知要求,确保全市各级各类校内的平安与稳定。 xx市训练局 20xx年9月28日 工作方案 篇3 为促进资源节省、爱护生态环境,依据合肥市大气污染防治条例、市政府关于合肥市油菜秸秆综合利用和禁烧工作的看法(合政20xx120号)精神,结合实际,现就包河区20xx年秸秆禁烧和综合利用工作,提出如下方案。 一、指导思想 以科学进展观为指导,以爱护大气环境、促进农夫增收为目标,根据“标本兼治,堵疏并举”的原则,坚持秸秆禁烧与综合利用相结合,全面防控与重点治理相结合,行政推动与技术服务相结合,因地制宜,多措并举
13、,高标准完成秸秆禁烧和综合利用工作任务,为现代化滨湖大城市建设制造良好的大气环境。 二、目标任务 午秋两季禁烧区内禁止露天焚烧秸秆、杂草、油菜壳、稻麦蕰等,确保骆岗机场飞机飞行平安和高速大路道路交通平安,切实保障城乡居民正常生产生活秩序。协作中介组织做好秸秆打捆收购工作,主动探究秸秆综合利用新途径。 三、重点区域 骆岗街道、大圩镇、义城街道、烟墩街道、淝河镇。 四、工作支配 5月1日起至6月30日为午季禁烧阶段,共分3个阶段进行。 (一)组织发动阶段(5月15月15日)。各相关镇街要制定详细可行的工作方案,成立特地的工作机构和督查组,做到组织、人员、车辆和经费“四落实”,形成上下贯穿、左右联动
14、、行动快速、运转高效的工作机制。落实秸秆集中堆放点,联系机械设备。开展多种形式的宣扬训练活动,增加广阔农夫群众环保意识,提高参加秸秆禁烧和综合利用的自觉性。 (二)秸秆禁烧和综合利用阶段(5月16日6月15日)。各相关镇街,区有关部门要各负其责,坚持24小时巡查,防止秸秆焚烧现象发生。镇村搬运突击队(灭火队)要关心困难户、无劳力户搬运秸秆。区禁烧办要每天向市禁烧办、区政府报告秸秆禁烧、综合利用工作进展状况。镇街禁烧办要支配专人24小时值班,保证信息畅通。对违反规定、焚烧严峻的地方,区禁烧办要准时在全区通报。 (三)总结考评阶段(6月16日6月30日)。对比区政府与各相关镇街签订的目标责任书,由
15、区农委、财政、环保、公安等部门牵头,依据各地禁烧任务完成状况、禁烧成效、区督查组督查状况,以及实地查看综合利用现场状况,对各单位秸秆禁烧和综合利用工作进行考核。对成果突出的单位,区政府通报表彰,并赐予肯定资金嘉奖。 五、主要措施 (一)大力调整农业产业结构。根据“统筹规划,分类指导,政策扶持,示范带动,有序调整,科学进展”的思路,加大种植结构调整力度,压缩粮油生产,从源头削减秸秆产出量。大圩、义城、烟墩等镇街要结合本地实际,大力进展蔬菜园艺业、林木花卉业、园区农业、生态农业、设施农业和观完休闲农业,推动土地流转,改善生态环境,促进农村经济进展,增加农夫收入。 (二)全面推行网格化管理。根据市政府部署要求,扎实做好秸秆禁烧网格划分“三定”(定区域、定人员、定责任)和网格管理基础工作(一图、一册、一库),建立一、二、三级管理网格,形成“边界明确、责任落实、上下互动,横向到边、纵向究竟”的镇街、村居、组三级管理体系,推动秸秆禁烧工作规范化、制度化