有用幼儿园教学方案模板汇编9篇.docx
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1、【有用】幼儿园教学方案模板汇编9篇幼儿园教学方案 篇1 本学期我连续带学前班,又和老搭档一起带幼小二班。新的学期新的方案,我的方案有如下几点: 一、幼儿方面 其主要是培育幼儿活泼、开朗的性格及英勇克服困难的良好品质。知道自己的事情自己做,并能照看比自己力量弱的幼儿。情愿接受任务,努力做好力所能及的事情。了解各种担心全因素,懂得基本的平安常识。亲近大自然,有观看、了解自然物、自然现象改变与进展的爱好,有初步的环保意识。喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。喜爱参与体育活动,增加体质,提高技能。喜爱探究四周环境,乐于发觉,能主动的参与各项活动。喜爱动手制作。在老师的指导下,运用多
2、种材料废旧物品制作简洁的玩具大胆想象。能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈嬉戏,表演角色的特点。能比较完整地、连贯地讲解并描述图片的内容,说话看法自然、大方。 二、老师方面 我们的工作是结合新纲要仔细学习幼儿训练理念。更新旧的思想观念,努力提高自己的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做讨论型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,连续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度动身,常常的反思自己的训练行为和训练方法,以求做得更好。 三、家长方面 家长工作方面也是尤为重要的,要能深刻熟悉到家长工作的重要性,把每一位家长当成是自己的伴侣,本着我的原则专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进
3、行思索,仔细细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动,让家长在活动中了解我们的训练理念和教学活动,同时增加家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参与集体活动的爱好,因此班级工作得到了家长的支持与好评,我们才会更有信念的训练好幼儿。在学校的例如亲子运动会,家长开放日等活动中,鼓舞家长全部参与,增进家园共育,并准时关注我们的博客,了解幼儿的最新状况! 幼儿园教学方案 篇2 一、指导思想 依据纲要精神,仔细学习研讨,全面实施福建省幼儿园训练指南。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展训练教学活动。转变老师训练观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于
4、.、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作要点 (一)政治思想工作 1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、训练阅历文章等,让教职工进一步了解党和国家、.、人民对训练工的要求,提高思想熟悉和自身素养。 2、进行以人生观、价值观为中心和抱负信念训练,教书育人,为人师表的人格训练,爱岗敬业,无私奉献的情感训练,诲人不倦的职业文明训练,形成良好的园风。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务学问,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素养。 (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地进展。 (3)、培育幼儿良好的饮食、睡眠等
5、生活、卫生习惯,为其一生的进展奠定良好的基础。 (4)、加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进行平安训练,培育幼儿的自我防扩意识和力量,确保幼儿生命平安。 (5)、把好晨检关,做好全日观看记录,严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、擅长观看,发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况,并准时赐予耐烦妥当处理。 (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、训练教学工作 (1)、进一步学习领悟规程、纲要、指南精神,探讨实施的方法策略,汲取幼教新信息,不断更新训练教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动
6、探究适用本园的训练教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量,通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、看法、力量、学问、技能等方面的进展。 (3)、通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 (4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的进展。 国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”训练,讲文明、讲礼貌,爱惜公物,守规章等思品训练。 创设师幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育,每周五下午组织中、大班幼
7、儿开展朗诵爱好班,同时结合经典诵读项目进展幼儿语言、识字、朗读等方面的力量。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术爱好班。 培育幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分进展艺术表现力。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和爱好。 丰富户外体育活动器械,加强对户外训练活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导,培育幼儿仔细观看四周环境的力量。 节日进行多样的主题训练活动,亲子活动等。 开展幼儿朗诵竞赛。 (三)培训工作 1、组织老师出去参与学习、培训,不断猎取幼教新信息。 幼儿园教学方案 篇3
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