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1、春季教学总结模板6篇春季教学总结 篇1 时间匆忙,本学期又在不知不觉中转瞬即逝,尽管本学期给人留下了很多劳碌的无赖、琐事的烦心、胜利的喜悦和不足的遗憾,但最终还是画上了结束的句号。为了使自己来年在训练教学工作中少留遗憾,多添欣慰,故特在此对本学期工作的开展作以下简短总结: 一、班主任工作 本学期我担当五(2)班班主任及数学科科任老师,在工作中,我始终坚持实行党和国家的训练方针,忠诚于党和国家的训练事业,时刻把同学的德育工作、学科教学和平安训练作为工作开展的重中之重。在德育工作上,我坚持以严以律己、言传身教、以生育生、正面训练为主,侧面训练为辅的工作原则来教书育人。平常我抱着仔细负责的工作看法完
2、成学校交给的各项任务,开展好每堂班会课、德育课,并同时作好记录。另外,在平常多留意、观看同学们的改变,揣摩同学们的心思,一但发觉有问题,应做到准时发觉、准时处理,尽量不留任何后遗症。对于本班学习看法不端正,淘气捣蛋的同学。我坚持以生育生,用身边发生的先进事迹、完荣榜样从正面语重心长地进行训练。使同学们清晰地熟悉到自己的错误,从而达到让同学们知错就改,自觉规范自己的言行。尽量少用,甚至不用极端不良的言行管理同学,在管理同学时,我坚持以公正、公正、公开的原则实行究竟,一视同仁,让同学们心悦诚服。 对于本班的“后进生”,“ 精准贫困生”和“留守儿童”。我平常都视他们如子女,耐烦热忱地去关心他们,关怀
3、他们,尽量和他们交伴侣、打成一堆取得他们的信任。再通过谈心沟通的方式进一步了解他们,然后对症下药,各个击破。尽量不要冷落任何一个贫困留守儿童。为此奉献自己的微薄之力,为他们营造一个良好的学习环境,让他们感到学校的暖和,让他们能够欢乐学习,健康成长。 二、教学工作 俗话说得好:“学无止境、教无终点”在训练教学中充分考虑到我班同学学习基础较差这一现状,结合同学实际状况,在教学中,我仔细学习新大纲,仔细分析新教材,从中找出一套适应我班同学的教法,尽可能地做到因材施教,寓教于乐。除此之外,我还主动备好每一堂课,时刻提示自己要做到课无虚备。课堂教学时,我始终坚持按课前预备的教法为依据进行施教,以此尽可能
4、地避开漏讲、少讲、讲错等错误出现。因我深知老师教书育人就犹如医生看病,容不得半点马虎,所以必需要求做到精益求精。只有这样才能将教材中的学问要点精准地传授给同学,对提升教学质量也必将取到事半功倍的功效。长此以往,我信任同学们的学习成果定会有所进步。这就说明这套教学方法适应于本班同学,此时只需责任心到位,坚持究竟就能大面积提升同学成果。从而激发同学们的学习主动性,掀起同学们的学习热潮,就能起到一石激起千层浪的效应。俗话说得好,各样师傅各样法,以上只是我个人的一点见解而以,不管怎样,一份耕耘,一份收获是硬道理。 总之,一年一度的训练教学工作现已成为过去。但可以通过回顾过去,不断分析总结,不断吸取阅历
5、,才能不断提高自身的业务水平,才能使我班同学成果出现更上一层楼的美妙景象。 春季教学总结 篇2 转瞬一年的初三教学工作又已结束,这是我教同学涯的第三年,也是我初三教学的其次年,在这一年中,劳碌之中又获得了珍贵的财宝,有胜利的阅历,又有失败的教训,简洁总结一下,以促进今后的教学。 今年新接的初三,开头缺乏了解,只是依据初二期末成果大体上有所了解,但随着教学的绽开发觉一开头的了解并不完全正确,由于同学在改变,班级风气也在改变,这就需要在教学过程中逐步了解。这一年我最深刻的熟悉就是肯定要充分了解学情,只凭阅历想当然教学效果就会大打折扣,我在这方面有好几次深刻的教训。比如一轮复习开头的时候,对于六班我
6、就用九班级上学期的水平去看待他们,高估了他们的实力,造成在教学过程中力不从心,结果往往跟预期的差距很大,效果就很不好,后来意识到这种状况,准时调整才达到了比较好的效果,对于八班一开头就知道他们八班级学的不好,所以放低心态,放慢脚步,耐烦的去复习,虽然很费劲,但大部分同学都获得了很大提升,虽然较其他班还有很大差距,但已经进步不少了。 另外今年我还有一个很大的体会是,鼓舞和表扬对于全部孩子的学习热忱是多么的重要。八班刚开头接过来,由于在我意识里他们基础是很差的,接受力量不高,所以在讲课过程当中他们的一些表现超出我的预期时,就常常夸他们一下,即便回答不好,也很有耐烦的鼓舞,或许以前在别的老师眼里始终
7、很差的缘由,听到这些鼓舞表扬的话他们学习热忱就一下提了起来,学习效果当然就比较好了,他们初二期末考试38人,19人不及格,90分以上一个人都没有,远远落后其它班级,初三第一次月考不及格人数只有8人,90分以上按比例也不落后于其它班级,效果是比较明显的。相比较而言,由于七班的表现要远远低于我的预期,所以就常常忍不住发火,课堂就比较沉闷,同学学习热忱不高,第一次月考成果就很不好,后来调整策略,多鼓舞、表扬,充分调动同学主动性,成果也就上来了。 不谈大的方面,就谈这两点吧,最终三个班中考成果还算满足,今后连续努力吧。 春季教学总结 篇3 本学期我连续担当二、四、六班级的音乐教学工作,由于有上学期的教
8、学阅历和反思,又遵照本学期初制定的教学方案,教学工作开展的比较顺当。但仍有不足之处,现将本学期的教学工作总结如下: 一、课堂教学 深化挖掘教材,突破年段重难点 学期初在制定教学方案时,我就将所教的三个年段的教材翻了个透,极力挖掘出年段的重难点,二班级重点在唱歌以及简洁识谱,四班级我将重点设立在合唱以及以前基本没涉及过的竖笛教学上,六班级则着重音乐观赏及相关音乐文化。有了这样的前提,再加上每堂课前的细心预备,教学目标基本达到。在每堂课中我都努力做到富有.,用自己的热忱去感染同学,把教案备得好玩活泼,课堂也显得轻松愉悦。大话不必说,只举四班级的几个例子。以前孩子们竖笛都带不齐,学习也显得很有难度,
9、但经过锲而不舍长时间的训练,本学期共吹奏两首曲目,连课外我都常听到孩子们在吹奏,变苦学为乐学、善学;合唱对于四班级的同学来说存在肯定难度,本学期最开头孩子们也感觉困难,但随着多种方式,如听唱法、示范法、指挥法、划旋律线法等多种方式训练,他们的合唱水平有了肯定的提升。 但仍有几个问题以后需留意:节奏的训练、乐感的提高、课堂目标实现的多样化,这主要表现在唱歌中的音准及音色方面,尤其是三拍子的歌曲,无论是二班级还是四班级在划拍时都会出现一些错误,在以后的音乐教学中,我需要想方法解决。而关于最终一点:课堂目标的实现,这是个长期的问题,毕竟怎样的有效的环节还必要大量的实践。 二、课堂管理 本学期教学显得
10、比较顺当有个重要缘由是课堂组织教学比上学期而言有了肯定的进步。对于每个学段我实行的是不一样的方法 低年段:严峻+反复提示+表扬+关注每个孩子 本学期来我对孩子们的要求高了一些,在备好案的基础上,更加关注他们,从带队入教室开头就要求有个好秩序,加上反复的提示,使一些不利于课堂的局面能掌握在自己手中。而且向老师取经(虽然还不够),但该严峻时就严峻,该表扬时就表扬,在课堂中经常进行评价。 中年段:爱好+全面关注 四班级的孩子比二班级更能管住自己,在课堂上我尽力做到用音乐及己身的魅力和丰富的教学方式来吸引他们。并且本学期更能关注到全体了。这起到了很好的作用。 高年段:心灵的沟通+严峻 虽然我努力使六班
11、级的课也上得精彩,趣味横生,可是效果并不好,以上写的这几个字不过是自己的一种抱负状态,六班级课上的时间短,接触时间也少,在有限的课堂里,我记得有手拉手、邮递马车或许在有些班级中留下了肯定的影响。 总结的阅历: 要记住每个同学的名字,这点是最大的体会。 不足之处: 音乐教室的卫生工作;孩子行为习惯的督促,尤其是对书本的爱惜以及坐姿(这是开学初就没落实好的,后来虽然常常提示,但效果并不明显);因材如何施教,每个班级不同,导致一样的方法出来的千差万别,不能说是孩子的问题,只是我教学方式的问题,四班级最明显,三个班参差不齐,以后要想法改进。 三、关于教研 本学期由于学校创建的学习型教研组协议,我作为综
12、合组的教研组长,有领导们的帮忙和同事们的协作及大力的支持,教研工作也比上学期稍有起色。集体备课有两次,作为不同学科个人外出学习的机会也许多,老师们都能有很大收获。但不足之处可能更多:关于如何落实每周一次的教研活动,如何调动组内老师的主动性,如何协调各个学科,这些都有待进一步的解答。 四、课外活动 本学期我成立了校合唱队,并且在前半学期始终坚持训练,后来由于一些临时缘由,总是将它耽搁,起色不大,重要缘由是人员总是到不齐,有我自己很大的缘由,与老师们平常的接触不多,而且完靠唱一唱很难调动同学长期的主动性,由于合唱也有枯燥的训练,退一步说孩子们的基础也并不太好,但终归比上学期有了进步。只是在方法上我
13、有待提高,要从自身做起,提高声乐水平开头。 一学期过去得很快,回顾这半年,还算欣慰,尽管那么多的不足,但不管怎样,我是在向前,我要,始终向前,走向远方。 春季教学总结 篇4 本学期,本人担当初一班级两个班的思想品德和历史科教学。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。 作为科任老师,能仔细制定方案,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课,常常听本组老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据学校思想品德课程标准和学校历史课
14、程标准进行施教,让同学把握好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 训练是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据同学的个性特点赐予引导,对于个别差生,利用课间多次谈心,鼓舞其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,训练其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 作为七班级综合科的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意讨论教材
15、,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:多媒体、录音等多样形式。通过培育同学学习思想品德和历史的爱好,调动同学学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 通过一学期努力,能制定好复习方案,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提高中等生,关心差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分同学接受力量较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,致使本学期教学成果未达所想。 在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 春季教学总结 篇5 依据学校关于做好20xx年春季学期开学教学预备及检查工作的通知(x务20xxx号)文件精神,结合本学期我中心教学工作支配,检查小组对开学教学预备状况进行了检查。现将本次组织检查的状况汇报如下: 一、开学教学检查的基本要求和基本状况 为了仔细实行教务处印发的关于做好20xx年春季学期开学教学预备及检查工作的通知文件精神,了解“教”与“学”的现实状况以及试验教学方面的状况,听取老师、同学对教学工作的要求、建议和对教学资源、教学服务状况的看法,找出教学工作中存在的主