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1、关于生产实习报告模板锦集五篇生产实习报告 篇1 前言 经过近三年的学习,我们迎来了高校专业课程学习中的一个重要实践环节-生产实习。实习中我们肯定要仔细刻苦,多观看多思索,在完成老师布置的生产实习任务的同时,也要把这次实习看作是对高校三年来所学学问的检验,按老师供应的学问点和要求内容去发觉问题和查找答案。通过这次生产实习,我将有机会接触和了解物流、自动化行业的一些实际学问,通过实习,也使将我对各种生产装备和制造过程有充分的了解和熟悉。 一、实习目的 本次实习是面对生产实际,通过走向生产 库存管理。这套教学系统中的立体仓库由两列组合式货架和一个巷道式堆垛机组成,一共设有80个仓位,可以存放不同的货
2、物。 全自动堆垛机是立体仓库的核心部件,用于将立体仓库中的货物取出到出货台或者将入货台上的货物放置到设定的仓位。主驱动采纳运动掌握器+沟通伺服电机方式,具有噪音低、速度快、定位精度高等特点,专用运动掌握器核心是高性能的DSP和FPGA技术,可以实现4个运动掌握轴的协调掌握,掌握速度和定位精度远高于PLC+变频器掌握方式。 针对本物流自动化仓储系统及FMS柔性制造系统,随系统配备一套流水线管理用WMS/MES(仓储管理系统/执行制造系统)软件及同该软件进行无缝对接的一套FMS终端执行系统软件。 明确四轴加工原理,完成四轴运动掌握系统组成部份的认知,了解所学专业课程如:电力电子技术、运动掌握、计算
3、机掌握等课程与四轴运动掌握器的联系;四轴运动掌握系统的参数设定及运行试验,明确精确定位的参数设定方法,并对相应试验数据进行纪录与分析。通过编程实现采纳三轴协作运动实现平面图形的描绘。设计友好界面,能够给出关心信息,并实现复杂图形的动态跟踪显示 工业机器人是一种用于搬运物料、工件、工具或完成多种操作功能的专用机械装置,它由计算机进行掌握,是无人参加的自主自动化掌握系统,它是可编程的,具有柔性的自动化系统,可以允许进行人机交互。 示教再现型机器人的掌握方式是:工作前由操对机器人的运行轨迹、作业挨次、工艺条件等进行挺直手动示教、示教盒示教或键入指令,由掌握计算机系统将示教参数存入存储区。工作时机器人
4、依次读取示教参数,并在肯定精度范围内重现示教动作,完成作业任务。 机器人掌握系统是一个计算机掌握系统。它接受来自各传感器的信息,进行数据处理,并依据输入的作业程序或预存信息、机器人的状态环境等状况,产生掌握信号去指挥各个驱动器运动,并通过手臂和手腕带动末端执行器完成作业任务。 把握机器人的组成,对各组成部分的功能进行学习,认真观看在不同设置下机器人运动轨迹的异同点。学习机器人掌握程序的编制,参数设置,并对结果进行分析。 激完内雕机首先通过专用点云转换软件,将二维或三维图像转换成点云图像,然后依据点的排列,通过激完掌握软件掌握图像在水晶中的位置和激完的输出。由半导体泵浦固体产生的激完经倍频处理输
5、出波长为532nm的激完。激完束经扩束镜扩束后,再射到方头里振镜扫描器的反射镜上,振镜扫描器在计算机掌握下高速摇摆,使激完束在平面X、Y两维方向上进行扫描形成平面图像。三维图像靠振镜及工作台的联合动作实现。 通过镜头将激完束聚焦在加工物体的表面或内部形成一个个微细的、高能量密度的完斑,每一个高能量的激完脉冲瞬间在物体表面或内部烧蚀形成雕刻。经过计算机掌握连绵不断的重复这一过程,预先设计好的字符、图形等内容就永久地蚀刻在物体表面或内部。 二、实习内容 并对自动化物流系统有了比较深刻的熟悉。 通过在四轴运动掌握开发平台上进行教学试验,我把握了v运动掌握系统的基本概念、组成及机电运动系统的基本特点,
6、熟识四轴运动掌握系统的基本开发流程。通过搬运试验的教学与实操,我熟识了机器人的操作系统。通过激完内雕机试验,我熟识激完内雕机的结构,了解了激完雕刻。 这次实习,使我受益匪浅,通过实习,我熟悉到我们应当将课本与实际实习结合起来,通过两个课堂提高自己的力量,使自己更好的把握所学学问。在实习中我对物流及自动化全过程有了一个完整的感性熟悉,学到了生产技术与管理、加工设备及车间布置等方面的学问,验证、巩固、深化和扩充了所学的课程的理论学问。同时对生产实习的目的也有了更进一步的理解,我会仔细的把实习的学问运用到我今后的学习当中,从中猎取有用的学问,更好的完成后续课程,并把学到的理论学问更好的运用到今后的工
7、作中,它是我在学习生涯中的一笔珍贵财宝!感谢指导老师和技术人员给我们供应的这次机会,我会在今后加以有用,争取再创新,在.的技术领域做出贡献。 生产实习报告 篇2 一、实习目的 将所学的理论学问与实践结合起来,培育勇于探究的创新精神、提高动手力量,加强.活动力量,与严厉仔细的学习看法,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。通过两个星期的工厂实习使我们对常见的pvc,pe等材料以及pvc的流水生长线有肯定的感性和理性熟悉,打好日后学习高分子材料专业课的入门基础。同时实习使我们获得了对橡胶,塑料材料的实际生产学问的熟悉和技能的提升。培育了我们理论联系实际的力量,提高分析问题和解决问题的力量,增
8、加独立工作的力量。最主要的是培育了我们与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下: 1、熟识各种高分子材料的生产流程、工艺设计、加工设备、加工方法以等,了解橡胶,塑料在生活中的应用,用途等。 2、了解有pvc,pe,橡胶等高分子材料的加工工艺流程,以及加工的基本设备。 3、熟识各种实习工厂的坏境,从而对工厂有一个更高的熟悉。 二、实习要求 1、听从老师和企业工作人员的支配指导,有秩序,有礼貌,遵守工厂的相关规定。 2、仔细听取工作人员的讲解介绍,有问题准时虚心提问,有看法建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。 3、仔细学习橡胶,塑料,以及电缆厂的相关学问,包括橡胶,塑料生产流程,销
9、售过程,企业的管理工作等,总结出自己的收获和体会等,写一篇实习报告。 三、实习时间 四、感想与体会 将近两周的实习,真正到达高分子材料生产的前线,让我学到许多。了解了我国目前橡胶,塑料制造业的进展状况。也粗步了解了这些高分子材料制造的进展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度进展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽材料制造业的进展方向在实习过程中,我初步了解的几种材料的工艺流程、设计步骤和方法。可对其中的很多详情问题还特别生疏,这不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全。 1、前景宽阔:将来高分子材料的工艺装备与工艺路途能适用于生产各种产品的需要,能适用于
10、快速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造敏捷多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力气生产出价值的信息化,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。 2、亲身体验的乐趣:在实习中,我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里面,看着老师的比划和描绘。现在可就大不一样了,当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候,我们是异样地兴奋,看到这些曾经在头脑中苦苦思考可就是看不清其真是面目的家伙,我们是万分高兴,再想到我们不仅可以看的到它们,摸的
11、着它们,而且我们还会学习如何去我们心中的喜悦更是难以言表。 3、学会定位思索:自己的将来职业取向思索。思路打算出路,定位打算地位。此次熟悉实习,涉及橡胶,塑料的生产。污水处理和环境监测等则是涉及环境爱护、化学分析手段范畴的领域。 4、培育创新的精神:正如金德,就是从一做起,“千里之行,始于足下”敢于创新,才有今日的成就!对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是学问,而是思路。在金德管业集团的师傅给我们上课的时候,重点说到企业创新对于企业进展的重要性,同样对于同学来说,创新思维必不行少,由于世界总是在改变之中,所以必需时刻有应变局势的思维。 5、爱护环境:生命与绿色拥抱,人类与生态共存。工厂
12、实习中,有污水处理、环境监测等两个关系环境科学方面的实习课题,当今世界,环境问题是阻碍经济进展的一个重要的因素。特备是作为化工厂污水处理要特备留意。所以企业在进展自身的同时,必需关注环境爱护,关注.责任。对于个人的高校生,则要从自己做起,从小事做起,做有利于环境友好的事情。 总之,通过这两周的实习使我我明白,要多听、多看、多思索、多学习!只有采纳理论和实践的办学模式,做到课堂训练与.实践的关系。“千里之行,始于足下”,这两周短暂而又改善的实践,我认为对我走向.起到了一个特别重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大关心。更重要的是要向他人虚心求教,好的习惯和他们的学问也会是我们人生中的一大珍贵的财
13、宝。但是动手的地方太少,盼望下次实习能让我们有更多动手动脑的地方! 生产实习报告 篇3 从x月x日到x月x日,在此期间我们土木工程专业到合肥市三个大型建筑工地上实习,虽然在此之前我们的专业课还没有开设,但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅,让我们对建筑物有了初步的感行熟悉,以及为我们今后开设专业课,学习专业学问打下坚实的基础。 特别感谢学校给我们这次实习的机会,让我们有机会到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。我们每个人都很高心能够有这样的机会,让我们学习到许多书本上学不到学问。 三天到工地上实习,学校都是用校车专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头
14、上都戴着平安帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴平安帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语:平安责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要留意的问题就是平安问题。过去由于生产企业不重视民工平安造成了许多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺当进行和施工的平安,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要事先和施工方协调协商经过他们的。 进到施工区,我们一眼就看到了建筑物的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑很不好看。这个可能是由于它和我所看到过的已经建好并投入用法的楼不同
15、。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是由于现在已经都采纳了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量,削减施工铺张和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。 在建筑工地上我看到我从未看到过的建筑材料,名字记的不太清晰了,叫加压混凝气团,目前合肥很少有建筑公司在用法这种材料,相对那些传统红砖来说这种材料有许多红砖所不具有的特点:具有隔音保温的作用。用这么多优点,价格当然比那些红砖价格要高出许多。这种材料虽然占据很大体积但它却很轻。力气大的.人一支手都可将起举起。 在三天的实习中,我们每个土木人都学到了许多的学问,以下是我通过三天实习所学到的学问,它们分别为:基础底板及基础梁钢筋;墙筋绑扎;构造柱钢筋的绑扎;梁钢筋;板箍筋绑扎。 一.基础底板及基础梁钢筋: 1. 按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况,打算下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。 2. 摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块,垫块厚度等于爱护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代