关于幼儿园小班教学方案模板汇总六篇.docx
《关于幼儿园小班教学方案模板汇总六篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于幼儿园小班教学方案模板汇总六篇.docx(19页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、关于幼儿园小班教学方案模板汇总六篇幼儿园小班教学方案 篇1 闲适的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交
2、往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量,喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、教学目标 本学期有七个主题内容,教学活动依据幼儿的年龄特点采纳集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习爱好,面对全体,针对个别差异采纳多种敏捷的方法,挖掘幼儿的潜能。 九月份: 1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境
3、。 2、制定各类教学方案,按方案进行各科教学活动。 3、熟悉老师节、国庆节、中秋节。初步培育对老师、对祖国的美妙情感! 十月份: 1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会共享。 2、熟悉秋天,了解秋天的天气特征,准时加减衣服。 十一月份: 1、抓好幼儿的平安卫生等常规工作。 2、结合季节特点,开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动,培育幼儿获得个方面的学问及动手操作力量。 3、班内穿衣服竞赛,进行生活技能大比拼。 十二月份: 1、主动参与体育熬炼,准时增加衣服。 2、熟悉冬天,感知和了解冬天的天气特征。培育幼儿不怕冷的英勇精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份: 1、开展主题
4、活动“冬天来了”,熟悉一些常见的冬眠动物及过冬方法。 2、写好幼儿进展报告单,做好结束评定工作。 3、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。 幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿训练工作的前提。以上,是我本学期的方案及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿园小班教学方案 篇2 经过一学期的学习,我们班幼儿的语言水平整体有所提高,表达的愿望在原有基础上更剧烈了,事情阐述比较清晰了。但是
5、还有一部分幼儿不情愿表达。本学期我班又增加了几名新生,为了进一步提高整体幼儿的语言水平,本学期将通过交谈、日常用语、讲故事等多种形式进展幼儿的语言力量,连续引导幼儿学说一般话,丰富幼儿词汇为幼儿创设运用语言的机会。我依据幼儿的年龄和本班实际状况制定了以下方案: 一、教学目标 1、情愿并能够集中留意力,耐烦地倾听别人说话。 2、愿意与同伴沟通,能大方地在集风光前说话 。 3、大胆朗诵简短儿歌,在老师的关心下情愿复述简短故事。 4、能比较正确地运用常见的词语,能说出简洁而完整的语句。 5、在各种活动中,留意丰富幼儿的词汇并为幼儿创设运用的机会。 二、教学内容与要求: 1、制造一个自由、宽松的语言交
6、往环境,支持、鼓舞、吸引幼儿与老师、同伴或其他人交谈,体验语言的乐趣,学习用法适当的、礼貌的语言交往。 2、养成幼儿留意倾听的习惯,进展语言理解力量。 3、鼓舞幼儿大胆、清晰地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简洁的事物或过程,进展语言力量和思维力量。 4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和美丽,并通过多种活动关心幼儿加深对作品的体验和理解。 5、培育幼儿对生活中常见的简洁标记和文字符号的爱好。 6、供应一般话的语言环境,关心幼儿熟识、听懂并学说一般话。 幼儿园小班教学方案 篇3 本学期我任教的科目有语言,音乐,常识。我依据本班幼儿的年龄特征.幼儿的进展水平和幼儿的实际状况
7、来制定本学期的教学方案,现将本学期教学内容制定如下: 教学目标 语言 1、连续养成留意倾听的习惯,进展语言的理解力量。 2、供应公平友好的交往场合,引导幼儿大胆地运用所学的词语,进行语言交往,清晰、完整地表达自己的见闻和感想。 3、喜爱观赏不同形式的优秀儿童文学作品,通过多种活动理解作品内容,感受文学作品的语言美,并依据作品供应的线索,大胆想象,尝试仿编或创编。 4、鼓舞幼儿主动回答,主动提问。 5、关心幼儿加深对图书的了解,知道每本书都有封面和书名,初步看懂每幅图面的主要意思。 音乐 (1)主动参与多种形式的音乐活动,情愿大胆表现自己的情感或阅历。 (2)在理解音乐作品的基础上,鼓舞幼儿大胆
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 幼儿园小班 教学 方案 模板 汇总