有用的个人老师教学工作方案模板汇总9篇.docx
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1、有用的个人老师教学工作方案模板汇总9篇个人老师教学工作方案 篇1 仔细贯彻国家基础训练工作会议的精神,以基础训练课程改革为契机,全面推动素养训练,深化训练改革。连续以关注课堂为工作主线,并留意整合教学,更新教学观念,转变老师的教学行为和同学的学习方式,以培育同学的创新意识和实践力量为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高训练质量。 详细工作: 一、仔细学习理论,明确课改方向。 要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪,是一个信息时代,学问不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代.生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作,更需要学习。只有那些重视学习,擅长学习的人,看问题才会更准,思路才
2、会更清,行动才会更快。教育处将统筹支配,将学习支配到全校业务学习活动中,渗透到教研组教研活动中。在学习中,既要学介绍详细阅历文章,也要学难懂的理论性较强的文章,防止东施效颦;既要学正面宣扬的文章,也要学提出争议的评论,防止人云亦云。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法,要求每位老师做好学习笔记。并常常组织沟通,使先进的训练思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为训练教学服务。本期与上期一样,每周一篇学习笔记,一月一篇案例设计一篇训练故事。 二、严格执行常规,提高训练质量。 1、严格执行课程方案。课程方案是法规,任何人无权变更,教育处将不定期抽查老师上课状况,
3、严格督促老师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特别状况的确需要调课的必需报请教育处批准。 2、本学期将连续组织老师学.市教研室修订的中学校各科教学常规,修订我校教学常规要求,使全体老师明确要求,自我对比,切实落实常规,有效地改进教学,全面提高教学水平与质量。教育处将提倡“推门听课,翻本检查”工作制度,连续实行学月常规检查制度。 3、加强教研组建设。教研组是老师教学讨论的主阵地,老师成长成材的摇篮。各教研组依据学校教学工作方案,结合本教研组的实际状况,拟定切实可行的教研组工作方案。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课,进行教法
4、和学法的探讨等)、定好主题和中心发言人。教研活动要在“实”与“新”上做文章,激发老师参加教研的主体意识和制造热忱,鼓舞老师合作、沟通、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色,准时、仔细总结得失,在期末进行沟通,开展先进教研组的评比。 4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有方案、有支配,定时间、定内容、定主讲,突出重点,解决难点。着力提高集体备课质量,各班要针对班级实际进行修改,并在教学过程加以调整,提倡课后撰写教学后记和教学案例。 5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必需树立“有效教学”观念,增加质量意识,忧患意识,争先意识,努
5、力提升所任学科的质量。本学期教育处将加高校科的阶段性调研力度,分析存在问题,落实解决措施,力争不使一门学科、一个班级、一个同学掉队。抓好几个调研与竞赛,即一班级看拼音写汉字竞赛,二班级朗读竞赛,三六班级“六一”作文竞赛,低班级口算调研,中高班级计算、概念、应用题调研,英语阶段性调研。 6、抓紧毕业班复习迎考工作。仔细总结上学期期末考试状况,分析我校六班级教学工作的现状,引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题,实行针对性的应对举措;准时召开毕业班家长会,加强家校联系沟通,做好宣扬发动工作,争取家长协作支持,为同学复习迎考,打胜学校毕业最终一仗营造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头,促中间,分类
6、辅导,实行学月考试,嘉奖前五名和进步大的等形式,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。 三、深化课改试验,提升实施水平。 1、加强课改试验的师资培训。本学期连续组织老师学习新课标,把握其精神实质,加强对三班级等用法新教材老师的培训与管理。 2、加大课程讨论的力度。加强教研和科研的结合,以教研为载体,以科研为先导,促进全体老师实施新课程,改革课堂教学的水平。连续与教研室多联系,争取专家的支持、指导,健全教研制度,改革教研形式。各教研组制定方案时要立足本校,结合自身教学需要,细心设计好每次活动的内容,开展小型、多样、高效的教研活动,制造性地开展活动,让教研和科研活动真正为提高老师课程实施力量服务。学校
7、将有针对性地组织有关学科的校级教研活动,对品德与生活(.)等术科教研活动也将有所支配。以此全面提高老师驾御新课堂的力量。 3、连续加强课程管理开发的讨论,依据训练部“综合实践活动课程指南”的有关要求,加强管理,使之不至流于形式,加强课程开发的讨论,连续开展综合实践活动,本期综合实践活动由老师自愿报名参与,综合实践活动组组长郑志强指导,集中力气进一步开发、完善我校校本课程我的家乡-梓潼,使校本课程真正成为拓展同学学习领域、促进同学个性进展、培育学校训练特色的重要途径。 四、调动老师热忱,加强队伍建设。 1、上期,我校开展青年老师赛课,一部分老师在活动中脱颖而出,一部分老师快速成长。本期,我校将进
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