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1、有用的老师幼儿园心得体会模板锦集9篇老师幼儿园心得体会 篇1 我叫武颉,是一位师范类的艺术生,小时候也没有上过幼儿园,没有接触过幼儿训练,对幼教工作知之甚少。经过暑假了解幼儿用书才知道有语言、科学、艺术、健康、.这五大领域,和我们平常上课用书的名称是不一样的;暑假里我还了解了幼儿训练学、幼儿心理学,才了解了一点幼儿特点及状况。 xx年9月,我很荣幸的来到了县幼儿园工作。来到新的环境工作,在吴美云园长的主持下,进行了对我们新老师的业务培训,多位有阅历的老师对我们细心指导和具体讲解,使我受益匪浅。从九月十九号到十月十四号我们进行了多次业务学习,其中有吴美云园长指导我们作为一个幼教人员应当具备的“三
2、心”爱心、耐烦、关怀,如何弄好班级中的环境布置及其状况、一日常规,教给我们如何备课、如何网上发表文章、上传照片,教给我们在上课之前可以较小伴侣们玩的手指嬉戏,作为幼教应会的纸工及其新教材的用法;孔老师的小班数学教学;大五班余老师的音乐教学;陈老师的美术教学;郭老师的数学教学;小三班余老师的科学教学;大三班邓老师的语言教学;还有我们的黄园长首先为我们讲解了识字活动的教学,其次还为我们具体的讲解了数学活动的一些教学方法。从这七位老师的讲解中我学习到许多,也体会到许多。 其中大五班余老师的音乐课七彩完与果娃娃这节课让我受益匪浅,在课上余老师讲得特别具体。 首先从活动目标开头,每一点都讲得详具体细的,
3、在编写的时候要结合幼儿的实际状况来确定,不能一味的照抄教案。教我们写教案的时候应看清晰每个目标。 其次从活动预备来说:要依据内容来预备教具,七彩完与果娃娃这节课就可以运用图谱教学法,用画好的水果图片和节奏卡让小伴侣们更加清楚地记歌词与把握重难点节奏。教我们每节音乐课不只是弹琴唱歌,也要预备好其余的教具。 再次,余老师重点分析了活动过程,在开头的谈话活动,我们可以自己弹琴“小伴侣们好,老师你好!”问好可以当做练声。也可以利用音乐嬉戏找伴侣作为练声过程,提起小伴侣们的爱好。练完声后,可以利用太阳的七个宝宝这首诗歌连接上今日所要上的内容。利用图谱教学法教小伴侣们记忆歌词,按挨次的请出水果及其加上动作
4、让小伴侣们更加有爱好。在过程当中我们可以利用提问法来提起小伴侣们的留意。在一首律动的音乐课上我们可以让小伴侣五次练习唱,两到三次倾听。在遇到了难点节奏时,余老师具体解说,比如:四分音符小狗的叫声x x x x,八分音符小马的奔跑声x x x x,附点音符小老鼠偷东西的声音x . x,二分音符大象的走路声x-x-,十六分音符火车开在奔跑的声音xxxx xxxx。在这节课中余老师让我懂得了音乐课不仅仅是教唱歌,音乐课上我们还应加上简笔画,舞蹈动作,让小伴侣们更加有爱好、更活跃。在上课之前已做好充分的预备,仔细的备好课,这样才能上好一堂课。 以上就是我的学习心得体会,在这里我特别感谢园领导给了我们这
5、么好的学习平台!感谢园领导及各位有阅历的老师对我们的栽培,赐予我们支持和关心。我会更加努力的去做好这份工作,我会加油的! 老师幼儿园心得体会 篇2 “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师,个性是实幼老师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个劳碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。 二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她憧憬已久的地方。她喜爱唱歌,喜爱画画,更喜爱她的幼儿园老师。阳完明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。 二十年后,女孩的梦实现了,她最终又回到她宠爱的地方,她照旧
6、爱做梦,只是梦不再是儿时的简洁和满意,老师的职业,使她的梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能训练孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名实幼的老师,当然更就应做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的,它能够不断地挖掘,好像泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,开心地学习、生活。 爱孩子就要敬重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因
7、此,老师务必以幼儿为本,决不能把自我的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、观赏孩子,挖掘他们的闪完点,呵护他们的制造潜能。 一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我经常提示自我要面对全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观看了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中准时解读幼儿,调整自我的训练行为,让活动真正适应并促进幼儿的进展。 二期课改对我们老师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的进展。课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历,但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名实幼的老师,我们不能依靠教材,抓住日常生活中随时发生
8、在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选取、制造,不断拓展训练活动的资源。 实幼是一个示范性幼儿园,那里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的内涵。不管是老老师还是中青年老师,娴熟的训练技巧和敏捷的训练机灵,都使我产生了深深的距离感,以前懊丧过,以前苦恼过,但认真想来,懊丧和苦恼只是剩余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本色。 老师幼儿园心得体会 篇3 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去
9、了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的训练事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 主动参与新编福建省幼儿园老师训练用书培训,仔细参与课改活动,充分理解福建省幼儿园老师训练用书编写的中心愿义。从本班孩子动身,注意整合,更新训练理念,使福建省幼儿园老师训练用书精神融会贯穿,使幼儿成为活动的仆人。 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否
10、当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域 在课改活动中,能主动参与课改的理论学习,转变自身的训练理念,带领其他老师仔细探讨、领悟福建省幼儿园老师训练用书的内容意图,在立足本班幼儿的特点,主动开展主题 活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“我是
11、好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创 幼儿园老师个人心得(2) 设了大量的生活环境,物质环境,利用.、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的仆人。幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔,活动的主动性大大增加,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时训练,使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念,规范良好常规 俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活力量,为今
12、后生活和学习奠定良好的基础。 本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进行训练,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师主动协作,使各项工作目的、步调全都,目前已有肯定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培育,班
13、级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。 老师幼儿园心得体会 篇4 黄大年教授在国内外学术领域和海外归国人才中享有很高的声誉,受到科研人员和同学们的爱戴,得到各级组织的充分确定,曾荣获中国侨界贡献奖、吉林省劳动模范等荣誉称号。省委、政府关于开展向黄大年同志学习活动的打算指出,黄大年同志始终坚守爱国主义精神,矢志不渝实践科技报国的抱负。无论是在读书求学、国外工作还是归国任教期间,都始终把祖国富强和民族振兴作为最高追求。 他时刻把祖国的需要放在首位,20xx年毅然放弃国外优越条件,回到母校吉林高校从事科研和教学工作。作为国家“863方案”、“高精度航空重力测量技术项目”的首
14、席科学家和国土资源部“深部探测关键仪器装备研制与试验项目”的负责人,在短期内突破国外严格禁运和技术封锁瓶颈,取得一系列重大成果,填补多项国内技术空白,为深地资源探测和国防平安建设作出了突出贡献。 他心系祖国进展和吉林振兴,以战略视野和高尚人格凝聚培育人才,多次受邀赴全国多地指导地方科技建设和经济转型,深化吉林省部分地区推动和帮助产业转型,牵头筹划在吉林省建立“无人机产学用基地”和“吉林高校留同学报国基地”。他因材施教,鼓舞和引导同学将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起,悉心指导的44名讨论生(其中18名为博士生),获得省部级以上奖项14人次,主动担当本科层次“李四完试验班”的班主任,所带班级
15、被评为长春市“十佳班级”。他关怀同学,悄悄资助生活困难的同学,热心关心患重病的同学家长解决治疗问题。 他目完高远,为同学和团队成员制造接触世界最前沿科技和最先进设备的条件,供应与院士等国内外顶级专家沟通的机会,支持和资助26人次参与国际学术会议,培育了一批“出得去、回得来”的人才。他无私忘我工作到生命最终一息,为实现强国幻想奉献全部,常常工作到凌晨两三点钟,几乎没有休过寒暑假和节假日。平均每年出差130余天,最多的一年出差160余天,3次累倒在工作岗位上。 不计个人名利,只想把自己把握的国际最前沿科技成果和阅历全部奉献给祖国的黄大年同志,无疑是新时期归国留学人员爱国报国的先进楷模,是高校训练工教书育人的杰出榜样,是践行.主义核心价值观的优秀代表。他用毕生努力实现了爱国之情、强国之志、报国之行的统一,把个人幻想融入到实现中华民族宏大复兴中国梦的壮阔篇章之中,充分呈现了一名新时期归国留学人员和高校训练工的奉献精神和崇高品行。 我们重温省委、政府关于追授黄大年同志为“吉林省特等劳动模范”的打算,关于开展向黄大年同志学习活动的打算,其目的在于专心灵追思黄大年教授,专心灵感知黄大年教授,专心灵读懂黄大年教授。学习黄大年教授,爱国报国是主题。当下,一些专家学者,一些官员、商人,一些同学,盲目沉迷于国外生活和安逸,甚至