有用的幼儿园园教学总结模板集锦6篇.docx
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1、有用的幼儿园园教学总结模板集锦有用的幼儿园园教学总结模板集锦 6 6 篇篇 幼儿园园教学总结 篇 1 本学期在教材用法上,我们按国家幼儿训练有关规定,选用了统一的幼儿教材,保证了学前训练的科学性和系统性。在双语教学上, 吸取幼儿双语教材优点, 保证教学的有效性。协作适合幼儿特点的教学方法,逐步形成科学的幼儿双语训练体系。 在实践中我熟悉到玩是孩子的天性,幼儿训练不能脱离其天真、活泼和好动的特点。对幼儿开展其次语言训练,关键在于给孩子制造一种语言气氛,我熟悉到,我所面临的是一群天真、活泼,对四周世界布满奇怪心的孩子,他们不是同学。而我又必需让他们学到一些学问。对孩子们来说,他们不知道这就是学问,
2、他们只感到好玩就行。 通常的做法: 1、让小伴侣一起唱一、二首平常简单上口、大家都会唱的歌。 2、让学习较好的小伴侣带领全班孩子念儿歌或对话。 3、老师在幼儿做好后,给他们提出一个很新奇的问题,让孩子来猜带子里的东西。这样一来,同学们的主动性就被调动起来了。 4、拿出一组图片,让孩子们快速地朗读、分辨。 5、针对幼儿启蒙训练特点,我们给幼儿进行双语训练时,刚开头不是以学到多少学问为目的,而是以幼儿对双语感爱好度来衡量教学效果。我们尽力在全园制造双语语言气氛,平常老师尽量用汉语口语幼儿化,即在常规活动中尽量用法汉语指令,对四周环境布置多标出汉语语言,孩子走到那听到那,看到那说到那;常常播放汉语小
3、故事、歌谣、歌曲,让孩子们随时都可以听到汉语。通过这种汉语听说环境的创设, 使孩子们受到汉语语言的影响, 熟识了, 习惯了,他们会体悟到汉语并不是什么惊奇的现象,也不是很难学的,这对于他们进一步学习汉语起到主动有效的作用。在日常生活中渗透汉语如早上好、排队、喝豆浆、吃早餐等都运用汉语和幼儿进行指令。 在教学上,想尽方法,让教学现场生动活泼,依据所学内容,协作各种玩教具,开展各种嬉戏,让玩和乐贯穿于双语教学中。 其他老师也主动参加教学, 自制教具, 讲故事,唱歌,领着孩子们做嬉戏,纯正的汉语伴随这些欢乐的活动使幼儿受到了熏陶。此外,我让孩子表演汉语节目,播放汉语卡通片给他们看等。 我们的工作刚刚
4、开头,很多方面都处于摸索过程中,我们认为,双语训练的进展应当在学习环境、师资队伍和训练效果上体现出来。 幼儿园园教学总结 篇 2 一、工作状况概述、各项工作目标的完成状况 二、工作看法、工作纪律等 三、不足、努力方向 班主任工作总结德育是学校实施素养训练的重要组成部分。它贯穿于学校训练教学的全过程和同学日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动训练中。对青少年同学健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。学校德育是.主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素养的奠基性训练,是培育造就中华人民共和国合格公民的起点。 学校德育是基础训练,它要在德智体诸方面为同学的成长与进展打好基
5、础,要为同学步入.打好做人的基础。同时, 中共中心、国务院关于深化训练改革,全面推动素养训练的打算指出:实施素养训练,必需把德育、智育、体育、美育等有机地统一在训练活动的各个环节中。 学校训练不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术训练和.实践,使诸方面训练相互渗透、协调进展,促进同学的全面进展和健康成长。因此,学校必需把德育工作摆在重要位置,并仔细学习德育工作政策文件,提高熟悉,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺当实施,近年来,我们加强了学校德育管理工作的讨论,其主要做法是:一、健全学校德育管理系统。 进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我
6、们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。 由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教育处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系亲密,指挥敏捷,步调全都,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。 幼儿园园教学总结 篇 3 本学期各项工作将结束, 在这一学期工作中, 我始终.总结阅历和自我评价,是自己每天进步的一点点动力。以下是我对这一学期教学工作的总结: 一、喜爱并敬重每一位幼儿 师生之间就能有一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解,喜爱幼儿包括敬重信任幼儿,关怀爱
7、惜幼儿,只要是我的同学,无论活泼、顽皮或害怕,我都一视同仁;对性格孤僻的幼儿,给以更多的热忱和关心,关心他们树立自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则供应适合他们的展现空间,人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子们就能感觉的到,就能以主动的看法接受你的训练。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育 在幼儿进园后不久我们进行了一日常规训练,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:进厕、洗手喝水、吃饭、昼寝等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们四位老师同一要求、同一治理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 三、擅长与家长沟通 在幼儿园工作中,家
8、长工作是非常重要,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作,这学期,我们通过微信与家长沟通,针对每一位幼儿状况,实行不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,使我的工作得心应手。 四、主动参与教研活动 在观摩听课和业务学习活动中对我有了很大的促进,使我反思自己的训练手段和提高自己的教学力量。此外,我们开展了“六一亲子活动”呈现给家长看!亲子活动开展得特别顺当,得到家长的全都好评。 总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小,在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题;我会要仔细想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园园教学总结 篇 4 中国素有礼仪之邦的美誉
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