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1、计算机教学年度工作总结精选模板计算机教学年度工作总结精选模板 -学年度即将完毕,回忆这一学年,本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进展计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾,现总结如下:一、教学方面 :1、备课开学初,根据学校要求,我一个人单独承当起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量到达了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。每一节课我都能认真写好教学方案,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好高中信息技术课程指导纲要,虚心向老教师学习、请
2、教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时时工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制造课件,准备各种直观教学软件,搜集制造各知识点优秀案例展示给学生。2、上课要做到上好每一节课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困
3、生进展手把手的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。3、笔记根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。二、个人学习:积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制造网站,帮助其它教师制造多媒体课件.三、主要成绩:本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。计算机教学年度工作总结精选模板 一、思想政治坚决拥护*的,热爱祖国、热爱、热爱事业。四项原那么,党和的路线、方针和政策,公民义务。尊敬师长、团结友善;爱惜学生、关怀
4、备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动,摘抄笔记,从中了对共产认识、拓宽政治知识面,自身文化素养,并努力向*员学习,用一名*员的标准来要求,以身作责,严以律己,身先士卒。二、教教育教学年度,学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前,我能较为的校园网络和计算机专业课新教材的特点,要求学生,的每一知识点。学生的年龄特征,着力培养学生专业知识面、计算机加工信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中好计算机网络、硬件、图形、网页与多媒体技术等的知识与操作技能,开展学生的想象力和力。培养学习的网络化环境下协作学习、分工合作的能力。在教学的管理,钻研教材、教法,每上一节课前
5、备好课,写好教案,有备而上,向40分钟要质量。遇到不好处理的问题或有疑问问题时,地向有经历的教师请教处理的方法。向师傅、教研组长和本教研组的教师讨教经历和方法,虚心各给我的批评意见,并注意在工作中改良。在教学过程中,教师努力调动学生的性,激发学生的兴趣。操作,渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息任务,学生由易到难任务。在任务的过程中,适时地讲解学生需要、的概念、思想和方法。在,工作至今我对自身功和训练,努力自身的。在年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖,仍然可以在因特网上查看。在学年度下学期中,在学校举行的青年教师大奖赛中课件一等奖。在年末,参加了全国师范院校教育专业信息技术基础课本的修订工
6、作。学生作业的设计,计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业又称电子作业。在书面作业,要求学生的书写。做错的要求其修正。计算机类的学科,专业基础理论抽象,难以理解。而应用技术又是操作性强的学科,要想地学好它们,就得花的去上机来练习操作,在计算机学科的教学中,上机操作教学当中的环节。上机操作,可以使学生地理解理论知识、操作技能。学生的理解层次不同,教师上机学生上机操作的主要内容来抓,要通俗易懂、循序渐进。教师要检查和记录,对学生操作,教师辅导,让他能。授完一课,学生理解一课、一课、吸收一课。三、这两学年来,大学生都能按要求知识点,担是也着的。1、学生底子差,基础操作不熟练。在上机辅导时,总会有一
7、小的学生不了指定的练习任务,夹生饭。,我经常办公室的计算机给学生补课,上机操作时机。2、课时量少,每班一周两课时,学生遗忘快,内容衔接不连贯。建议晚间或为学生上机操作时机,开放计算机机房。3、网络基础课的教学中,实践与实验课少,许多学生反映,对局域网的组建、管理和接触少,理论与实践脱钩。在以后的教学环节中硬件环境。4、全校学生接触计算机少,下一学期希望能为学生多时机。学期已,展望下学期,希望能扬长避短,好好的教学环境,优化资源,分配更大成绩。计算机教学年度工作总结精选模板 -xx学年度即将完毕,回忆这一学年,本人能够做到努力工作,认真学习,从多方面进展计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获
8、的喜悦,也有缺乏与遗憾,现总结如下:一、教学方面 :1、备课开学初,根据学校要求,我一个人单独承当起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量到达了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。每一节课我都能认真写好教学方案,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好高中信息技术课程指导纲要,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时时工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制造课件,准备各种直
9、观教学软件,搜集制造各知识点优秀案例展示给学生。2、上课要做到上好每一节课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无不可用机器。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进展手把手的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。3、笔记根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记内容,既便于学生理解和掌握当堂课的重难点知识。二、个人学习:积极学习各种理论,以充实
10、自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制造网站,帮助其它教师制造多媒体课件.三、主要成绩:本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。计算机教学年度工作总结精选模板 一个学期以来,认真学习贯彻党的教育方针政策,落实上级领导的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原那么,以培养学生创新精神和实践动手能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就这个学期以来
11、工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的教授给学生。2、通过学习和实践使自己逐步领会到一切为了学生的开展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,成认学生个性差距,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的开展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效
12、果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任15计算机班的计算机网络基础课程的教学工作,在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了显著效果,具体表现在:一发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,无比注意学生的实际情况。教案编写认真,并持续归纳总结经历教训。2、注重课堂教学效果。针对15级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主
13、线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际操作的时机。3、坚持参加校内外教学研讨活动,持续获取他人的珍贵经历,提高自己的教学水平。经常向经历丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。屡次听公开课,使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。二调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积
14、极性。让他们的天性和个性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维形式,变要我学为我要学,极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。三做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生那么易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,这个学期以来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用开展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即便不然,也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找
15、到优、缺点,以弘扬优点,克制缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到教师的肯定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到领受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是显著的。另外,本学期还指导计算机专业学生参加x区园区网互联与网站建立工程比赛获得B组团体三等奖。总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我一定要弘扬优点,修正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。计算机教学年度工作总结精选模板 本学期,我任教24,25,26,27班的计算机应用基础教学,同时兼任学校的中职赞助、机房