精选学期教学计划模板汇编8篇.doc
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1、精选学期教学计划模板汇编8篇学期教学计划 篇1一、指导思想:全面贯彻学校十一五规划目标中成长校园书香校园的实施内容,全面贯彻学校的教学工作计划,加强本组教师自主合作、严谨高效的工作作风,全面提升本组教师的专业技能和学生的综合素质。二、工作任务:1、 制定个人成长计划,本组教师要根据自己实际情况,找准自身不足,确定努力目标,制定切实可行的三年个人成长计划。学期末要对自己的个人成长计划完成情况进行总结。2、 继续抓好教研工作,每周至少两次集体教研,每次教研时分工明确,有讨论的主题,提前搜集准备资料。分别有记录员、主发言人,每个教师都充分地发言自己的看法,讨论主题。主要围绕教学中的重、难点、困惑处、
2、重点工作安排等方面去问话,紧密结合教学,以指导工作更好开展。积极开展好即兴教研,每日如果谁有问题或成功之处等都可随时展开讨论,教研组长积极营造研究氛围,多谈工作,少谈闲事,创设积极向上的工作环境。3、 开展本组教师互相听课活动,每月每人至少听本组一位教师讲课,互相学习,互相促进,共同提高。4、 注重常规教学的沟通,平时备课、上课、辅导、批改作业、布置作业方面,谁有好的想法要告知本组成员,谁有疑惑之处组员要尽力解答。教案、作业本、笔记等定期在本组交流。5、 组织本组成员积极参加学校的教研活动:提前作好准备,参加学校以“问题课堂”为主题举办第八届“我与新课题通行”教师论坛。集体教研,积极参加第三届
3、“成长杯”教学赛讲。搞好读书活动,从撰写读书心得体会,参与首届读书节活动。6、 根据学生年龄特点,实施学生评价奖励机制,本组教师根据本班特点,制定不同的评价奖励机制。7、 搞好学生活动扩展学生课外阅读空间,利用语文阅读课激发学生阅读的兴趣,从小培养天天阅读的习惯,让学生每日读书、读报,家长监督,班级考核,定期组织交流会,班内、班级间每班评选“读书之星”,本学期向学生推荐书目:安徒生童话、格林童话、一千零一夜等。扎实学生基础,开展“百字无误”竞赛,铅笔字写法比赛、“识字擂台”赛、“小小朗诵家”活动、图配话活动。8、督促本组教师积极学习,利用一切时间读小学语文教学国内外教育文摘教师报等报刊杂志和一
4、切经典书籍,并经常交流读书体会。逐月工作安排月份三、内容二月1、 撰写个人成长计划2、 制定教学进度三月1、 进行班级试卷分析2、 听骨干老师引路课,并展开讨论3、 修正个人三年成长计划4、 参加语文教师作文比赛四月1、 参加青年教师探索课2、 学生故事交流会3、 学生“识字擂台”赛4、 参加首届读书节五月1、 参加第八届“我与新课课程同行”教师论坛2、 参加中年教师创优课3、 学生开展“小小朗诵家”活动4、 学生铅笔字写法比赛六月1、 学生“百字无误”比赛2、 组织学生期末考试3、 学生“图配话”活动4、 学生“六一”读书之星各项考核,优秀生表彰七月1、 撰写教学工作总结2、 上交各项资料学
5、期教学计划 篇2一、指导思想以培养创新型人才为目标,以联合教育为契机,以集体智慧钻研教材,处理教学研究、教学改革资源和多媒体信息,结合我校实际,合理运用现代教学方法和技术,提高课堂效率。二、目标要求1.对教材进行深度演练和实践,根据她所在学校的课件和学生的实际情况,确定每节课的教学内容、教学手段和方法。2.这期间要帮助学生复习数学的必修内容。一是准备学生学业水平的考试,二是为高三复习打基础。3.本期特刊选择专题,求实效。4.继续培养学生的学习兴趣,帮助学生解决学习和教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力。5.这一时期的重点是培养和提高学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结
6、合的能力,提高学生的解题能力。三、教学措施认真落实,做好集体备课。每周至少集体备课一次,每个老师要提前一周在单元备课。集体备课时,会有一位老师作为主要发言人,分析下周教材的内容,然后大家就重点、难点、教学方法进行学习讨论。周一备课,主要是补充上周备课的情况。每次备课都要花一定的时间交流上一段的教学情况和进度。学期教学计划 篇3第一、学情分析本学期我任教五(3)班和五(4)班。五年级大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,上课时都能积极思考,主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,仍有小部分后进生的存在,五(3)班有5个学生是上课纪律差,从来不完成作业的,而且很不好沟通,
7、这些孩子的家长不是离异就是在外面做生意,都跟在爷爷奶奶身边,缺乏教育和监督,使得他们的成绩很不理想。五(4)班也有这样的情况,针对这些情况,本学年在重点抓好基础知识教学的时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高教学质量。第二、教材简析这一册教材包括下面一些内容:小数乘法,小数除法,简易方程,观察物体,多边形的面积,统计与可能性,数学广角和数学综合运用等。(1)在数与代数方面,这一册教材安排了小数乘法、小数除法和简易方程。小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着广泛的应用,是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学,
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