必备德育工作计划模板五篇.doc
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1、【必备】德育工作计划模板五篇德育工作计划 篇1一、抓好各项德育常规工作。1、做好帮困助学工作。开学初继续要与团支部、少先队一起做好贫困学生的捐资助学工作。学校的党员还将与贫困学生结对子,平时在生活上给予他们资助。在帮助学习困难生方面,学校领导将首先确定帮困对象,为教师起好带头作用。我们还将发挥关工委的作用,每一个关工委成员也将和学困生、心困生结对,帮助他们提高成绩,养成良好的行为习惯。2、重视、学生良好行为习惯的养成教育。平时继续推行班级“人人卫生岗位责任制”,着力抓好“学校卫生小分队”和学生在食堂就餐情况的检查、评比工作,从而提高学生的认知水平,规范学生的言行,矫正学生的不良行为。本学期学校
2、将继续推行学生良好行为习惯养成教育的考核方案。一开学,学校德育领导小组开会对考核的实施方案进行了调整,并且组织班主任进行了学习,下发了考核材料,从第三周开始正式对学生进行考核。德育处还将组织人员随时随地对考核进行抽查,结果将与班主任平时考核挂钩。3、加强德育队伍建设,重视对班主任、班辅导和学科教师德育工作的培训和指导。培训的力度要加强,培训的内容要专题化、系列化。加强师德建设,在教师中建立育人为本的理念,全面贯彻教育方针,积极推进素质教育。二、明确每月工作重点,并且落实到位。九月份为中小学弘扬和培育民族精神月,各班要利用晨会课和班队课组织学生在班级中宣讲抗日英雄的事迹,让学生牢记历史,珍惜今天
3、的幸福生活。组织学生认真阅读教育局下发的不忘历史纪念中国人民抗日战争胜利60周年一书,并写好征文参加评比。组织学生观摩太行山上和五月八月等抗战新片,并撰写影评参加征文比赛。各班在班队课上组织学生去电化教室观看关工网页上推出的抗战资料录象二辑。学校德育处和少总部将联手举行一次抗战歌曲演唱比赛。十月份为爱国主义教育月,弘扬民族精神开展爱国主义宣传教育活动。我们将举行纪念中国人民抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年演讲比赛,比赛内容有两个:一是纪念抗战胜利暨反法西斯战争胜利60周年,二是上学期读书活动的体会和感悟。届时德育处将和少总部联手开展本次活动,并且挑选出参加吴江市比赛的苗子。十一月为家庭联
4、系月,学校将继续组织教师开展“千名教师访万家,千名家长访学校”活动。班主任和各任课老师首先确定好家访的对象,要协调好家访的学生,尽量把家访的对象重点放在以下的一些学生上:交费经常拖拉的学生、家庭贫困的学生、学习有障碍的学生、行为习惯不良的学生、各类特长生。班主任每月家访不少于3次,一学期不少于12次,其他任课老师每月家访不少于2次,一学期不少于8次。每位老师在家访结束后要填写好家访记载手册,把家访的目的、过程、收获填写清楚。十二月为法制教育月,我校要结合扎实的转差工作,充分发挥法制副校长的作用,大力开展宣传教育活动。本学期,我们将组织学生参加“模拟法庭”、家庭教育指导刊物(以小报为主)等评比活
5、动。联系公安、司法等单位为学生作法制知识讲座,在宣传橱窗里进行图片展览,切实加强法制教育力度,保证学生校内外无违法行为。我们还将组织一次全校性法制知识竞赛。三、具体活动安排:九月份:1、正常升旗仪式,安排好国旗下讲话主讲人选和内容。2、加强校园文化建设,出好第一期校、班黑板报,布置好宣传橱窗,搞好班容班貌。3、开展“身边的希望工程”师生捐款活动,做好师生帮困助学的统计上报工作。4、三六年级的班队活动观摩、评比正常开始。5、第三周开始正常各班学生的良好行为习惯考核。6、召开一次家长会。7、启动读书活动。8、观摩太行山上和五月八月等抗战新片。9、抗战歌曲演唱比赛。十月份:1、庆祝国庆活动。2、举行
6、一次家长座谈会。3、举行纪念抗日战争胜利及反法西斯战争胜利60周年演讲比赛。4、出好本学期的第一期家教报。5、配合学校举行第三届文化艺术节。6、班主任培训。7、班级文化建设检查、评比。8、德育基地活动。9、不忘历史征文活动。十一月份:1、开展“千名教师访万家,千名家长访学校”活动。2、学生良好行为习惯考核抽查。3、家长学校活动。4、太行山上和五月八月影评评比。5、劳动基地活动。6、开展校小学生田径运动会,增强学生体质。7、班队活动观摩。十二月份:1、开展冬季三项体育锻炼活动。2、法制教育讲座。3、法制知识竞赛。4、召开一次家长会。5、出好本学期第二期家教报。6、对学生进行养成教育。7、庆祝元旦
7、活动准备。一月份:1、庆祝元旦系列活动。2、学校家长委员会活动。3、走访慰问贫困学生。4、评选“三好生”、“单项进步学生”、“学习进步奖”等。5、做好德育领导小组、班主任期末各类工作总结。德育工作计划 篇2(一)、行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的附小人。抓学生行为习惯的养成,分段落实附小一日常规。1、明确一日常规细则,做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。4、班级开展“我驾火箭添新星”的活动。(二)、主题教育活动:1、“做小主人,创新形象”系列教育活
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