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1、【推荐】中班工作计划模板7篇中班工作计划 篇1本学期仍然是担任文科班高二(2)班的班主任,同时也是本班政治老师。本班共34名学生,开学时学生全部到齐,现仍有两名同学未交费,完成报名工作,但已正常上课。其中男生11人,女生23人。其中9人是走读生,其余为住读生。新的学年开始,我主要是以下方面做好我的班主任工作。1、营造良好的课堂纪律:要求学生做到课前预习、上课认真听讲、课后及时巩固,养成课前做好准备工作,让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。2、控制抬头率,培养了学生的自主学习能力:使学生养成专心学习的习惯,无论是自习课,还是老师上课,禁止学生往窗外看,否则,予以严厉批评。3、培
2、养学生良好的学习习惯:坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。4、为学生树立良好的榜样:教育学生要有集体荣誉感,为班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,争当班级第一,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。加强了暂差生的教育,防止了新差生的出现:后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。1、深入调查摸底,搞清他们所以成为差生
3、的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。2、经常找班里基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断取得进步。3、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。本学期开展教育教学工作的具
4、体过程及效果:(一)班级工作思路:入学教育,组织学生学习中学生日常行为规范、中小学生守则、并结合上学期出现的问题,对学生进行有针对性的教育。落实校长在开学初的讲话精神、国旗下讲话的要求,培养学生的自主学习意识。以德育工作为首,以服务教学工作为中心,立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。(二)立足常规,做好班级管理:1、每周一次班会,至少两周让学生自己开一次班会,班长组织,各小组长、课代表和各宿舍舍长小结本周班级存在
5、的各项问题,提出下周改进措施,并做好班会记录。2、座位轮流制,每周调动一次,各组左右滚动。3、建立激励机制,每次月考结束,进入年级前五名的学生都会在班级德育考核标准上加3分并提出表扬,教育其他同学以此为榜样。对课堂发言积极或作业认真的同学提出表扬。4、经常找学生谈心,关注学生的思想动态,指导学生适应高二阶段的生活和学习。5、深入学生宿舍,指导学生的学习与生活,常与宿舍管理员沟通,了解学生生活状况。8、卫生工作常抓不懈,责任到人,实行班干部、劳动委员负责制,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境。(三)加强班委会建设,发挥班干部的作用:为了进一步提高班级管理,使班级能形成一个宽松愉悦
6、的学习环境,学期初,利用班会和班干部会明确了班委会成员的工作职责,提出了具体的工作要求,并重申了班级德育考核制度。对班干部工作进行动态考察,发现不足,及时指出;发现问题,及时处理。通过加强对班级的考核评估和主题班会的开展教育活动来促进班级管理上水平。常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长、宿舍长协助;学习方面由学习委员负责,各课代表和组长协助,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。(四)与各任课教师加强交流,协调教学工作:本学期,我要求课代表积极配合各科任教师,保质保量的收发作业本,并向任课老师传递教学情况,经常和任课老师进行交流,及时掌握学生的学习动态。创造良好的
7、课堂学习气氛,为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。2、培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如报告老师不交作业学生名单、练习册的收发、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动,凡是老师反映课代表工作不到位的,及时加强教育,对不称职者予以及时更换,使老师满意。3、为任课教师与学生家长间的交流创造机会。由于学生家长与班主任联系较多,不失时机地介绍本班教师情况,使学生家长对老师有更多的了解,许多学生家长多次与老师进行交流,增强了他们的了解与信任。(五)与家长沟通,加强家校联系:为了更好地了解、
8、教育学生,我常主动和学生家长联系沟通,随时注意孩子的动向,及早发现问题、及时解决问题。另外,我还邀请个别问题学生家长到学校,并配合对其进行教育。班主任结合整治活动,开展思想教育,激发学生的斗志,提高班级凝聚力。(六)开展丰富多彩的班级活动:1、组织学生参加学校各项活动。2、组织演讲比赛及校园文化艺术节,受到家长的普遍认可和赞扬。3、根据学校部署,狠抓学生日常规范,培养学生良好的学习习惯,明确了今后班级工作的重点。通过一系列的活动,培养了学生主人翁精神。4、爱校如家环保。5、谈奉献精神。6、谈纪律“无规矩,不成方圆”。(七)安全教育常抓不懈:学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少
9、年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,开学初在我班就发出了“珍爱生命,关注安全”的倡议,配合学校的工作,认真组织学生学习相关的安全常识问题,诸如疾病的预防,交通、饮食、用电、人身安全等方面的教育;如何预防食物中毒常识的教育等等,将培养学生安全常识意识放在首位。(八)、学生学习方面:学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心的事情。针对每次月考,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让每一个同学学有所获。学习表现突出的有:高鑫、史新闻、严盼盼、卢建军等等。然后根据班级特点,逐步加大学生自主学习的时间,加强对学生学习方
10、法的指导,加大班级管理的力度,强化课堂教学,不断提高课堂教学效益。明确学生的学习目标,端正学生的学习态度,对学生提出明确具体的要求。积极组织班级活动。为了减少学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,通过主题班会的教育,使学生初步养成了自觉学习,遵守纪律的良好习惯。总之,本学期通过一系列的教育工作,力求形成积极努力,和谐向上的班集体,不断的加强班级的凝聚力。中班工作计划 篇2为及时有效地完成本园工作计划、做好家长工作、做好幼儿的保教工作,特制定以下工作计划:一、 教学工作方面:按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,认真听课,创造地上好英语课,让幼儿在愉快中习得知识,使他们能够简单地
11、对话,为“六一儿童节”英语专场做好准备。二、 常规培养方面:1、 安排值日生让幼儿自觉地完成力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的习惯。2、 在角区活动中,培养幼儿有序进入角区,使幼儿自由、愉快、有创造性地玩,并学会如何玩、收的良好习惯。重点放在智力区、美工区上,积极培养幼儿的观察力、想象力。3、 在各个环节上,培养幼儿时间观念,利用幼儿喜欢“表扬、鼓励”的心理特点,充分调动幼儿的积极性,培养荣誉感、成就感。三、 家长工作为进一步做好家长工作,树立服务意识,结合“三八”、“五一”“六一”开展一些有意义的活动。为做好家长沟通工作进行58名幼儿的家访。如:托京硕、张佳姳等。四、 家长园地按时布置“家长园
12、地”,让家长及时了解本班的教学情况,达到共育的目的。相信在领导关心、同事帮助、三人努力下,会出色完成任务。20xx.中班工作计划 篇3新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在身心的各个方面都能充分发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析 从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及
13、的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、本学期基本工作要点1. 确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果
14、,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。1.学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。2) 指导本班学生的.课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。3) 经常与各学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。2 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;3 关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;4.成绩、表现
15、好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;5.争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。6.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中受到教育。7.健全班委会和团支部,制定职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。三、具体措施1. 充分利用班会向学生进行思想教育。2. 发挥干部的作用,师生共同管理班级。 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3. 充分利用课堂的时间向学生进行教育。4. 抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。5. 组织好学校的各项活动。6. 抓好期末复习,迎接期末考试。