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1、教师类自荐信模板锦集八篇教师类自荐信 篇1尊敬的领导:您好! 首先感谢您在繁忙之中浏览我的自荐信,下面,我将对本身进行一个简单的自我介绍。我是05届河源市XXXXXXX的毕业生,我的名字叫XX。怀着对幼师职业的尊重与神驰,我真挚地写了这封求职自荐书,向您展示一个纯粹真正的我,但愿贵园能接纳我成为其中的一员。自小我就十分崇拜教师这一职业,随着年龄的增加、认识的提高,我更萌发了要做一位优异的人民教师的愿望。履历了六年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。虽然我不是幼师毕业的一员,当我从高中出来工作时就对幼师这一职业充满爱心和乐趣。在园里工作期间,尽自己最大
2、努力,用自己的知识教导每一位可爱的小朋友。闲暇之余,喜欢收集关于幼师的新闻资料和学习幼师教材充实自己,俗话说:“兴趣是最好的教师。”现在,除了我本身的知识储备外,还有多年从事幼师的工作及生活经验,不仅让我掌握了不同地区的幼儿园教学方式,而且也让我坚定对幼师职业的追求。我相信皇天不负有心人,只要本身努力了,就肯定是会有收获的!步入21世纪的中国,竞争会愈来愈猛烈,对大批优异人才的需要,是教师面临严肃的考验,作为一位有志的年轻人,我但愿本身能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我信赖,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在本身的勤奋和努力下,也许我不一定是会成为最好
3、的,但我肯定会是最努力的一个。虽然我们不曾谋面,但请您信赖,您的选择不会错,但愿贵园能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵园的一员。此致敬礼!自荐人: 20xx0209教师类自荐信 篇2尊敬的领导:您好!首先感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐书您我交流的开始!我叫XXX,是XX师范大学XXXXXX专业20xx届毕业生。在XX师范大学孜孜不倦的求学生活已近尾声,即将走出校园,走进社会的我,饱含着奉献的热情,怀着一些惊喜,也带着一份自信与坚定,向贵学校毛遂自荐,我将用自己的勤勉诚恳为贵学校的兴盛繁荣贡献自己的绵薄之力。近四年来的大学生活,我凭借着“吃得苦中苦,方为人上人”的人生信念,在“重德、博学、
4、务实、尚美”的校训指引下,经受了失败与挫折的考验,也经历了许多成功与喜悦的洗礼,从幼稚走到成熟、从无知走到领悟,完成了全面发展、脚踏实地的自我塑造,为我以后的学习和工作积累下一笔巨大的精神财富。思想上,我从没停止过追求真理的步伐,坚定的信仰使我树立了正确的人生观、世界观,为我指明了奋斗的方向;学习上,我也从没停止过寻找真知的步履,刻苦的学习回馈了我丰富的知识和较强的能力,使我夯下了坚实的基础和臂膀。在校四年,为了让自己成为一个“理论强,技术硬”的有用人才,我注重提高自身的实际操作能力,积极参加学校举行的各种比赛,参加了社团活动,利用寒暑假的时间做过多次兼职和家教。在今年九月份开始的为期四十多天
5、的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!诚恳接受您的考验!敬盼您的佳音!祝贵学校蒸蒸日上!此致!敬礼!自荐人:XXX教师类自荐信 篇3尊敬的公司领导:您好!感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐材料。我从网上看
6、到贵公司的招聘信息,我对网络维护工程师一职很感兴趣。我叫XX,毕业于XXXXXXXXXX,计算机科学与技术专业。怀着对贵公司的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我。在校期间主要学习的课程有:计算机网络,操作系统原理,计算机接口技术,数据库系统原理,数据结构,算法与程序设计,C语言,C+,面向对象程序设计等。在这期间,我认真学习,勤奋刻苦,并加入了中国共产党,成为一名共产党员。作为班级团支部书记,我努力做好本职工作,工作中积累了超多的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内
7、在规律,并取得了良好的成绩。课余时间我还要到图书馆为同学们服务,在图书馆里我学到了很多关于网络的各个方面的知识,我相信量的积累必然导至质的变化。实践是检验真理的唯一标准。所以我利用周末和大三暑假期间前后两次参加了社会培训。第一次培训主要学习了CCNA和CCNP。透过CCNA课程的学习,我对网络知识有了必须的了解,掌握了网络中的各种协议的基本操作,比如说TCP/IP,IGRP,OSPF,STP等各种协议。在CCNP的课程中,主要有三门课,路由、交换和排错。路由对CCNA里的各种协议,无论是基础知识还是动手操作都有更加透彻的了解,透过排错的学习对解决实验中遇到的各种问题的解决潜力都有很大的提高。培
8、训完后,讲师带着我们到一家公司实习,在这期间,我们无论是与人沟通潜力还是专业技能都有了很大的提高。第二次培训主要学习了网络安全和服务器搭建等知识,透过这次培训,我对网络维护中出现的安全问题有了一些了解,并能自己解决部分问题。虽然此刻有些经验不足,但是我相信我的专业知识足以弥补。剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。此致敬礼*日期教师类自荐信 篇4尊敬的领导:您好!获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对教育事业充满无限热情的青年,渴望能到这样
9、的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。我是XX学前教育02届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的
10、期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。此致敬礼!教师类自荐信 篇5尊敬的xx各学校领导:您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向作简短的自我介绍。我叫xxx,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998
11、年起,连续六年一直被评为校优秀教师。XX年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。一、教学方面:从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下: XX年12月,在吉林省中小学在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课评选活动中,所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。XX年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作
12、课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:1998年12月,制作的多媒体课件北伐战争胜利在全州电教教材评选中获一等奖。1999年5月,制作的课件第二次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件可爱的家乡延边获一等奖。XX年,制作的多媒体课件情系延边在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。XX年,制作的英语课件britain and ireland入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。XX年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”
13、网站(),在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。二、教育方面:XX年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,XX年、XX年连续两年被评为优秀班主任
14、。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖XX年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获
15、优秀指导教师奖。三、教研方面:1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。1998年6月,论文课外活动与历史课堂教学结合实例剖析被中国城市出片社收入优秀教改教学经验论文集。1998年8月,编写的延边德育教育资源分布及开发利用一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。XX年6月,论文现代教育技术与历史教学中的创新教育被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。XX年,论文创新教育中现代教育技术的应用被编入中国文联出版社出版的中国教师丛书第一辑历史课学生创新能力培养研究中。2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。1999年,被聘为全国教育科学“xx”规划国家教委重点研究课题教育信息资源的优化配置与高效开发的子课题边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发课题组成员,承担延边德育教育资源的分布及开发利用课题的研究。XX年,参加编写了校本教材情系延边,现已出版,