有用的幼儿园教学园总结模板汇总6篇_1.docx
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1、有用的幼儿园教学园总结模板汇总6篇幼儿园教学园总结 篇1 一、教学工作。 本年度我带初三两个班的英语,在学校来说是教学工作较重的。但本人端正教态,对工作仍扎扎实实、兢兢业业,认为无论什么工作只要不遗余力地去做,都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我仔细地分析教材的编写特色及体系,懂得了中学英语必需要求把握的学习内容,然后就有的放矢地结合中同学的生活实际进行口语、词汇、句型的练习。每次备课时,我都细心讨论教材、考虑同学的分层和学问差异,穿插一些生动好玩的嬉戏活动以及中西方文化差异故事。通过这些活动,增加了同学的英语学习热忱和爱好。而且,我常常有意识地给同学们
2、创设说英语的环境,与同学们相遇时,尽可能用英语问候,当同学来办公室请教问题时,也总是要求他们用英语提问,课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让同学体会到学、用英语的乐趣,养成用法英语的良好习惯和意识。 二、差生转化工作差生转化工作也是英语教学的一个重要环节。 今年所带的班级的确是特别特别,由于以前都带的是试验班,今年是平行班,一个班40人,过40分的人只有十几个,一个班有高分,一个班没高分,及格的人只有5、6个,刚开头真不适应。假如老师只注意好生的教学那么我敢断定我的教学是失败的。好的老师应是通过抓两头,促中间的方法达到班级语言水平的平衡、和谐进展。熟悉到这一点后,我常常利用
3、课间和放学后的课余时间给差生补课。每次重点选择两个同学,依据课堂里发觉的不足给他们“加餐”。这样反复地重复所学学问,大部分同学能对本学期的内容很娴熟地运用。为了提高同学的成果,我还组织了英语爱好小组,实行互帮互助的活动形式,使他们养成对英语的深厚爱好。 三、其他工作在尽量教好本学期教学内容的同时,我还给同学补充了许多课外学问。 如:中国的名胜古迹、中西方文化背景差异等,这一切不仅扩大了同学的学问面,而且提高了同学的学习主动性。我看到许多老师都在课余时间对同学进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格层面和优秀层面的同学进行特地的辅导。 经过一段时间,也收到了比较明显的效果。
4、通过一个学期的工作,我熟悉到,作为一个老师,想要把课上好,把教学搞好,把同学的成果搞上去,就必需付出的劳动花的时间。由于我教学阅历的逐步积累,对同学辅导力度的加大,最终将同学的成果逐步提高了上来。 总之,本期工作中的成果是引以为豪的,不足之处也是在所难免的。我信任大家都一样,重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目完的赞许、同仁敬佩目完的艳羡,领导敬佩目完的认同! 幼儿园教学园总结 篇2 班况分析 我们中(2)班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有39个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的训练不同,进展水平也不同。他们是由原中(3)中(4)
5、班各一半幼儿组成。虽然他们都有着相像的肌体进展水平,但是在自我服务力量、适应力量、语言进展力量、思维力量等等诸方面都存在较大的不同。因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,关心个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,顺当度过心理上的断奶期。其次要从每一个详情入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务力量,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学,针对不同孩子的不同进展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地进展。 一、训练进展目标(课程目标) 学前训
6、练阶段是人的一生进展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素养启蒙训练,必需摒弃“学问训练”的价值取向和短视行为,确定培育“完整儿童”的概念,特殊要注意儿童生存力量和乐于学习,奇怪探究,自主、自信、制造性,责任感等影响人终身进展的训练目标的价值。因此,依据纲要精神,在健康训练领域,我们特殊注意用幼儿感爱好的活动激发幼儿熬炼身体的爱好,培育儿童健康生活的看法和习惯; 在.训练领域,培育儿童怜悯责任等.性情感,进展儿童的交往、合作力量;在科学训练领域,注意引发幼儿探究的爱好,注意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的力量;在语言训练领域,着重培育孩子语言交往的爱好和力量;在艺术训练领域,注意培育幼
7、儿对艺术活动的爱好和大胆表现,制造的品质。并以这样的训练价值取向指导中班年龄段儿童训练的目标、内容的选择和活动的设计。 二、本学期教学目标和教学内容 (一)健康领域 1、学习掌握、调整自己的心情。 2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。 3、知道必要的卫生保健学问,熟悉身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的爱护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。 4、了解不要的平安常识,对 生疏人和危急事物有警觉。 5、主动参与体育活动,提高身体承受气温改变的适应力,动作自然、协调。 (二)语言领域 1、学习留意倾听、理解日常用语。 2、学习用一般话大
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