关于幼儿园小班幼儿教学总结模板汇编6篇.docx
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1、关于幼儿园小班幼儿教学总结模板汇编6篇幼儿园小班幼儿教学总结 篇1 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。幼儿老师的职业是琐碎的,细小的。但我喜爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都仔细负责,现将这学期的工作总结如下: 一、在保教工作上,我力求一每件小事做起。 耐烦细致。我班小伴侣刚进园时,大部分自理力量都很差。吃饭许多都要喂,刚开头时我是一边喂,一边耐烦的讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓舞他们自己吃,教他们正确的吃饭姿态。我班没有几个小伴侣会自己擦屁股,我手把手的一个个教,当然我是看特别状况或天气状况,有时候也赐予帮忙的。尽量让小伴侣自己的事情自己做,鼓
2、舞他们。对小伴侣微小的进步赐予确定与表扬。让他们体验胜利的喜悦,使全班小伴侣的自理力量有了很大的提高。每天对每个小伴侣的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提示一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小伴侣细心照看,多带在身边便利照看与赐予关怀。心怡对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多静静话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告知我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀! 二、不同的训练方法。 认真观看,发掘小伴侣的优点。我们班的姚宇,平常比较好动,淘气,爱理不理。但他对画画很有爱好,涂色涂的特殊好。我就从画画这方面对他引导与训练。我力求敬重每个小伴侣,依
3、据本班的实际状况制定训练方案,仔细备课。我努力让每一位小伴侣都有发言的机会。多数用嬉戏的方式进行各项训练,让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小伴侣多方面的进展。在平常活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小伴侣听,让他们学会观赏。有时候放比较动感的音乐跟小伴侣一起笑啊,唱啊,跳啊,让小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。让小伴侣在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小伴侣对生活中进行各种训练。例如,我们用饮料瓶,在科学中开展变魔术活动,让小伴侣了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大
4、小,凹凸加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的训练,让小伴侣明白到要节省资源,爱护环境等等的问题!努力让小伴侣全方面的进展! 三、学习提升 在训练小伴侣的过程中,我也不断的努力提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。到湖塘和洛阳幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中!我喜爱幼儿训练事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大!体会到实践工作中的意义与快乐! 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 幼
5、儿园小班幼儿教学总结 篇2 很快,寒假过去了。我们又投入到了新学期的生活与学习中。新学期,新面貌,宝宝们的表现,让我们两位老师特殊欣慰。由于,宝宝们都能很快地适应幼儿园的生活,开学第一天来园,许多宝宝都是开快乐心地来到幼儿园。个别宝宝一开头有一点不适应,但是一会儿,很快就就露出了笑脸。 进入小班下学期,我们要逐步培育孩子的自理力量。所以,在睡觉前我们让孩子试着自己脱衣服,并把衣服挂在衣架上。一开头,有些宝宝不太适应,也不会挂衣服。这时,我们就会进行重点指导,耐烦地手把手地教。几次下来,一排衣服挂得整整齐齐。 另外本学期我们要重点培育孩子们养成一些良好的习惯,特殊是培育一些卫生习惯。上学期,许多
6、孩子的午餐习惯不是很好,午餐结束,桌面上一片狼藉。这学期一开头,我们就加强了这方面的指导与督促,并请孩子担当小老师,一起监督。慢慢地桌面上的饭米粒、菜屑越来越少了。 这个月,我们进行了两个主题活动。第一个主题活动是“我是好宝宝。”我们学习了儿歌“轻轻”。“走路轻轻,放下椅子也要轻”这下,宝宝们走起路来,做起事来都像小花猫一样轻轻。我们还学了好听的歌曲“我是好宝宝”。宝宝们的歌声越来越悦耳 其次个主题活动是“亲亲一家人”。我们给爸爸画像,还帮爸爸设计了美丽的领带。在歌曲“亲亲热热在一起”中,宝宝们体验到了和家人在一起的美好。 这学期,我们的自主性嬉戏增加了太仓特产区,在此要感谢小伴侣和爸爸妈妈一
7、起收集各种太仓特产,让我们的嬉戏用品更丰富。 二月立刻要过去了,迎接我们的是更加美妙的三月,我们期盼着 幼儿园小班幼儿教学总结 篇3 一、政治思想方面 本人能主动参与政治学习,关怀国家大事,喜爱人民,喜爱.主义祖国,忠诚于党的训练事业。坚持保育和训练并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。 二、教学方面 在教学上,针对小班幼儿心理状况,我们开展了主题教学活动,以稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精致的自制玩教具。我们从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的主动
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